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《最苦與最樂》教學(xué)反思（精選14篇）
在辦理事務(wù)和工作生活中，教學(xué)是重要的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個(gè)場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《最苦與最樂》教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇1
《最苦與最樂》是一篇論證嚴(yán)密的議論文，作者從責(zé)任之未盡與盡，談人生的最苦與最樂，鼓勵(lì)人們勇于負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)待人處事的正確態(tài)度。文章在結(jié)構(gòu)上論證嚴(yán)密，語言流暢而又凝練，同時(shí)給人以思想品德的教育——對(duì)國對(duì)民的責(zé)任感。
因此，學(xué)習(xí)本課應(yīng)在掌握有關(guān)議論文知識(shí)的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容，明確作者觀點(diǎn)，理清文章脈絡(luò)，學(xué)習(xí)文章流暢而又凝練的語言。在教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性，訓(xùn)練嚴(yán)密的思維能力和語言表達(dá)能力；用合作探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生理解本文豐富的人文內(nèi)涵，樹立對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的責(zé)任感。由于學(xué)生剛接觸議論文，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生掌握文章的觀點(diǎn)和基本內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)，采用座談、討論等方式、啟發(fā)學(xué)生的思維能力，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；并通過語言欣賞、仿寫句子等方法，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究以及創(chuàng)新的精神。
在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)上有三個(gè)亮點(diǎn)：
1、在新課導(dǎo)入方面，我采用學(xué)生身邊發(fā)生的容易理解的話題展開討論，一上課就調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的情緒，讓學(xué)生集中注意力上課。2、語言積累及訓(xùn)練：本文的語言流暢而又凝練，指導(dǎo)學(xué)生積累(含拓展)及訓(xùn)練十分重要，本課教學(xué)設(shè)計(jì)通過句子的仿寫等形式，鍛煉學(xué)生的'思維及表達(dá)能力。
3、人文教育：責(zé)任的話題是嚴(yán)肅的，要讓學(xué)生在人生苦與樂的討論中，培養(yǎng)對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)自己的責(zé)任感。
本課也存在很多不足：首先，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)時(shí)間把握得不夠好，沒把握好速度，整堂課顯得很趕，再加上上課時(shí)語速較快，學(xué)生跟上我的步伐顯得很吃力。沒把握好時(shí)間，就是課堂調(diào)控不夠好。根據(jù)一些大師的經(jīng)驗(yàn)：注意課堂“調(diào)控”，教學(xué)節(jié)奏分明，學(xué)生思維活躍，興味盎然，則注意集中；反之，則思維呆滯，興味道索然，注意分散，令人昏昏欲睡。課堂調(diào)控，就教學(xué)內(nèi)容而言，一堂課有難有易，有深有淺。如何調(diào)控，就得講究難易相同，深淺適度，快慢得當(dāng)。課堂調(diào)控，就教學(xué)情感而言，一堂課有濃有淡，有起有伏。講課時(shí)要調(diào)控情感節(jié)奏，或熱烈，或冷靜，或愉悅，或悲憤，或悠閑，或緊張。在感情傾注上要起伏交替，濃淡相間。教學(xué)的高潮部分，感情傾注宜濃一點(diǎn)，其它部分，感情傾注則可談一點(diǎn)。課堂調(diào)控，就課堂結(jié)構(gòu)而言，學(xué)生主體，教師主導(dǎo)，雙邊活動(dòng)調(diào)控時(shí)間有長有短，程序有先有后，節(jié)奏有松有緊。整堂課得講究動(dòng)靜交替，講練結(jié)合，手腦并用。課堂調(diào)控，就教學(xué)語言而言，要根據(jù)學(xué)生聽課的心理和啟發(fā)講解的需要來調(diào)控，做到快慢交替，急緩相間，斷續(xù)得當(dāng)，強(qiáng)弱有度，使學(xué)生思維時(shí)刻保持競技狀態(tài)，以取得聽課的高效益。其次，我在要求學(xué)生朗讀時(shí)，沒注意傾聽，學(xué)生朗讀時(shí)出現(xiàn)的問題不能及時(shí)給予糾正。再次，在要求學(xué)生仿寫句子這個(gè)活動(dòng)中，給學(xué)生思考的時(shí)間比較短，也應(yīng)給更多學(xué)生一點(diǎn)機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中來，充分發(fā)揮他們的主體地位。再次，字跡潦草，板書顯得雜亂無章，作為一個(gè)語文老師，基本素質(zhì)有待提高。
