有關(guān)幼兒園教師演講稿范文合集10篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園教師演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師演講稿 篇1
“選擇孩子,就選擇了快樂!”
“選擇教育孩子,就選擇了享受成長的快樂!”
懷著一顆真誠的心和青春的朝氣,走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了,伴隨成長的日子,心情在變,故事在變,依然不變的是這份信念。
選擇了孩子,成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想,讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長,我自信再苦再累都值得!
學(xué)習(xí)年大會上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行的差距,我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí),提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自身的價值為孩子的成長做好必要的引路人。
擁有一顆平常心,積極投入工作。奉獻自己的所有,不計獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育―這紅燭的事業(yè),就準(zhǔn)備奉獻,選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè),就不會有任何的怨言。在保教中呵護孩子的成長,在瑣碎中指引前進的方向,這都是我們應(yīng)該做的,“一切為了孩子!”我們像工作在各個行業(yè)的勞動者一樣,有自己的苦惱和歡樂,這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。
富有愛心,極具責(zé)任心,愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會永遠是孩子的保姆和游戲伙伴,作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力,敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛,學(xué)會與人友好相處;明了事理,能在與人溝通交流中體驗美好世界的快樂!孩子雖小,但有自己的'想法和主意,他們渴望獨立,渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日,我們唱完<生日快樂歌讓他說出愿望的時候,我都驚訝與他們需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!
擁有耐心,堅持恒心,對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長期,他們的不成熟決定了需要教育,我們要理解他的無知,允許他犯錯誤并在改正中實現(xiàn)自我成長,要給他們時間讓它去做去想去實踐,沒有耐心的老師不是好老師,也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷,學(xué)會對孩子負責(zé)對自己負責(zé)吧。日復(fù)一日的堅持,終會走入他們。俗話說“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運”良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終生,我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?
工作中注重團結(jié)協(xié)作,學(xué)會積極合作.幼兒園以班級工作為單位,每個班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個健康的班級,來積極的影響教育孩子!家長是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長溝通才能協(xié)作.此為社會大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進幼兒發(fā)展的能力.隨著社會的發(fā)展,觀念的更新,對幼教的需求提高了,作為幼兒
教師的我們應(yīng)具有時代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力拼搏,有”不待揚鞭自奮蹄”的精神去工作.
從點滴做起,成長中提升自己的人格魅力.爭做孩子心中的好老師,家長心中信任的專家,領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工.教育有時靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風(fēng)格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應(yīng)時刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭做新人的表率,努力為孩子樹立時代的楷模!讓他們在人生的起點看到最亮的風(fēng)景,讓他們充滿自信的去揚帆遠航.
今后的教育歷程還很長,這只是個開始,但只要用心做了,就敢于面對那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢的盡頭……
幼兒園教師演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家好!我是大班的王語嫣。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言。我演講的主題是—— 《我愛我的祖國》。莊嚴(yán)的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗再次緩緩升起。響應(yīng)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,對祖國的.愛升起。
當(dāng)我們熱愛祖國的時候,一定要從愛和學(xué)習(xí)開始,用心去學(xué)習(xí)我們的技能;
我們愛祖國,愛身邊的人,向需要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國,愛幼兒園,愛家,愛我們的環(huán)境,主動撿起每一片垃圾,積極回收每一片廢紙;鳥愛藍天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
幼兒園教師演講稿 篇3
