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      2. 小學(xué)六年級音樂課《歌唱祖國》教學(xué)反思

        時間:2021-06-12 10:40:54 教學(xué)反思 我要投稿

        小學(xué)六年級音樂課《歌唱祖國》教學(xué)反思

          今天下午六年級的音樂課是學(xué)唱歌曲《歌唱祖國》,為了讓孩子們能充滿更深的感情去歌唱祖國、贊美祖國,我先簡單介紹了這首歌曲的創(chuàng)作背景,以便讓學(xué)生對歌曲有個更深的了解,然后進(jìn)行了配樂詩朗誦———我的祖國這個環(huán)節(jié),音樂時而激情澎湃,時而深情婉轉(zhuǎn),讓人遐想、讓人感動,更讓人充滿希望,詩中描繪了祖國的美麗富饒、地大物博,每個字都讓人感動,更讓人自豪。

        小學(xué)六年級音樂課《歌唱祖國》教學(xué)反思

          六年級的孩子都能分清善惡美丑,這樣的文字配上這樣的音樂讓他們朗誦起來應(yīng)該是充滿激情的,然而,在1班,只有王文蔚、王佳禾、張庭筠幾個同學(xué)讀得很好,其他同學(xué)或多或少的讀的不如他們好,在2班就不同了,風(fēng)氣就不對,讓王文軒等幾個人,沒有人愿意站起來,問為什么,她們說,“其他同學(xué)都看我們笑話”,聽了這話,我先讓嘲笑別人最嚴(yán)重的'兩個同學(xué)站出來,開始,他們知道羞愧,不愿站出來,后來還是出來了,然后我沒有很生氣,只是說“同學(xué)們,我們是不是一個班集體?大家是不是在一起了六年?同學(xué)們在一起是應(yīng)該相親相愛、相互關(guān)心、相互幫助的,關(guān)心幫助那些較弱同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,我叫起來的幾個同學(xué)也確實(shí)是比較優(yōu)秀的,其他同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)和長處,既然知道羞愧,不愿讓別人笑話,就不要笑話別人;想要獲得別人的尊重,首先要總重別人,這幾個同學(xué)他們之前肯定參加過很多的演講與比賽,他們在陌生人面前都很自信,很從容,為什么不愿在咱們同學(xué)面前表現(xiàn)呢?是咱們同學(xué)不夠善良嗎?不是的吧,是不是自己不如別人,才笑話別人,來掩飾自己的不足與膽小……老師相信在做的每個人都是善良的,都有自己的優(yōu)點(diǎn),更希望自己向別人一樣優(yōu)秀,獲得別人的贊許,是吧?”之后的演講很震撼,非常成功,同學(xué)們還給他們兩次掌聲

          。我很高興,不是因?yàn)樗麄冇謺藥资赘枨,而是他們其?shí)很懂事,很善良,知道尊重別人,更希望獲得別人的贊許,這樣的班級就是優(yōu)秀的。

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