以上幾個(gè)方面的原因，注定了我精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容完成的不是很好，找出了原因，我又信心倍增的投入到下面的課堂教學(xué)中。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇2
人生什么最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事，該做的`事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀！
答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡里夢(mèng)里都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀！因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒有解除呀！不獨(dú)對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國家，乃至對(duì)于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。
這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達(dá)觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷，若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)加重的了。
翻過來看，什么事最快樂呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負(fù)�！彼渍Z亦說：“心上一塊石頭落了地�！比说竭@個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子乃越長；到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩！大抵天下事從苦中得來的樂才是真樂。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味；卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來的。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇3
我們做學(xué)生的什么事最苦呢？是寫作業(yè)嗎？不是考試嗎？不是上學(xué)上課嗎？不是都不是。對(duì)于我來說學(xué)生最苦的事情莫苦于在學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
學(xué)生若上課認(rèn)真聽講，理解了，領(lǐng)悟了，那么寫作業(yè)不苦。學(xué)生若是每個(gè)部分的知識(shí)都會(huì)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以考試也不苦。上課上學(xué)乃學(xué)生之本，達(dá)觀的人看得很平常，這也不算什么苦。學(xué)生在學(xué)校的每一天，便有該做的事，那便是學(xué)習(xí)各門功課，但若學(xué)習(xí)中的任務(wù)該做的事沒有做完，便像幾千斤的重?fù)?dān)壓在你的肩頭，各科老師問你要任務(wù)，那便感到苦不堪言，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)欠賬太多，良心受到責(zé)備了呀，不過你若想躲也沒處可躲呀。
比如在學(xué)校中，哪科老師找你背書，你說要么不找老師，要么又背不過，英語每次聽寫你又沒過，還沒找老師再次去默寫，班級(jí)群里通報(bào)你的名字，這時(shí)你要躲也沒法躲呀，這時(shí)候連個(gè)老師的面都不敢見。見了還得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，縱然不見他的面，晚上你也都會(huì)想起自己的現(xiàn)狀，這種責(zé)任并不對(duì)于沒過關(guān)的人，對(duì)于學(xué)習(xí)好的，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生都是如此。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有完成，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校里過的都是苦日子，盡管最終老師已經(jīng)不管你了，但你也沒有一天能好過，是一種羞愧的目光見老師，無地自容。這種苦卻比不得普通的作業(yè)，考試，上課，上學(xué)，所以學(xué)生最苦的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
