初中家長會教師發(fā)言稿范文(通用3篇)
在學習、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中家長會教師發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中家長會教師發(fā)言稿范文1
尊敬的各位家長:
大家好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學期又已過去,八年級對我們的每一位學生來說是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年6月19號左右他們就要參加會考了,他們現(xiàn)在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績!
我是地理老師。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點:
第一、會考的重要性。地理是中考科目之一。地理在中考中成績的好壞直接關系到孩子的升學,省級示范性高中要求2A3C,普通高中也要求全部得c。更何況高中還要學地理、考地理。
第二、教學及復習進度安排,由于地理學科要參加會考,下學期課程學習完畢后主要是復習七、八年級四冊地理課本
第三、本學期地理已舉行了期末考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的總體水平持平,部分學生成績有所上升,名單。
從試卷來看,本份試卷的難度不大,考察中國地理的內(nèi)容,因為中國地理內(nèi)容較多,所以此次試卷安排了50分的選擇,20分的填空,僅留30分的綜合應用,這和會考有所區(qū)別(會考40分選擇,10分填空,50分讀圖應用)?嫉闹R點都是講過的基礎知識,而且基本都是屬于識記性的內(nèi)容,全部在書上能夠找到答案。而且基礎分的分值也較大,選擇填空每題每空都是2分,而且最后的綜合應用考察的也基本是基礎知識的掌握和理解,稍有難度的可能就是選擇和填空里的幾個考得比較細的題,但都不難,分值也不大。第四、地理的學習
最基本的一點:態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,你從思想上就不重視你肯定不會有一個好成績,另外要養(yǎng)成良好的學習習慣,要堅持、不怕困難,地里有些地方是偏理科性質(zhì)的,但背誦的東西又比較多,只要學習態(tài)度端正、并且有個良好的學習態(tài)度,你的地理成績肯定就上去了。從學生的學習情況來看,只要肯下功夫,在短時間內(nèi)(如一個學期)成績的大幅提升絕對不成問題,比如剛才提到的那幾個進步較大的同學。所以對孩子一定要有信心,幫助孩子建立自信
具體學習方法:在本學期上課前我專門抽出一節(jié)課的時間給同學們講解過學習地理的方法,希望學生能扎扎實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課余時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。而且我對學生的要求不高,在課前抽出5分鐘的'時間看課本,每節(jié)課認真聽講,課后按時認真完成作業(yè),課后五分鐘的時間復習當天所學,進行背誦,記憶
、俪浞掷玫貓D,做到圖文結(jié)合。雖然本次考試僅有一道讀圖大題,但會考的讀圖題很多,因為地理學科的特點是圖文并茂、以圖導學。在平日的教學中,我們特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。
②理解性記憶。地理并不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯(lián)系記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕松。
、蹖Ρ扔洃浄?傊,學習方法很多。
第五,家長需要經(jīng)常督促孩子搞好地理的學習。多關心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時了解孩子的地理學習情況。對于成績暫時不理想者,可以進行適當?shù)墓膭。有事可隨時打我電話。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們會考一定會取得圓滿成功。謝謝!
初中家長會教師發(fā)言稿范文2
各位尊敬的家長:
上午好!感謝你們在百忙中抽空參加我們的會議,歡迎你們一起來討論你們孩子的教育問題,學習問題,F(xiàn)在我就我們八(2)班的情況向您作一些匯報,也有幾點想法同大家交流。不當之處敬請各位家長批評指正。
我叫孫風雷——語文老師兼班主任,霍偉東——數(shù)學老師,呂文——英語老師。我大學本科畢業(yè)。工作幾年如一日,勤勤懇懇,一心撲在教育教學上,曾獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。本人能受到孩子們的尊重最重要的原因是我對孩子們的愛:不論優(yōu)生和差生,手心手背都是身上肉。從不輕言放棄。我也有兩個孩子,去沙中開家長會時,我也是學生家長,我最能理解你們的心。
一、班級總體情況介紹
我班有學生35人,男生人,女生人。班長:黃淑云,副班長:劉綺琪,學習委員:郭俊杰。勞動委員:,紀律委員:仇敬書。學生總體素質(zhì)較好,個別學生接受能力不強,學習能力較差。
二、學生學習情況通報
總的來說,學生的學習風氣較濃,大多數(shù)學生把學習當作自己的首要任務。
1.有的同學學習很出色,先后獲得過年級前十名,他們是:
曾經(jīng)獲得班上前十名的有:
2.有的同學課堂上開動腦筋,積極發(fā)言,他們是:
3.有的同學在老師的鼓勵下,課堂上發(fā)言比以前積極了,他們是:(學生名單)
4.有的同學作業(yè)書寫工整美觀,他們是:(學生名單)
5.還有幾位同學作業(yè)比開學初有進步,他們是:(學生名單)
6.學生總體上閱讀和作文不錯,今后還應該加強審題訓練和課外積累。
。1)我班建立了“圖書角”便于大家提高閱讀和寫作水平。
。2)我快速批閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及進步每天及時點評。開始老師教學生點評別人的作文,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,提出建議;后來讓學生自己去談體會,進行點評,提高學生鑒賞能力,促進學生寫作能力。
。3)學生在老師和同學的鼓勵下,日記越寫越好,越寫越有自信,越寫越想寫,比如:(學生名單)。還有一些同學日記寫得也很好。
。4)重視積累:讓學生多讀書,多吸收好詞好句,同時提高鑒賞能力,促進寫作能力。讓學生準備“采蜜本”,收集課文中的,或者是課外書上的,或者是作文選上的好詞好句好段,也可以是詞語的專項歸類,有時候也出一些學生喜歡的成語接龍等等。總之,學生通過每天十幾分鐘的積累,就可以使我們的語文知識覺得更扎實,同時也在無形中培養(yǎng)了學生的持之以恒的品質(zhì)。
。6)作業(yè)方面有錯的自己訂正3排,錯誤三處或以上的要重做。這樣做既鞏固了字詞,又培養(yǎng)了學生自己檢查作業(yè)的習慣。
三、學生在校常規(guī)通報
我班學生在?傮w常規(guī)較好,大多數(shù)學生能自覺遵守學校的規(guī)定。
1.學生很有禮貌,來到學校見到老師能夠主動打招呼。
2.勞動肯干。班上每一個學生都能把自己的勞動或值日任務認真完成。完成比較好的有:(學生名單)
3.學生有較強的集體榮譽感。為了班級的活動不怕犧牲自己的業(yè)余時間。
比如:
(1)剛剛過去的文藝匯演,我班自編自演的得健身操表演到了師生熱烈的掌聲,又榮獲二等獎。他們?yōu)榱诉@短短的3分多鐘,辛苦排練,花了很多時間。她們是:
。2)在第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)里:
她們?yōu)榧w爭了光!
