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      2. 《剪剪撕撕畫畫貼貼》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-15 20:22:13 教學(xué)反思 我要投稿

        《剪剪撕撕畫畫貼貼》教學(xué)反思

          《剪剪撕撕畫畫貼貼》是人美版第一冊的教學(xué)內(nèi)容,這是一節(jié)綜合、探索課。這一節(jié)課是訓(xùn)練學(xué)生體驗(yàn)以紙為主的造型表現(xiàn)活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)及掌握撕紙,通過添畫、撕紙大膽創(chuàng)作,是很典型的“學(xué)與玩”的結(jié)合課。通過欣賞體驗(yàn),感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美,領(lǐng)略多種藝術(shù)文化,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣,并運(yùn)用想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。

        《剪剪撕撕畫畫貼貼》教學(xué)反思

          教學(xué)過程中,我先讓學(xué)生欣賞了一幅我課前自制的粘貼畫,然后讓學(xué)生分析這幅畫與平時(shí)的我們繪畫的畫有什么不同,讓學(xué)生明白原來一幅畫不僅可以畫,還可以剪,還可以撕、還可以貼、可以貼完再畫。在步驟上,我運(yùn)用撕紙作品的`方法讓學(xué)生總結(jié),效果比較好,學(xué)生注意力集中,舉手踴躍。在作品創(chuàng)作過程中,學(xué)生分別采用了繪畫、剪、撕、貼等多種方式。整節(jié)課從學(xué)生的課堂反應(yīng)來看,效果不錯(cuò)。

          一年級的教學(xué)中,最讓我感動(dòng)的就是小孩子大膽超出的想象力,他們對身邊事物的敏感程度也很高。很多小朋友都把身邊看到的或是發(fā)生的事通過繪畫表現(xiàn)出來,內(nèi)容多樣。每次看著他們的繪畫作品,仿佛讀著屬于他們自己的故事,讓我感覺非常開心和幸福!

          在學(xué)生創(chuàng)作時(shí),我和學(xué)生們同時(shí)制作。老師和學(xué)生同時(shí)創(chuàng)作,可以讓學(xué)生們清楚的知道創(chuàng)作的過程,還可以欣賞到老師創(chuàng)作出的作品,形成美的感受,進(jìn)而提高自己的制作水平。另外,學(xué)生會(huì)更欣賞老師,喜歡美術(shù)課。

          為了學(xué)生快樂學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí);也為了自己快樂工作,身體健康,要利用多種手段與方法,讓課堂變得生動(dòng),有效。

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