反過來看，什么事情最快樂呢？學(xué)習(xí)中的責(zé)任做完了，如釋重負(fù)，便是學(xué)生最快樂的時(shí)候，當(dāng)別人都還在埋頭補(bǔ)英語，補(bǔ)背書，補(bǔ)別的什么科目拖欠的`任務(wù)時(shí)，你什么都沒有欠賬，可以自由安排時(shí)間或出去玩兒，放松放松，這時(shí)你當(dāng)然開心啦。無賬一身輕嘛，而且你發(fā)現(xiàn)沒欠賬的人都是走在前列的人，為啥？因?yàn)槿思乙苍S在你補(bǔ)欠賬的時(shí)候，在做下午或中午作業(yè)，而等到你在做作業(yè)時(shí)，人家可能會(huì)做別的作業(yè)或讀書或別的什么有意義的事。這也就是人家走在前列的原因。當(dāng)你天天按時(shí)出色完成你所要完成的任務(wù)時(shí)，你便天天都可以像這樣苦中得樂。與其說是樂，倒不如說是從付出苦澀的汗水中收獲甜蜜的果實(shí)，因此苦樂是相伴的，先有苦才能有樂。
學(xué)習(xí)中我們當(dāng)天的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)天完成，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)，是壓力和動(dòng)力，而不是你跑，你躲你學(xué)習(xí)的責(zé)任就沒有？有人在學(xué)校中可能會(huì)感到苦，是因?yàn)樗颖茇?zé)任，那是最愚蠢的辦法，因?yàn)槟阕酝犊嗪Ｑ�，而有些人卻覺得很快樂，是因?yàn)槿思铱嘀凶鳂罚啾M甘來。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇4
人生什么事最苦呢？失敗嗎？不是。被困難擊倒嗎？不是。成功離我們很遠(yuǎn)嗎？沉寂在消極中嗎？都不是。我說人生最苦的事莫過于你的努力與成績不成正比例。
看著那一張張令我發(fā)愁的卷子，它們一個(gè)個(gè)好像在嘲笑我，那些卷子嘰嘰喳喳地說：“這學(xué)習(xí)咋還在退步？所有的成績都沒有上一次考得高，說明你這一學(xué)期根本就沒好好學(xué)，或者是根本就沒學(xué)懂�！毕氲竭@些，我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來。這次我的每科成績都打破了我自小以來的最低分，數(shù)學(xué)我第一次未及格，59分這個(gè)成績讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績之所以飛速下滑的原因有：疫情期間根本沒有自律性；不懂的也不及時(shí)問，最終問題積少成多；平時(shí)做題不會(huì)的就借助電子產(chǎn)品，最終形成強(qiáng)烈的依賴。
轉(zhuǎn)個(gè)彎兒想，什么事最快樂呢？自然是有顆上進(jìn)心，不甘墮落，一次失敗不代表次次失敗，只要有一顆上進(jìn)心，終究會(huì)在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績。
既然失敗了就得爬起來，既然數(shù)學(xué)不好就得多做題，熟能生巧；語文不好就加強(qiáng)課外知識(shí)積累；小科目不好就要多背多記，上課認(rèn)真地聽。
這一次我下定決心，周末打算去買課輔資料，好好利用時(shí)間來背誦小科目，無特殊情況，堅(jiān)決不和同學(xué)出去玩。把心收一收，不要老是想著玩，把學(xué)習(xí)放在首位，定一個(gè)明確的.目標(biāo)，在班級(jí)里尋找榜樣。要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，腳踏實(shí)地。那些成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兊娜松值淅�，根本不存在借口�?/p>
不要讓陽光叫醒我們，我們要主動(dòng)叫醒陽光，讓努力和自律成為一種習(xí)慣，這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇5
學(xué)習(xí)最苦的事是什么呢？一次又一次的失敗嗎？不是。學(xué)習(xí)成績差嗎？不是。挫折與磨難嗎？也不是，我覺得最苦的事莫過于你知道學(xué)習(xí)的路很長但卻沒有拼勁全力去努力。
失敗是成功之母，所以失敗不苦。當(dāng)你在同一個(gè)地方跌倒，你總會(huì)爬起來，所以這也不算苦。成績的起起落落是學(xué)習(xí)中常有的，要相信不管有多大的風(fēng)雨，終究都會(huì)過去。只要你還在學(xué)習(xí)一天，那就應(yīng)該努力一天，假若你沒有一直腳踏實(shí)地地努力，在成績出來的.那一天，你的心里不會(huì)有愧嗎？
今天所定的目標(biāo)沒有做完，背誦課文總是一拖再拖，學(xué)習(xí)時(shí)裝模作樣，那你就會(huì)有愧于自己。沒錯(cuò)，剛開學(xué)的我亦是這樣，背誦任務(wù)總是找各種理由拖到周末，寫作業(yè)也老是發(fā)呆……可是越是這樣就越覺得心里不舒服——早背晚背都是一樣的背，學(xué)習(xí)總歸是自己的事情。“努力”這兩個(gè)字不僅僅只是口頭上說說，而是需要在行動(dòng)上加以實(shí)踐。“同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后”，于是我便開始努力，每天做完份內(nèi)的事之后，開始刷一張張習(xí)題，因?yàn)椤昂眠\(yùn)總是藏在努力里”。努力雖然很苦，但這種苦是值得的，因?yàn)楫?dāng)你再次看到自己的成績排名時(shí)，哪怕只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，心里也像吃了蜜一樣甜。所以我說，在學(xué)習(xí)的路上沒有比這個(gè)更苦的了。
