新教師代表教師節(jié)演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的新教師代表教師節(jié)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
新教師代表教師節(jié)演講稿1
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！金秋乍寒迎來第29個教師節(jié)，首先請允許我祝賀各位老師節(jié)日快樂，身體健康！
作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，表達我的心聲和對未來的憧憬，我的心情信感激動。
當我第一次踏進xx校的大門時，我就對這片土地充滿了敬意，如今能站在這里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我深感榮幸。
站在三尺講臺上，使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責(zé)任重大，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為新教師“學(xué)高為師，身正為范” 將會是我們今后要成就的目標與方向，虛懷若谷，我們要用感恩的心態(tài)去面對全新的`挑戰(zhàn)，不斷的充實自己，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善，彰顯教師應(yīng)具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許，為有源頭沼水來，就讓鮮活的水流淌入我們的課堂，讓全新的生氣充斥xx武校這片天地，我們有理由相信，我們能做到最好！
最后，感謝學(xué)校對我們的信任和支持，我們定然不會讓大家失望的！
新教師代表教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言，與曙光中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
##中學(xué)是一所有著悠久歷史的高級中學(xué)，同時也是我的母校，我曾經(jīng)在這里度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活，給我的學(xué)生時代留下了美好的回憶。今天，我作為##中學(xué)的一名新教師，重新回到母校，感到十分的親切，同時，作為一名新教師，我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。值得慶幸的是，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅，同時，作為對班主任工作的學(xué)習(xí)，學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的'鼓勵，我可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
"學(xué)高為師，身正為范"。作為年青教師，我深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距，我迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的"傳，幫，帶"下得到提高，茁壯成長。
在今后的工作中，我一定不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望，本著"對學(xué)生負責(zé)"的宗旨，嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神，責(zé)任心，愛心，投入到教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)，欣賞的目光，發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師，我有責(zé)任，有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱，為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我迅速成長，在"三尺講臺"上，實現(xiàn)人生的價值。
最后，我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲："你們辛苦了！"祝各位老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！謝謝大家。
新教師代表教師節(jié)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我很遺憾地站在這里，但我迫不及待想先表達我內(nèi)心的激動和喜悅！以老師的身份站在這里而欣喜！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師對于老師這個偉大的稱謂我覺得自己還有些懼怕因為“老師“她代表著一份責(zé)任她代表著一個使命她如此神圣所以我覺得很沉重！我把這句話銘記于心于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
神圣、奉獻與深度
野心勃勃，獨立，遠離污穢，充滿希望
我聽過一位老師說，她喜歡當老師，看著祖國的`話朵在未來生長。她似乎聽到了孩子們在節(jié)日里采摘的聲音；她說，她喜歡當老師，了姐妹個學(xué)生的性格，以及她的兄弟姐妹；她說，她喜歡站在舞臺上，容忍學(xué)生們的嬉戲和胡言亂語，因為當老師時，她能夠?qū)W會大方、大方、有愛心、公平和開明
當我聽到這樣的話，我感慨萬千，語言多么樸素！我為這樣的老師感動于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了記得給我的老師說一句：老師您辛苦了！
我的老師在其他省份，但是我的同學(xué)，你的老師在你身邊。你應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和偉大！那么你們的備忘錄中有那樣的信息！只需要我們的相互信任和共同努力！
此刻站在這里我想說的是：
我曾經(jīng)用語言來表達我想成為一名教師的信念。現(xiàn)在我要證明，一個普通人可以用行動堅守自己的理想！
最后，祝老師們教師節(jié)快樂！
謝謝！
新教師代表教師節(jié)演講稿4
尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在這個秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶教師佳節(jié)。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位同事表示衷心的感謝！
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十三年的時光匆匆而過，也正是這二十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，繞溪鄉(xiāng)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)腵科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
新教師代表教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與**中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞**中學(xué)在流動少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一，今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配了德育上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過此這種良性互動，使我們在教育教學(xué)的'漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間，我們定會虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，認真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實踐教學(xué)“六認真”規(guī)定，不斷提高自身水平。同時，抓住學(xué)校給我們做班主任的契機，學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問，樂于奉獻，以學(xué)校為家，尊重、保護、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認識到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實雄厚的基本功，就無法感染每一位學(xué)生，教育就會黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。作為一名新教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創(chuàng)**中的輝煌！
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！謝謝大家。
新教師代表教師節(jié)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責(zé)和盡好教師的'本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
新教師代表教師節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表金塔鎮(zhèn)全體教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康、萬事如意。
懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于金塔這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上；正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺，二十多年過去了，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的`日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！笔前�！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護紅花，播撒希望�！肮⒐@丁意，拳拳育人心�！弊屛覀冇么葠酆亲o純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！崩蠋焸�，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
新教師代表教師節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在金秋送爽、碩果飄香的九月，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們云霧小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂！工作順利！
作為一名新教師，我希望我們的到來能給學(xué)校帶來活力和生機，我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教，以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處，我們將以優(yōu)秀教師為榜樣，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦專研。
教學(xué)上，我們將以嚴謹務(wù)實的態(tài)度，精心備課，認真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；用我們的勤奮和汗水，用我們的`智慧和熱情，努力在今朝，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天！
學(xué)高為師，身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，我們會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念，以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要，更要嚴格要求自己，以身作則，教會學(xué)生們怎樣做有用的人。 當然，接下來的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會成為一名合格的人民教師，成為云霧小學(xué)的驕傲。
我謹代表新教師向大家保證，在今后的工作上，我們將本著團結(jié)奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福！祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好！謝謝大家！
發(fā)言人:
新教師代表教師節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚�；仡欁约�17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪！因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照！我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭�！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的.專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩；感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚；感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀！身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔；神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸！堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！
謝謝大家。
新教師代表教師節(jié)演講稿10
各位老師：
教師節(jié)快樂!