親愛的老師、小朋友們,你們好!又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝的人有很多。首先,要感謝的是你們的父母,他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,其次是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。還有我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的.成長。最后,我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,你們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。
“感謝二字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當(dāng)你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭等等等等,一些生活中的點點滴滴,好了。 讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。
幼兒園教師演講稿 篇4
各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。我是新來的譚老師下學(xué)期將由我擔(dān)任珠心算的老師,珠心算主要是針對學(xué)前班和大班的'小朋友開設(shè)。
在珠心算的教學(xué)過程中,小朋友不僅手、眼、耳、口配合協(xié)調(diào),而且左右兩個半腦的形象思維和抽象思維也在交替運用,對智力的開發(fā)十分有利。通過雙手撥珠、看聽訓(xùn)練、要求動作規(guī)范、準(zhǔn)確、迅速、力度適中,再經(jīng)過珠像圖數(shù)譯互譯等等訓(xùn)練,大大提高幼兒感知力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
為以后進入小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。
各位家長對我在教學(xué)有什么意見和建議,請各位家長大膽的提出來。您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你們的積極配合我們表示最深深的感謝
幼兒園教師演講稿 篇5
成為一名幼兒教師是我從小的夢想,有人說,幼兒教師是個浪費青春年華的職業(yè),而我卻認為這是世間最燦爛,最有生命力的職業(yè).當(dāng)我面對一張張幼稚可愛的小臉,當(dāng)我面對世上最純潔的心靈,我覺得我的選擇是對的,許多朋友都說:"當(dāng)幼兒教師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,真是難得的好職業(yè)。"每當(dāng)聽到這些話,我的心里總是酸甜交加:酸的是,人們對幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會陪小朋友隨便玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培養(yǎng)祖國幼苗的神圣職責(zé);甜的是,我們成了大家心目中快樂的天使。
“快樂的天使”就真的.無憂無慮嗎?隨便玩玩能玩出快樂嗎?其實在孩子們歡樂中不知包含著老師們多少艱辛。每一個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是老師們精心選擇和制作的。孩子們的每一種表情、每一種動作,老師們都要做細心的觀察。每天我不辭辛苦地備課、畫畫、做教具,為的是換來明天孩子們的歡笑。
我愛孩子。因為我愛每一個純潔的心靈,與他們在一起,我變得年少,活潑;與他們在一起,唱歌、跳舞、做游戲,看到了我童年的影子;與他們在一起,我似乎變得更偉大了,我在扮演著孩子們心靈中的英雄。
幼兒園教師演講稿 篇6
我當(dāng)過幼兒教師。我知道幼兒教師的苦與累。
雖然我在當(dāng)幼兒教師之前,學(xué)了八年學(xué)前教育專業(yè)(幼師四年,大學(xué)四年),兒童心理學(xué)在大學(xué)考試時得了96分,全班第…—,繪畫、唱歌、跳舞等技能課也學(xué)了五六年,可當(dāng)我到幼兒園工作的第一個學(xué)期,卻茫然不知所措,像被拋進了孩子們的汪洋大海,完全被他們牽著鼻子走,在他們一日的吃喝拉撒睡中被動地運轉(zhuǎn)著,對任何將要發(fā)生的事情沒有一點預(yù)見能力。
一個上午,從8點到12點,除了上兩節(jié)課以外,還要組織幼兒吃早點、喝豆?jié){、上廁所、洗手、上床就寢,這一切統(tǒng)統(tǒng)發(fā)生在一間40平方米的教室里。我每天被孩子們吵得頭昏腦脹,特別是在下午的帶班時間就更不知怎么面對,以前學(xué)的唱歌、跳舞、繪畫都不會用,也不知道怎么用了。
我的第一個學(xué)期就是在孩子們的叛逆和自己的無奈中度過的。因為我接手的是大班,孩子不了解我的性情,我也不了解他們的性情,所以即使我和他們天天面對,也沒有走進彼此的內(nèi)心。第二年,主任讓我?guī)“啵⑶易屛液鸵晃还ぷ髁耸畮啄甑闹心杲處熍浒,因為這位教師的經(jīng)驗豐富,我倆又有著良好的人際關(guān)系,我的幼教生涯才慢慢走上正軌。小班的孩子進入幼兒園的第一天面對的就是我,先人為主,容易對我產(chǎn)生感情。我自己急躁的脾氣經(jīng)過一年的磨練也變得溫和了許多,又因為面對的孩子只有三歲,很是惹人憐愛,慢慢地也激發(fā)了我潛在的母性,看孩子的眼神里有了愛,有了內(nèi)涵,孩子就逐漸對我產(chǎn)生了依戀的情感。這樣,上課也好、組織活動也好、帶他們散步也好,心里慢慢有了底,對一些事情的`處理有了預(yù)先的準(zhǔn)備,所以工作起來慢慢也就得心應(yīng)手了。
班帶好了,以前學(xué)的東西就開始派上用場了。由于教學(xué)基本功還不錯,組織教學(xué)活動越來越省心省力了。我最管用的一招,就是在每天下午帶班時間,吃好午點以后,拿起一本書.學(xué)著鞠萍姐姐的聲調(diào)給孩子們講故事。《漁夫和金魚的故事》《匹諾曹》《哪吒鬧!贰秾O悟空三打白骨精》等較長的故事也納入了我的視野。由于所選的故事本身富有文學(xué)性和引人人勝的情節(jié),孩子們在我的講述中仿佛置身于一個神奇的世界,他們的表情會隨著故事的情節(jié)而發(fā)生變化,或緊張或激動或悲傷或哈哈大笑,良好的師幼互動也在故事中慢慢建立起來。
到了第三年,我慢慢地找到了自信,但還是有很多問題我無法找到答案,比如,在一本本公開發(fā)行的教材中,三分之一的內(nèi)容勉強能用,三分之一的內(nèi)容能上出好的效果,還有三分之一的內(nèi)容遠離孩子們的生活,挑選適合本班實際的活動內(nèi)容就成了我那時最大的任務(wù)。但說實話,我那時還沒有能力和精力創(chuàng)編教學(xué)內(nèi)容,基本上處于沒有了教學(xué)參考資料就不會上課的境地。因為年輕,缺少經(jīng)驗,教學(xué)和教研也沒有真正結(jié)合,更主要的是沒有剩余的時間和精力,因此,上完一天的班,我?guī)缀蹙徒钇AΡM,每天只覺得睡不醒,眼圈發(fā)黑。
幼兒教師是體力大于腦力的工作,需要的是精力、耐心、愛心還有恒心,這里每件事都是對我們的考驗。我現(xiàn)在給大學(xué)生上課時就會明白地告訴他們:幼兒教師這一看上去很美的工作,其實飽含了許多的艱辛和勞累。