反過來再看，什么事最快樂呢？那就是你努力到了自己想要的境界。并不一定小有成就，哪怕只是完成了背誦，寫作業(yè)速度提高，解答了一道難題……這些事雖然不大，但都是自己努力換來的結(jié)果。那時(shí)的你自然會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)你努力的越多，努力的時(shí)間越長，那么當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后，你感到的快樂就會(huì)越多。
冰心曾經(jīng)說過：“愿你的生命有足夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏。”這說明如果你可以克服人生、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的挫折與磨難，你才能真正體驗(yàn)到人生的美好�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這么說來，這也是一種樂啊。
花謝了，葉還綠著；淚水流過了，我們可以重新綻開微笑；失敗了，我們可以再一次努力。努力并不是觸手可得的，它需要你的付出，只有不懈努力才能收獲希望。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇6
問我感覺什么事最苦呢？考試不順心嗎？不是。被老師責(zé)問嗎？不是。被打嗎？被冤嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上受著一種良心的.煎熬。
人若能達(dá)觀，雖考不好，不苦。若能知錯(cuò)就改，被老師責(zé)問不苦；被打，被冤，乃是重要的人生經(jīng)歷。血的教訓(xùn)，智者可以從中不斷完善自我，也不算什么苦。人們犯了一件錯(cuò)事，可該來的懲罰卻遲遲未到，內(nèi)心備受良心譴責(zé)，便像避大兇一般，干什么都得小心翼翼，唯恐遭到審判，那種滋味猶如一塊巨石壓在心頭，喘不過氣。
昨天作業(yè)留了幾道空題，準(zhǔn)備寫完后回過頭寫，可寫完后卻拋之腦后。早上交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)把它晾在一旁忘了，可老師一步步逼近，只能硬著頭皮交了上去。于是我一早上都在煎熬中度過。上課時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)被責(zé)問，可我卻遲遲沒被點(diǎn)名，那種良心的責(zé)問是無法形容，被責(zé)問后，反而不悲，卻感覺全身上下輕松無比，不再被良心責(zé)問。
翻過來看，什么事最快樂呢？自然是受良心煎熬過后的知錯(cuò)能改，算是人生第一件樂事。
考試失敗后，我主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，老師責(zé)問后，我又獨(dú)自重寫；與人打罵時(shí)，我反省自身，完善自己。人生的樂事，就在從小事做起，積土成山，積水成淵。當(dāng)你某一天回過頭來，便會(huì)看見自己的收獲，當(dāng)然有人會(huì)說：“我把煎熬拋在一旁不就行了嗎？”拋開并不能體會(huì)到那種苦盡甘來�！叭淌яR，焉知非福。”自古以來就是禍福相依，我們要在失敗中領(lǐng)悟。
最苦與最樂是分不開的，苦中作樂，樂極生悲，不正是如此嗎？
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇7
梁啟超先生的最苦與最樂令我感慨萬千，我的最苦與最樂是什么?是責(zé)任嗎?是考試嗎?是成績嗎?不是，是那一段永遠(yuǎn)也不會(huì)被抹去的記憶。
小時(shí)候我因?yàn)轶w質(zhì)不好，從小就生病，可以說小時(shí)候我和生病就是“親戚”，我到現(xiàn)在還記得那段痛苦的歲月。到了城關(guān)一小，我十分憧憬美好的校園生活，可惜好景不長，那一天早上我喉嚨不舒服，請(qǐng)了一天的假，在家里病情越來越嚴(yán)重，我第一次有知覺的發(fā)燒，那種感覺十分痛苦。媽媽急忙把我送去醫(yī)院，說我是小發(fā)燒沒有什么事，可是回家之后我越來越冷，神志越來越模糊，一量39度了，媽媽急忙給爸爸打電話，爸爸開著車把我們帶上了安康。去了一查說要做很疼的檢查，聽完爸爸解釋我哭了，因?yàn)槲液ε�，可是回到病房休息了四五分鐘，醫(yī)生就讓我和爸爸去手術(shù)室里等候。我看見醫(yī)生拿了許多針，開始，先打麻藥沒有多痛，醫(yī)生拿一個(gè)細(xì)針穿進(jìn)我的腰里，那感覺就是你骨頭中有縫隙，正好被那個(gè)針穿過，那一晚上我只能躺在床上，連身都不能翻，手上還打著針，當(dāng)時(shí)真得是我人生中最煎熬的'一次。
在我小時(shí)候，這種事情，也不是一次兩次了。記得，二年級(jí)時(shí)，去交大醫(yī)院治病，醫(yī)生告訴我媽媽，過敏性鼻炎這個(gè)病是一個(gè)慢性病，只有長大免疫力好了，這個(gè)病就好了。那一段時(shí)間，每天都要扎很多針（因?yàn)槲已鼙�，老是容易跑�?，那一段時(shí)間，我記得手都被扎腫了，醫(yī)生建議我休息兩天，多吃點(diǎn)有營養(yǎng)的東西，當(dāng)時(shí)我輕易我不敢看自己的手，腫的像個(gè)包子。直到五年級(jí)，我就很少生病了，但是小時(shí)候痛苦都一一印在我的腦子里。
