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      2. 教師奉獻經(jīng)典演講稿

        時間:2023-04-10 13:41:29 教師演講稿 我要投稿

        教師奉獻經(jīng)典演講稿

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的教師奉獻經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師奉獻經(jīng)典演講稿

        教師奉獻經(jīng)典演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家好!

          伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

          作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的`平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學習工作已經(jīng)x個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。x年世事變遷,滄海桑田,x年人在旅途,風雨兼程,x年韶華匆匆,花開花落,然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

          從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自己的青春和力量。

          老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

          最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

        教師奉獻經(jīng)典演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          上午好!

          在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節(jié)。今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校發(fā)生了翻天覆地的變化,教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學方法;我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點;用真誠的關(guān)懷愛護孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學習的榜樣;用我的智慧引導(dǎo)學生更多的智慧。我喜歡想學生所想,悟?qū)W生所感,急學生所急,用心,用真情來跟我的學生相處。回顧總結(jié)自己的工作,我還是一如既往地做好了如下工作:一抓紀律、二抓學風、三抓典型、四抓小干部、五抓后進生。

          作為一名班主任老師,前進的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔。因此我我認為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力:

          一、尊重學生、關(guān)愛學生、服務(wù)學生,為學生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學生大愛、和諧的'心靈,使學生不僅學到知識,還要學會做人做事。

          二、努力鉆研,學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學精神,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。

          三、以身作則,行為世范。要加強師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛,最美的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!

          最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

          謝謝大家!

        教師奉獻經(jīng)典演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好!

          在這個充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

          來x工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

          在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學經(jīng)驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:

          1、上課前備好每一堂課。

          2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

          3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。

          4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意調(diào)動學生積極性。

          5、做好課后輔導(dǎo),針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學生,要抓好思想教育。

          6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

          今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的`成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為x的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。

          最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

        教師奉獻經(jīng)典演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          我本是一顆不起眼的小草,今天卻獨樹一幟的站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是x中這片沃土讓我不斷成長。首先,我借此機會,向一直以來給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的x中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!

          作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成長的五年,快樂的五年,F(xiàn)在我將以最短的時間,把我的快樂與各位老師分享。

          第一用智慧為學生點一盞思想的'明燈一個班級是要有濃濃的文化氛圍的。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁,根據(jù)不同時期的需要營造班級文化氛圍。

          我班的文化氛圍無時不有,無處不在,就連班級公約也鑲上了文化的金邊。前言是:“養(yǎng)濃厚學風,樹浩然正氣”后語是:“父親是弓,母親是弦,而我就是那弦上的箭,弓把堅強的身軀壓彎,弦把柔韌的身子崩斷,只為把箭射向藍天;學校是河,老師是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身軀奉獻,只為把乘客送達彼岸!边@樣,生硬的班級公約便承載了萬般柔情!第二用真誠架起與家長溝通的橋梁

          班主任與家長并不是對立的,而是同一戰(zhàn)壕的合作伙伴。家長會是贏得與家長合作的時機。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。而家長會的質(zhì)量正是家長對學校、對老師教學的衡量。

          第三用真情點燃青春的激情“感人心者莫先乎情,”要想讓學生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。

          第四用務(wù)實的班規(guī)來約束學生的行為“沒有規(guī)矩不成方圓”,校紀班規(guī)是學生行為的準則。而根據(jù)學生特點制定務(wù)實的班規(guī),則是形成良好班風的基礎(chǔ)。班級班規(guī)應(yīng)要言不煩,可操作性強。對學生德育量化考核時制度勉強人人平等,做到公平公正,才能對班級班風起到良好的促進作用。

          總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我享受過程中的每個動人的細節(jié),教師節(jié)來臨,一張張賀卡如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!

          謝謝大家!

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