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      2. 生物老師家長會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-22 16:15:50 教師演講稿 我要投稿

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿精選5篇

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的生物老師家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿精選5篇

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿1

        各位家長,各位同學(xué):

          大家下午好!

          我很榮幸能夠在本次班會(huì)上發(fā)言,由于本次班會(huì)距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現(xiàn)的問題。之前我也跟同學(xué)們說過,考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會(huì)的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場考試是注定考不好的。咱們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會(huì)遇到不會(huì)的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對待。有的同學(xué)一遇到不會(huì)的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會(huì)做的題,浪費(fèi)了好多時(shí)間,結(jié)果還沒做出來。甚至有些同學(xué)一看不會(huì)做,就呼呼的`睡大覺,這說明根本沒有把考試當(dāng)回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會(huì)做,可以先繞過它,先做其它會(huì)做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會(huì)做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識點(diǎn),如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。

          向生物這樣的學(xué)科,靠的就是咱們平常的知識點(diǎn),只不過它不會(huì)直接問你,而是換成其它的形式。比如說想考大家患炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細(xì)胞數(shù)量的圖是哪一個(gè)?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會(huì)以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實(shí)質(zhì)上就是考察咱們鐵的作用。所以說咱們一定要會(huì)看題,之后再會(huì)做題,當(dāng)然如果同學(xué)們連知識點(diǎn)都沒有掌握好,那就更不用說做題了。我相信,咱們在座的每一位學(xué)生肯定都想考一個(gè)好成績,但是,只想?yún)s不行動(dòng),理想永遠(yuǎn)也答不到。所以說,希望大家以后更加認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。

          借助這次家長會(huì),咱們家長聚集到一起,這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),所以說,我也想借此機(jī)會(huì)跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。教育不單單是學(xué)校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時(shí)候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學(xué)校的教育工作,有任何事情多與學(xué)校溝通,咱們共同促進(jìn)孩子的成長。

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿2

        各位家長:

          大家好!我是咱們班的生物老師xxx。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

          一、生物課的地位

          生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。

          首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。

          其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。

          再次,從目前的'高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

          二、生物的學(xué)習(xí)方法

          首先,要讓孩子認(rèn)識到這門學(xué)科的重要。

          美國西點(diǎn)軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切"。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。

          好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

          其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。

          按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時(shí)間。

          而很多知識點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R點(diǎn)不會(huì),才考的不好。

          而這些知識點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。

          "萬丈高樓平地起",有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。

          為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識點(diǎn)背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。

          每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。

          當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛的翅膀的保護(hù)之下才能成長。

          我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會(huì)越來越好!

          謝謝大家!

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

          大家好!我叫xxx,是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長探討交流。

          一、關(guān)于生物與高考的關(guān)系

          生物是高考的.必考科目之一。近年來,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識點(diǎn)就行了。其實(shí)不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,光記住知識點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時(shí),我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。

          第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識點(diǎn)為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對于生物學(xué)的不扎實(shí)的學(xué)生來說相當(dāng)重要,所以,各位家長,如果你們的孩子基礎(chǔ)知識掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點(diǎn)生物,多看些以梳理知識點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書,牢記基本概念和知識點(diǎn)。

          第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),大約在明年3月到5月中旬。這一輪就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識,并反復(fù)熟悉。這里,我會(huì)在課堂上會(huì)著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。

          第三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因?yàn)闅v年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。各位家長,這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過的錯(cuò)題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯(cuò)的知識點(diǎn)并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類題型,以便加深記憶。

          我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過復(fù)習(xí)搶回來,就是最大的勝利,高考中就能取得好成績。我把生物的復(fù)習(xí)計(jì)劃告訴各位家長,就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù)。因?yàn)楦呖紡?fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提前制定時(shí)間表,清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門課,復(fù)習(xí)多長時(shí)間,用多長時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。

          二、關(guān)于家長與高考的關(guān)系

          高三以后了,各位家長們主要做的就是搞好后勤工作,少說話,免得打擾孩子。事實(shí)上,你們說得再多也不會(huì)改變現(xiàn)實(shí),只會(huì)給孩子心理上造成不良影響。所以,家長們不要過多地干涉孩子的行為,少說話,做好后勤工作,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。

          另外,進(jìn)入高三后,家長身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”,家長比孩子還要緊張、焦慮。這樣不僅會(huì)直接感染孩子,而且會(huì)使家長自己也失去冷靜。所以家長們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定,注意用自己的

          積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時(shí)還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘桑灰姴坏煤⒆佑幸稽c(diǎn)放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。

          謝謝!