俗話說“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你啟一扇窗”，雖然在小時(shí)候的身體并不好，但是從小到大我的視力，一直沒有變過。能有人會(huì)說:“那你肯定很少寫作業(yè)，不熬夜，吃的也好，所以才沒有近視。”哎!恰恰相反，我經(jīng)常晚上寫資料，寫到了11-12點(diǎn)，然后睡覺.可能真的是上天眷顧我吧!給我了一雙好的眼睛，讓我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其實(shí)非常簡單，每天下午(指周末下午)作業(yè)做完了，我都會(huì)去體育場，打一場籃球，既鍛煉身體又保護(hù)了眼睛。
快樂源自生活，痛苦也來自生活，而我們卻不知道生命中的荊棘是快樂還是痛苦，最苦與最樂，其實(shí)是一種心態(tài)，關(guān)鍵是取決于我們，自己對(duì)事情的判斷。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇8
人生之中，究竟什么事最苦、什么事最樂呢?在我看來，學(xué)習(xí)最苦亦最樂。
每個(gè)人在每一天都有自己應(yīng)做的事，而學(xué)生應(yīng)做的事便是學(xué)習(xí)，而對(duì)于我而言，沒有比學(xué)習(xí)更苦的事了。
可能在某些人眼中，現(xiàn)在的生活這么好，學(xué)生們學(xué)習(xí)也應(yīng)該很輕松吧！但事實(shí)卻相反。
我學(xué)習(xí)上最苦的就是知識(shí)點(diǎn)總是背不過。無法忘記的是初一第一學(xué)期的時(shí)候，那節(jié)課是政治課，老師要求同學(xué)們自己背誦知識(shí)點(diǎn)，為了不受環(huán)境影響，我緊緊捂住兩個(gè)耳朵避免打擾。雖是如此，還是背不過。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，還卡在第一條知識(shí)點(diǎn)上。我深呼吸，告訴自己要淡定，努力讓自己心情平靜，就這樣又過去了將近五分鐘，還是背不過，我不禁有些著急了，眉頭緊鎖，嘴里不停地念叨著知識(shí)點(diǎn)，又過了幾分鐘，我開始心慌了，干脆將椅子推向前面，蹲下身子背。時(shí)間一分一秒流逝，我還卡在第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，終于按捺不住了，丟下知識(shí)點(diǎn)，抱緊雙膝，恨自己怎么如此沒用。下課了，所有同學(xué)都涌出教室，沖向食堂，我依然呆在原地，終于放下一切偽裝，無聲地哭了出來。那種感覺，就像是下雨時(shí)站在雨中快要窒息的'感覺，像是在冬天時(shí)瑟瑟發(fā)抖不知所措的感覺，讓人崩潰、讓人失望……
生活都是苦樂交織的，兩者之間密不可分，苦盡樂來。要說我的樂，那也是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的過程很苦，但當(dāng)自己付出的辛苦得到了回報(bào)時(shí)，那便是我最樂的時(shí)候。
就拿最近來說，當(dāng)我得知自己數(shù)學(xué)考了滿分時(shí)，頭腦中先是像被雷劈了一樣，“轟”的一聲，有些不知所措，懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，可過了一會(huì)兒，便是欣喜若狂，夢(mèng)想成真，讓我激動(dòng)萬分。接下來，上課也有了興趣，下課也是面帶笑容，開心地預(yù)習(xí)下一節(jié)課知識(shí)，連放學(xué)的時(shí)候也是一邊哼著歌一邊跑回家，給爸爸、媽媽和奶奶匯報(bào)自己的“戰(zhàn)績”。其實(shí)也只有我自己知道，之所以能取得這樣的成績，都是源自我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦和大量的做題，辛苦換來的。
苦與樂總是相輔相成，只有經(jīng)歷了苦，才會(huì)收獲樂，只有經(jīng)受最苦的煎熬，才可能有最樂，不是嗎？
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇9
學(xué)藝之路中什么最苦呢？鋼琴嗎？不是。琵琶嗎？不是。古箏嗎？長笛嗎？都不是。我說學(xué)藝之路最苦的事，莫苦于拉二胡。
學(xué)藝就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子。接觸到二胡這門樂器，也是一種緣分吧。當(dāng)時(shí)媽媽說我可以向舅舅學(xué)習(xí)二胡，就第一眼，便不再移開。我對(duì)舅舅拉的二胡產(chǎn)生了濃厚的興趣，就這樣，我與它，結(jié)下了不解之緣，同時(shí)我也沉入了一時(shí)的“苦�！�。
二胡，看似簡單，其實(shí)深藏奧秘。一不小心就跑調(diào)了，這讓全體學(xué)員都傷透了腦筋。老師總是不辭辛苦地教導(dǎo)與糾正，告訴我們一個(gè)道理：熟能生巧。我努力練習(xí)，盡力做到最好。手不止一次受傷，我無數(shù)次想要放棄，這種感覺，就像沉入大海，渴望氧氣的進(jìn)入，我奮力向前游去，渴望到達(dá)成功的彼岸。我深切體會(huì)到什么叫真正的苦，它就像一杯茶，入口酸澀，苦沖擊你的味蕾。
