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      2. 小學(xué)三年級品德與社會(huì)下冊《介紹我們的學(xué)校》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-21 13:33:16 教學(xué)反思 我要投稿

        小學(xué)三年級品德與社會(huì)下冊《介紹我們的學(xué)!方虒W(xué)反思

          今天我執(zhí)教的是三年級品社<介紹我們的學(xué)校>一課。簡單地回顧本節(jié)課教學(xué)的得與失。

        小學(xué)三年級品德與社會(huì)下冊《介紹我們的學(xué)校》教學(xué)反思

          一/教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)還算新穎完整,能夠有條不紊地完成整個(gè)教學(xué),沒有遺漏之處。但經(jīng)過教研員指導(dǎo),如果能設(shè)計(jì)出教學(xué)中所需要的臺灣同學(xué)的來信,展示給同學(xué)們看的話,就更生動(dòng)了。其次,導(dǎo)入的語言有些急切,在今后的教學(xué)中一定要注意。

          二/在學(xué)生收集資料的方面,同學(xué)們準(zhǔn)備的都很精心,設(shè)計(jì)也很有新意。

          三/在學(xué)生展示<學(xué)校的布局>時(shí),可以讓學(xué)生們把自己班級的位置也準(zhǔn)確的畫出來,并且引導(dǎo)學(xué)生說出全校各班級的位置,這樣使我們的學(xué)校介紹起來,更加貼近學(xué)生的表達(dá),也使學(xué)校的介紹細(xì)致。

          四/在介紹<學(xué)校的機(jī)構(gòu)>時(shí),可以多介紹老師的一些活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校不僅有學(xué)生的`活動(dòng),同時(shí),也是老師活動(dòng)場所,介紹學(xué)校離不開介紹老師,這樣會(huì)使學(xué)校的活動(dòng)更加豐滿一些。

          五/最后小組匯報(bào)的是<校園心語>,最好設(shè)計(jì)出自己班級活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生的匯報(bào)會(huì)更加親切自然,有很多的自己心聲能說出來。

          六/在講解圖片的時(shí)候,最好要引導(dǎo)學(xué)生能夠說出照片背后的故事,實(shí)際的感受,這樣不但使學(xué)生充分表達(dá)了自己的心聲,同時(shí),讓同學(xué)們通過對學(xué)校的介紹,更加了解了自己以前不知道的故事。

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