幼兒園教師演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候.
幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛-心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的.樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。
因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
幼兒園教師演講稿 篇8
親愛的老師們:
大家好!
很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。
現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的'階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。
其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”
幼兒園教師演講稿 篇9
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)
你們好!
今天我能參加紅黃藍幼兒園保育員競職演說,感到無比的激動和自豪。改革催人奮進,競爭激烈向前,感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我這個普通職工站在演講臺上展示自己,下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下陳述:
一、 我的基本情況
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,一切為了孩子,從點滴小事做起,懷著對工作及其飽滿的熱情,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,首先
1、我熱愛孩子,尊重孩子,把“平等的對待每一個孩子,用我的愛去溫暖孩子們幼小的心靈!”作為我從教的準(zhǔn)則。
2、我性格穩(wěn)重,誠懇務(wù)實,待人真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,加班加點從不計較個人得失,一步一個腳印,超額完成了本職工作。
3、有較強的實際動手操作能力和團體協(xié)作能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。以真誠的態(tài)度去對待這份工作和工作中的.每一件事情。
二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢
我競聘的崗位是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來、保育員肩負著神圣的職責(zé)。工作中必須有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育人上,樹立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)理念,經(jīng)年累月的工作實踐錘煉了我對所從事的工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。從工作到現(xiàn)在,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。
三、 我的履職打算
假若領(lǐng)導(dǎo)和評委信任我、支持我、我將在自己的工作崗位上,按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)教育孩子的經(jīng)驗,發(fā)揚成績、克服缺點,以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,為幼兒園的發(fā)展做貢獻。牢固樹立“校園無小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質(zhì)增強育人意識,使在日常生活中更好的發(fā)揮育人作用。我會履行保育員崗位職責(zé),認真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范。 幼兒園的后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,千頭萬緒但我想只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、勤儉辦園的思想,一定能做好。無論怎么樣,我會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實自己,接受一個又一個新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為幼兒園的未來美好前景,盡心竭力。最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機會,假如我競聘成功,我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,并以此為起點,積極為幼兒園做出新的貢獻,從自身起,以身作則不斷努力工作、努力學(xué)習(xí),雖然前路漫漫,但是大家的鼓勵和信任將是我不懈的動力,我也堅信:紅黃藍幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、積極進取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進展,紅黃藍幼兒園明天必將更加燦爛、更加輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師演講稿 篇10
親愛的小朋友:
早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所當(dāng)愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!
第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。
第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結(jié)友愛朋友多。
第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書,就不能變成一個真正的'孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),才能變成一個真正聰明能干的人。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
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