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿4

        各位家長、老師、同學(xué)們:

          大家上午好,我是高一13、14班的生物老師,很榮幸能夠代表各位任課老師上臺(tái)講話,下面我就和各位家長一起分享一下咱們學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。首先是上課的情況,非常值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)的是咱們班的課堂氛圍十分活躍,所有的學(xué)生都積極主動(dòng)地回答問題,這對于孩子們輕松高效的學(xué)習(xí)和老師們?nèi)硇牡赝度虢虒W(xué)都十分重要,我希望這樣好的班級氛圍能夠一直保持下去。其次,我要說的是課下作業(yè)情況,我覺得這一點(diǎn)咱們班做的不夠好,總是會(huì)有一些學(xué)生忘記交作業(yè),或者各種原因交不了作業(yè),我不知道其他學(xué)科有沒有這種情況,希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠積極地完成各科老師布置的作業(yè),也希望各位家長在假期的時(shí)候多督促自己的孩子及時(shí)完成作業(yè)。最后我想以一個(gè)小游戲來結(jié)束我的講話,請大家拿出一張紙,每位學(xué)生和家長手里的紙是相同的',然后聽我口令:

          1、閉上眼睛

          2、把手里的紙對折

          3、把手里的紙?jiān)賹φ?/p>

          4、把手里的紙?jiān)賹φ?/p>

          5、將手里紙的右上角撕去

          6、將紙旋轉(zhuǎn)180度

          7、將紙的左上角撕去

          8、打開觀察缺口處父母和孩子是否相同。

          通過這個(gè)小游戲我想說的是咱們家長一定要注意多與孩子們進(jìn)行溝通,只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。

          最后送給大家一條溝通上的黃金定律:“不要用自己喜歡的方式去對待別人,而要用別人喜歡的方式去對待對方!

        生物老師家長會(huì)發(fā)言稿5

        尊敬的各位家長:

          大家好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討交流。目前學(xué)生狀況:

          1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

          2、學(xué)生重視程度不夠。

          3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會(huì)聽課。

          4、相當(dāng)一部分同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成,或者即使完成了也是抄襲答案。5。有些同學(xué)對知識掌握不牢,不能自查自糾。

          對于這種形勢,為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對孩子們的要求,也是需要家長們多督促的有以下幾點(diǎn):

          1、抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補(bǔ),效果也是不會(huì)明顯。這里需要家長配合的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點(diǎn),課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補(bǔ)充的內(nèi)容很多。

          2、課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時(shí)做練習(xí)冊。

          現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度比較緊,是一周一課時(shí),要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊》1個(gè)半小時(shí)完成。這兩個(gè)是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材

          2B班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀—王后雄學(xué)案》和《紅對勾》

          4B班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解—薛金星版》

          3、做題方法:

          1個(gè)小時(shí)才做完。(1)平時(shí)做題要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量,

         。2)嚴(yán)格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴(yán)禁一邊做題,一邊翻答案。要養(yǎng)成做完之后一起對答案的習(xí)慣。

         。3)學(xué)會(huì)自我檢查,哪里做錯(cuò)了,馬上翻書在書中找到相應(yīng)的.知識點(diǎn),做好標(biāo)記,看看是不是總在同一個(gè)知識點(diǎn)犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

          4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時(shí)和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),天天學(xué)習(xí)一定會(huì)有煩躁的時(shí)候,希望平時(shí)家長嚴(yán)格要求的同時(shí)也要及時(shí)適當(dāng)給予鼓勵(lì),現(xiàn)在的孩子自我意識明顯,自尊心極強(qiáng),心理的教育也極為重要。

          最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績。

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