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      2. 五年級上冊《A day at school》的個人教學反思

        時間:2021-06-19 12:26:46 教學反思 我要投稿

        五年級上冊《A day at school》的個人教學反思

          這一節課我在上之前做了很多準備工作,哪知道天公不作美,上課前雷聲大作,忽然下起了大暴雨,上課五分鐘停電了,窗外大雨傾盆,電閃雷鳴,雷聲震得我腦子一片空白,學生們的心思也不在課上了,都在交頭接耳談論這個大暴雨了,怎么辦呢?做好的課件不能用了,沒有辦法,只好想辦法,強作鎮定繼續上下去。上完課,我感覺糟糕極了,哎,真是不湊巧,看來我還是缺乏很好的應對緊急情況的.能力。

        五年級上冊《A day at school》的個人教學反思

          課后陳老師非常認真地為我評了課,我的課在能使用PPT的那段時間內,對已學的課文部分進行了復習,try to retell環節中,我看學生們對已學課文不能很好地回憶,就讓孩子們跟著我或者自己將retell中的中的句子逐句朗讀了,陳老師指出在retell環節中,重在再次感知語境,不能將句子分散,否則就破壞了整個語言環境,看學生們掌握得不好可以等整體感知完了,再指出有問題的部分加以鞏固。

          我覺得這對我很有啟發,我們牛津小學英語一直在強調要整體感知語言環境,怎樣整體呢?聽了陳老師一番話,我不禁豁然開朗,原來整體感知不僅是教學A部分的事,在復習環節中也很重要,我想這一節課雖然上得有很多遺憾,但我一點也不氣餒,因為我從失敗中獲得了很多。

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