俗話說得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人！”苦恰恰就在其中。我很難接受這個(gè)樂器的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H需要我持久的堅(jiān)持，更需要我堅(jiān)定的意志。我每天放學(xué)回家總會(huì)抽出百忙之中的.時(shí)間來練習(xí)。周末，要迎著朝陽去上課，就這樣，另一種極端化感覺出現(xiàn)在我的生活里。
樂也不乏于學(xué)藝之路。每當(dāng)我熟練的拉出優(yōu)美的曲子，迎接別人羨慕的目光，我就會(huì)從心底里油生自豪感與驕傲感；每當(dāng)我在各個(gè)地方演出時(shí)，看著臺(tái)下觀眾贊許的眼神，我就覺得一切努力都值得�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先�。”媽媽總是這么對(duì)我說。這種樂，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持；是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力；是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的好問；是……
學(xué)藝就是一杯茶，苦盡甘來，那苦是酸澀的，那甘是綿甜的。二胡，最苦與最樂的化身。它，將要帶我繼續(xù)清品這杯茶……
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇10
生活中什么最苦呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不是；人際交往不好嗎?不是;被老師批評(píng)嗎?成績不理想嗎?都不是。生活中最苦的事，莫苦于做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。
小時(shí)候在親戚家玩，我和哥哥嬉鬧時(shí)，不經(jīng)意間將親戚嶄新的茶杯打碎了。隨著玻璃破碎的聲音，親戚和叔叔聞聲而來，我臉不紅氣不喘地將責(zé)任推給了哥哥。叔叔聽后勃然大怒，狠狠地批評(píng)了哥哥，起初，哥哥還想解釋:可被叔叔一口回絕…此后，噩夢(mèng)不斷找上我，只要一閉上眼睛，哥哥那憤怒的神情就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，有幾次甚至從噩夢(mèng)中驚醒。最終，由于受不了噩夢(mèng)的折磨，我找到哥哥，主動(dòng)給他道了歉，取得了他的'原諒，并向叔叔說明了情況。做完這些事，我長嘆了一口氣，心中的石頭也落了地，不知怎的，我覺得有一種莫名的輕松感。
生活中什么事最樂呢?自然是做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)。有次在學(xué)校進(jìn)行大掃除時(shí)，不小心將老師的水杯打碎了，我沒有猶豫，在大掃除后，主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不僅沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)我能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，讓我心里比考試得了第一名還高興。
有些人認(rèn)為，做了錯(cuò)事，擔(dān)心承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)被批評(píng)，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，因此會(huì)受到良心的譴責(zé)，處處痛苦;還有一些人，做了錯(cuò)事后，不是一味地逃避，而是積極主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，雖然有時(shí)會(huì)受到責(zé)備，但事后一身輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)自己的責(zé)任是樂不是苦。
有人說:“既然苦從良心來，我不要良心了，不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”良心不是丟了就沒有了，就算你沒有良心，做了錯(cuò)事不承認(rèn)，也會(huì)受到他人的譴責(zé)。那時(shí)，責(zé)任還是會(huì)壓在你頭上，只有承認(rèn)了錯(cuò)誤，痛苦才會(huì)消失。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇11
最苦的事情是什么？且不說什么責(zé)任，什么家國情懷。對(duì)于我們學(xué)生來說，最苦的事情莫過于自己可以做到的事情卻沒有做到。
粗心大意是我們做事的通病，總會(huì)因?yàn)樯僮鲆稽c(diǎn)活，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而受影響。就拿這次考試來說吧，數(shù)學(xué)考了116，做題時(shí)沒有想到有兩個(gè)答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于平時(shí)的積累，寒假的時(shí)候，讀《駱駝祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫圇吞棗，不求甚解，只是草草應(yīng)付了事，考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要，但是自己本來可以做到的事，卻沒有做到，這難道不痛苦嗎？