很榮幸，今天我能夠代表新教師發(fā)言。轉(zhuǎn)眼之間，我們進入xx學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華，一份秋實，在這短暫的一年里，在教書育人的道路上我付出了汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感。當中的快樂只有經(jīng)歷過的人才能體會。
在我們的成長過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學(xué)校開設(shè)各種新教師培訓(xùn)，從理論的角度讓我們學(xué)習(xí)如何成為一名合格的教師。同時又給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師，他們不顧自己的工作繁忙，不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己，使我們深受感動。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展，給予我們機會得以參與學(xué)校小班化課程的實際教學(xué)交流活動。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的支持和幫助下，在這樣的融洽氛圍下，我們才能順利地成長。
在這一年之中，我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現(xiàn)在能夠擔任班主任工作;從剛開始走上講臺的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作;從剛離開大學(xué)的.青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活，我的進步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，是你們讓我在短短的一年時間里迅速成長，是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師，感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來到xx學(xué)校，成為其中的一員，這是我的榮幸。我也會將這份榮幸轉(zhuǎn)化為我繼續(xù)努力、奮斗的動力，爭取早日成為一名胸懷理想，追求卓越、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。人說師恩如春雨，潤物細無聲，我愿化作春雨，將這浸透師愛的霏霏春雨播散進學(xué)生的心田，滋潤著他的健康成長。
衷心感謝大家對我得支持和幫助，謝謝大家。
新教師代表教師節(jié)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天我可以站在這里感受很多，但我迫不及待地要先表達我內(nèi)心的興奮和喜悅！因為站在昆明市范大學(xué)五華實驗中學(xué)的國旗下，我很高興站在這里當老師！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)里，我的老師說一個教了至少五年的老師可以成為一個真正的老師！
我把這句話記在心里，所以今天我就作為一個年輕的老師來談?wù)勎业男模?/p>
今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第xx個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學(xué)，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是我們可愛的學(xué)生的力量。你知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊�、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的.花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說，她喜歡當老師，熟悉每個學(xué)生的性格，這可以像一個家庭一樣寶貴，就像熟悉她的兄弟姐每一樣；她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。
聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了！
我的老師在外省，但是我的同學(xué)，你的老師在你面前。你應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和偉大！那是你備忘錄里的信息嗎？
剛進這個學(xué)校，感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們學(xué)校，我們五華實驗中學(xué)一定會興旺發(fā)達，我們的學(xué)生一定會有一個美好的未來！只需要我們的互信，我們的共同努力和努力！
此刻站在這里，我想說的是：
我曾經(jīng)用語言來表達我想成為一名教師的信念�，F(xiàn)在，我要用行動證明一個普通人能夠堅守自己的理想！為了理想，我將繼往開來，努力成為新世紀合格的、優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力，那么讓我們一起去為著理想前行吧！
最后，祝老師們教師節(jié)快樂！
謝謝！
新教師代表教師節(jié)演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
非常高興能與大家在此相聚，共度教師節(jié)，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。
**大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué)，三年前我考進山大，成為**大學(xué)也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時間，我因而獲準提前一年畢業(yè)，并得以來XX校區(qū)任教。
大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會服務(wù)，我們新入職的教師要向受到表彰的`老教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)方面開拓進取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛，幫助我們迅速成長。
我們應(yīng)該高度重視教書育人的工作，把教學(xué)、科研和社會服務(wù)作為一個有機體，將科研成果和社會服務(wù)經(jīng)驗貢獻于課堂教學(xué)。
教師是一個神圣的職業(yè)，這個職業(yè)值得我們奉獻整個人生，我們熱愛她。成為**大學(xué)教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感，為教育事業(yè)奉獻我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師，以實際行動來表達我們對**大學(xué)這個大家庭的愛。
XX校區(qū)山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書治學(xué)的好地方。XX校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本，珍愛人才，尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。
感恩**大學(xué)，感恩**大學(xué)XX校區(qū)！讓我們攜手，共同譜寫**大學(xué)新的篇章！
謝謝大家！
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