。3)全校衛(wèi)生評比中,曾獲得兩次二等獎,兩次三等獎。
。4)為了出好班里的黑板報,我們班的學生:幾位同學在老師的指導下,不辭勞苦,設計,排版,畫畫等,使我們的板報多次獲獎。
。5)在全校作文大賽中,年級前十名里,八年級四個班,我班有四位:
。6)事實證明,學生參與學校、班級組織的一系列富有教育意義的活動,他們從中不僅學到了知識,形成了技能,培養(yǎng)了能力,而且體會到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他們的集體意識。同時這也是我們多次被評為“文明班”“優(yōu)秀班的原因”。
四、幾點建議
1.家長在家里為學生創(chuàng)設良好的`學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。
2.家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步之處,及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3.家長要督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。
4.家長要讓學生在家里完成力所能及的家務活,教給孩子做事的方法和步驟,提高效率。
5.家長經(jīng)常關心、過問自己孩子的學習,經(jīng)常溝通,了解他學習上、生活中遇到的問題,并指導孩子想辦法去解決這些問題。我們也應該學會尊重孩子多采用激勵教育。
6.提醒孩子每天佩戴校卡,按時理發(fā),修剪指甲。不染發(fā),不佩帶首飾。
7.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證。
8.教育學生不亂花錢,不在小攤子上亂買那些三無食品吃。
五、征求意見
家長們對我們學校教育教學工作還有哪些建議可以提出來,合理可行的建議我們會采納。以后請加強聯(lián)系。
好啦,我的講話完了,多謝你們!
初中家長會教師發(fā)言稿范文3
各位家長:
上午好!我是咱班的地理任課教師,首先,我代表咱班任課老師和全班同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
轉(zhuǎn)眼本學期又已過半,現(xiàn)在地理也是中考科目,雖然分值不是特別大,但是您要知道分也能決定孩子的命運。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績!
我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點:
第一、會考的重要性。地理是升學科目之一。地理會考成績的好壞直接關系到孩子的升學,地理學業(yè)考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學地理、考地理。
第二、教學及復習進度安排,由于地理學科要參加中考,我們學校每周安排了三節(jié)地理課,我們計劃本學期學完八年級上冊和下冊的部分內(nèi)容,下學期復習七、八年級教材及進行全面的總復習?倧土曤A段是綜合訓練和中考模擬考試等。
第三、本學期第一次月考成績已經(jīng)出來了,從學生的學習及考試情況來看,學生存在以下問題:
一、試卷問題:
1、做題審題不認真,打眼一看,直接做題。
1、答題用語不規(guī)范,這是最容易扣分的地方。
3、錯別字多,書寫潦草,在試卷批閱中,每個班都有相當一部分同學書寫潦草,根本看不清楚寫的`到底是什么,這樣的試卷,看不清楚,直接扣分,非常可惜。
4、讀圖、析圖能力差。地理考試圖很重要,大題全部有圖,很多同學只背復習提綱,脫離書本上的圖。
二、主要出現(xiàn)的問題是:
1、課堂聽講不認真,每個班級都有個別學生上課不帶課本。
2、不按要求完成作業(yè)。書寫和背誦作業(yè)。
3、大多數(shù)學生對知識的掌握還處在死記硬背的階段,實際應用不靈活。
三、改進措施
1、加強基礎知識的鞏固和訓練。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的地理學習習慣,充分利用地圖,做到圖文結(jié)合。培養(yǎng)讀圖、析圖的能力。
3、加強學生實際運用地理知識解決問題的能力。地理并不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯(lián)系,理清脈絡,這樣學習起來更加輕松。
4、課堂上充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生主動參與、樂于思考、勤于動手,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和能力。加強學生學習地理的自信。
5、歡迎孩子多問,才能發(fā)現(xiàn)復習中的不足和問題,才能指正過來,憋在心里不問,只會越積越多。
四、配合我們做好以下工作:
1、家長需要經(jīng)常督促孩子的學習。督促孩子養(yǎng)成課前預習,課堂積極發(fā)言,課后及時復習的好習慣。多關心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。對于成績暫時不理想者,可以進行適當?shù)墓膭睢?/p>
2、每周抽出一個小時背誦地理知識
3、希望各位家長改變地理是副科的觀念,只有家長重視,孩子才會重視。
多跟老師聯(lián)系,有事可隨時打我電話。為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的中考一定會取得圓滿成功。謝謝!
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