今天語文課上，老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒有做好。老師很生氣，點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)同學(xué)。我翻開作業(yè)本，老師在我前天的作業(yè)上寫了三個(gè)字“還有呢？”原來是因?yàn)槲抑粚懥斯盼亩鴽]有寫古詩，我連忙提筆補(bǔ)上漏寫的，老師在上面念著不合格作業(yè)的`名單。我一邊補(bǔ)一邊聽著，我十分的心虛，既怕老師說我，令我羞愧難當(dāng)；又怕老師不說我，使我不敢抬頭。最終還是沒有念我的名字，老師放下名單，說，還有的就不一一點(diǎn)名了，我更心虛了。沒有念我的名字，是給我留面子�？墒沁@本是我該做的啊，我卻沒做到。如果有人生最苦的事，那便是自己該做的事沒有做到罷。
那么，什么事最快樂呢？自然該做的事做到了，算是一大樂事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題，寫一篇滿意的作文，提問問題答對(duì)了，家庭作業(yè)做完了，都令人快樂。遇到過一道數(shù)學(xué)題，算了很久都卡在一個(gè)點(diǎn)上，解開就萬事大吉了，我的思緒似乎打了個(gè)結(jié)，而此刻就需要解開這個(gè)結(jié)“對(duì)了！”我突然靈光乍現(xiàn)，思緒逐漸清晰。解開了！當(dāng)我充滿自信地寫下答案時(shí)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過程是苦的，但解出答案時(shí)便是苦中得樂，所以這到底還是樂不是苦�。�
既然做事這么苦，不做不就沒有苦了嗎？這樣想就錯(cuò)了，苦來自于沒有做到應(yīng)該做到的事，做的過程是更苦的，但是苦盡甘來。不做可能沒有苦，但也不會(huì)有樂�。�
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇12
世上不賣后悔藥，為什么屢次后悔卻次次不長記性呢？原因只有一個(gè)，外婆對(duì)我太寬容了。她的每一次忍讓被我當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)而得寸進(jìn)尺。好在兩年前我已經(jīng)慢慢改變對(duì)外婆的態(tài)度。
外婆的身體總體來說比外公好，大病沒有，小病卻不斷。四年前，我第一次作為主要家屬陪外婆做白內(nèi)障手術(shù)。四姨工作忙，小姨生小孩，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)一次家屬。這次是小手術(shù)，外婆從手術(shù)室出來時(shí)也沒什么，可以自己走動(dòng)。
但在20xx年正月，時(shí)隔兩年外婆又因病進(jìn)了醫(yī)院，是甲狀腺瘤。我并不了解這是什么病，只知道外婆脖子上長了兩個(gè)疙瘩，要做手術(shù)去掉。還好檢查得早，疙瘩還沒長大，要是長大了后果不堪設(shè)想。做手術(shù)那天，一大早家人們便都趕往醫(yī)院，看著外婆那緊張的表情，大家是又心疼又自責(zé)。一邊讓躺在病床上馬上進(jìn)手術(shù)室的外婆不要緊張，另一邊自己的心臟怦怦直跳，有一種說不出來的感覺。大家坐在外邊等手術(shù)結(jié)束的好消息，我猛然想起外婆之前對(duì)我說過，她脖子里一直有東西在動(dòng)，還讓我摸了。并且不能老生氣，生氣了那個(gè)地方就非常疼，口水都咽不下去。但在那期間里，我不知道惹了外婆多少次，要說外婆這次生病，我有非常大的責(zé)任，想著想著眼眶就濕了。那一刻，我不知有多后悔，都怪我，是我把外婆害進(jìn)醫(yī)院的。那種滋味真的不好受，我害怕家人們的斥責(zé)，我心中默默祈禱，“趕緊好起來吧，我不想自責(zé)一輩子，以后一定要對(duì)外婆尊敬一點(diǎn)�！�
門開了，外婆出來了，被推出來的那一刻大家都哭了。她們哭可能只是看到外婆出來而高興的哭，而我不單單有這個(gè)因素，還因?yàn)槁湓谖倚念^的石頭終于掉了，我終于可以在以后的'日子里好好彌補(bǔ)我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤，好好孝順外婆。
外婆進(jìn)手術(shù)室的那一刻，是我壓力最大，最昏暗的時(shí)刻；出手術(shù)室的那一刻，我覺得空氣都是香甜的，數(shù)不盡的幸福感涌現(xiàn)出來。孝順說難不難，說簡單也不簡單，主要看自己的態(tài)度。
苦是自己作出來的，對(duì)外婆態(tài)度好一點(diǎn)，大家都開心，自己也輕松很多。買不到后悔藥就不要做令自己后悔的事。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇13
人的一生什么是最苦呢？是上不了學(xué)嗎？不是。我說最苦的莫不是上六年級(jí)的那個(gè)暑假。
在暑假中，訓(xùn)練的隊(duì)伍里，有的人認(rèn)為這小小的訓(xùn)練沒有什么，有的人認(rèn)為這訓(xùn)練會(huì)不會(huì)很辛苦。因?yàn)榇蠹沂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)中選出來的，成績不是第一就是第二。
該來的總會(huì)是來的，要擋的還是擋不住，老師告訴我們。因?yàn)槲覀兊某煽兪潜容^好的，所以選擇我們這部分的人來代替學(xué)校參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅我們參賽，還有其他的學(xué)校參加如：金寨、棕溪……的初中、小學(xué)的學(xué)校。訓(xùn)練半個(gè)月是為了讓我們的成績上升，拿個(gè)好名次。
記得那天早晨，我們到操場，教練讓我們先跑5圈，我心想：就5圈，這簡單，一會(huì)兒我就和同伴們泡完了吧，誰想到這5圈只是熱身，現(xiàn)在才開始拉伸，教練甘肅我們訓(xùn)練幾天后，身體上可能小腿、大腿其他地方會(huì)疼痛，而我們卻不以為然，認(rèn)為這不可能。教練教了我們一些基本知識(shí)，今天就結(jié)束了。
訓(xùn)練幾天后，大家一來就一起自動(dòng)跑起步來，因?yàn)閷?duì)于田徑項(xiàng)目來說，是枯燥重復(fù)的，所以每天不是變樣的訓(xùn)練，就是重復(fù)的。果然，幾天后，大家的'小腿、大腿是疼痛的，又訓(xùn)練了幾天，大家身上就但不到疼痛了。
快比賽時(shí)，我的左右腳腕開始分別長上一個(gè)大包，在訓(xùn)練時(shí)，常伴著腳痛而跟不上隊(duì)友，不跑步都不疼，一跑就慢慢開始了。每次，訓(xùn)練完后，爸爸來接我，有時(shí)我伴著劇烈的疼痛上車了�；氐郊遥_上噴了藥水，躺在床上連睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺都睡不成，因?yàn)閯×业奶弁炊妓挥X，所以常常伴著疼痛而眠，有時(shí)都疼出了淚水。
雖然腳上的疼痛不止，但是翻過來看通過訓(xùn)練，成績提高了，學(xué)習(xí)到了的技巧來說，才是最快樂的。
在比賽時(shí)，雖然在賽前噴了藥液，使腳疼減輕了不少，但還疼。在比賽中，我的腳痛又加上很累，有一瞬間我都想放棄停下腳步，但我又想想訓(xùn)練這半個(gè)月圖什么？不就是想讓我們的成績上升，使自己取個(gè)好名次嗎？又想想這半個(gè)月我們所說的苦不就是為了自己的努力嗎？為了使自己所受的苦全不白受，我的斗志又充滿了。
在比賽中，因?yàn)槲业某煽兩晕⒖亢�，但我并不灰心，努力的向前靠攏，一名、兩名我超越了。雖然在這次比賽中我沒有拿到名次，雖然在這次的比賽中，我沒有拿到名次，但是我的成績提高了不少，這是我的苦，沒有白白受過。但我也知道了“天外有天，人外有人”。只要我努力的進(jìn)步，在下次的比賽中，成績一定會(huì)提高不少的。
有人說訓(xùn)練苦，也會(huì)有人說訓(xùn)練樂。但在其中，你努力地練習(xí)，收獲的就會(huì)很多；你不努力地練習(xí)，收獲的也很少。在訓(xùn)練的期間，你不努力就會(huì)想在苦海中，但努力的人，回想就會(huì)覺得有付出就會(huì)有回報(bào)，這一切真是苦盡甘來。
《最苦與最樂》教學(xué)反思 篇14
什么事讓你感到痛苦，又有什么事能讓你感到快樂？
有人說，最痛苦的是沒錢和生活的不順心，最快樂的無非是闔家歡樂、衣食無憂。要我說快樂是事情有很多，但最痛苦的事莫過于沒有夢(mèng)想。
我常常在想最痛苦的事情是什么呢？直到一次周末，我過得比平時(shí)上學(xué)更加無聊。早晨睡到自然醒，起來后我就吃了早餐，躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過了好一陣我開始覺得十分無聊，回想今天一天我什么也沒有做，本以為會(huì)很輕松快樂，沒想到卻覺得十分乏味�；叵肷蟼�(gè)周末，我早早給自己做好計(jì)劃，周末起床時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間和讀書寫作業(yè)的時(shí)間。我突然好像明白了些什么，是我這個(gè)周末太過于渾渾噩噩，沒有追求。這時(shí)候我想起曾經(jīng)看電影里的一句話“沒有夢(mèng)想你就如同一條咸魚”。我今天就如一條“咸魚”般。我為逝去的時(shí)光感到惋惜，我想對(duì)我來說沒有什么比這更加痛苦的。
那什么又是快樂呢？快樂就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標(biāo)有了夢(mèng)想開始，生活因此變得更加充實(shí)。每天早晨叫醒我的再也不是不是鬧鐘而是目標(biāo)。也會(huì)按時(shí)規(guī)劃好了自己的時(shí)間，每天不斷向著夢(mèng)想出發(fā)不再無精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點(diǎn)努力完善它們，我字寫得不好，我就每天按時(shí)練習(xí)完成幾張字帖�？赡芏虝r(shí)間沒什么大的變化，但數(shù)月下來我發(fā)現(xiàn)自己的書寫有了很大的'進(jìn)步，不僅字有變化，而且自己變得更加自律了。我不再感覺自己是一條咸魚，這種感覺就像“咸魚翻身”，我的快樂就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想為此不斷努力。
有人說：“只有付苦澀的汗水，才能收獲甜蜜的果實(shí)。”。追隨夢(mèng)想的路上可能是辛苦的但是只有有夢(mèng)想可追才能感受到苦中的快樂，所以并非是苦。
最苦與最樂是每個(gè)人不同的看法，而我有了夢(mèng)想就會(huì)苦中作樂。
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