幼兒園老師的演講稿(通用15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園老師的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園老師的演講稿1
尊敬的各位家長,老師,朋友們:
大家好!
每當提到幼兒教師這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領著小朋友一起做游戲,學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。
其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領導的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。
自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的..都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話有愛才有教育。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日;顒又,老師需要時時關注幼兒,多多發(fā)現孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的'自信心。當孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。
作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動后,要根據天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發(fā)現有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學習、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓,慢慢積累、總結經驗,提高教學技能,使自己不斷進步。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
幼兒園老師的演講稿2
又到了孩子們畢業(yè)的時候。望著他們天真無邪的眼睛,聽著他們純潔爛漫的笑聲,想到不久他們將離開我,真有點舍不得。我在心中默默祝福,愿他們擁有美好的未來,光明的前途,平平安安,快快樂樂。
社會的復雜多變,成人世界的爾虞我詐,人與人之間的冷漠,讓我感到厭倦。我想遠離這一切,尋找一片凈土。當一群可愛的孩子進入我的視線,我似乎看到了渴望已久的凈土。他們像一群天使,在那片凈土中自由自在的飛翔,是那么地無憂無慮,那么的快樂幸福。我決定,當一名幼兒園老師。
現在經過了幾年的工作經歷,我可以說是真正地愛上了這個行業(yè)。那是因為在風風雨雨的幾年中,我也走過了成功,走過了失敗,我有失落,也有欣慰,而所有的這一切給了我真真切切的感受。我從一個單純的小姑娘變成了一個經驗豐富的教師,從事這項職業(yè)使我變得成熟。我在與那些純真的小朋友交往的過程中,感受著他們的天真,體驗著他們最純最真的愛。如果說什么是我最大的幸福,那就是小朋友們對老師的那份真愛。說實在幼兒教師的工作很累很辛苦,但是為什么我卻還樂此不疲呢,我想原因就在這里,使孩子們的真愛讓我不斷的有了工作的動力,不斷地鼓勵我去克服困難,去面對挑戰(zhàn);是他們的真愛讓我一直對這份工作充滿著深深的眷戀,使我總有一種沖動,去毫無怨言的關心他們,去照顧他們,去為他們的樂而樂,為他們的憂而憂。在這教育路程的幾年里,我也許沒有轟轟烈烈的業(yè)績,也沒有驚天動地的事跡,我有的只是平凡得不能在平凡的工作經歷,但是只有我自己知道,我付出的是真心、我的青春、我的責任心,我收獲的是孩子的真愛和孩子們長大后離開幼兒園奔赴下一個沖刺點的希望。他們走了也許不會回頭再看你一眼,但是我還是能夠在他的背后感受那份希望。
因為孩子心中的希望就是我心中的希望,只有孩子有了希望,我也就有了希望,我們的祖國也有了希望。也只有孩子心里是快樂的,我的心里也就是有了快樂。我喜歡看到孩子幸福,那也會使我感到幸福。
教學中我體會到,要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。
在日常生活中,要對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,老師的同情和開導使他們得到慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,老師的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,老師還要承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。要時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話。
一次正當其他孩子在吵吵鬧鬧時,我發(fā)現玲玲非常專注地注視著我,我靈機一動,請玲玲來到小朋友面前,我蹲下身體俯在她的耳朵邊上輕輕地說到:“玲玲,我真的很喜歡你!你坐得真棒!”
孩子們看到我這一舉動感到很驚奇,不知道我在干什么。而玲玲聽了我那番贊美的話心里別提有多高興,美滋滋地笑了,熱鬧的場面一下子變得安靜下來。
出乎意料的是,效果出奇的好,于是我一連點了幾個小朋友的名字上來,針對每個孩子的不同表現給予表揚。
第二天有許多家長對我說:“孩子回家后特別高興,他說老師在耳朵邊說很喜歡他”。沒想到我的無意舉動卻給孩子帶來無比的快樂。
從那以后,我會時常利用耳語和他們說悄悄話,有表揚、有希望、有建議。我覺得在這時我和孩子的距離是最近的,心與心是互相溝通的。
耳語有利于拉近老師和孩子、老師和家長的距離。媽媽一樣的關愛和體貼便會使孩子對老師產生一種深深的依戀之情,從而覺得幸福、安全和滿足。
要走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們打成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
**是我班上一個文靜又很秀氣的小女孩。平時,她不太愿意主動地與人交往,話也不多。學習活動中從來都不愿意舉手發(fā)言,請到她時,也不愿意開口說話。有時情緒很不穩(wěn)定,不樂意時抿著小嘴,一聲也不吭。似乎是一個很難接近的孩子?墒,她卻又是個聰明又懂事的孩子。她所缺少的是自信和大膽的品質,需要的是更多的關注和機會。
我在與她家長的交談中得知,心雨從小由奶奶帶大,奶奶為了孩子的安全,什么事情都不讓孩子去做,孩子整天在奶奶的呵護下成長,像溫室里花朵。加上父母工作比較忙,很少有時間在家照顧幼兒,使她從小性格就比較內向。面對什么困難都要讓別人去幫忙,而不肯自己動手。
一天,到了講故事的時間,“心雨,你來給大家講個好聽的故事,行嗎?”她扭扭捏捏、不好意思地站起來,低著頭,牙齒緊咬著嘴唇。小朋友鼓勵她,并將低要求,只要說幾句就行了,她還是不愿意。無奈,只有等到明天了。一連幾天都是這樣。最后,她終于答應明天來講故事。第二天,我先和她隨意地談了一會兒,讓她知道:一個人說話要算數,說過的事情就要做到,要講誠信。再來由她講故事時,我微笑地向她點點頭“你能行的.。”終于,她的態(tài)度有所好轉了,雖然聲音很輕,可是卻是不小的進步。
第二天,心雨穿了條漂亮的新裙子!靶挠杲裉炜烧嫫粒 痹缟,我注意到她衣著的變化!斑@是我媽媽給我新買的!彼吲d地告訴我!笆遣皇怯悬c大呀?”“對呀,媽媽說這樣明年還能穿的!彼樕蠋е_心的笑容;顒又,我一直觀察著她,發(fā)現今天她的情緒很高。我嘗試請她回答問題,她一點兒也沒有不開心的表情,大大方方地回答了。
有一次,我一邊給心雨梳頭,一邊總是要和她說說話,問問她家里的一些小事。剛坐下,她就高興地告訴我:“昨天爸爸和我玩球了,他的技術還不如我呢,我都會轉身拍球了?”
現在,每個老師見了心雨都說心雨變了。的確,心雨是變了,變得活潑可愛了,變得落落大方了,變得聰明懂事了。看著她的改變,我也發(fā)自內心的欣慰,對孩子播撒的愛,終于有了收獲。愛如春風,愛似陽光,使萬物滋潤,使萬物茁壯。有了濃濃的愛,我們的孩子才能揚起自信的風帆,才能體驗成功的喜悅,才能健康快樂地成長
幾年來,我在這片土地上耕耘著,深深地愛著這群天真爛漫的孩子.我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多情,這樣美麗,這樣年輕。我想和孩子一起年輕,和孩子們一起永遠有一顆童心,這樣才能去理解他們,去走進他們的心靈,和他們一起哭,和他們一起笑。那會是一件很幸福的事情,不是嗎?
孩子,是祖國的花朵,是家中的太陽,也是我們幼兒教師的一切。孩子的需要是教師關心的焦點,孩子的進步是教師快樂的源泉。你快樂,所以我開心。
我永遠守望著心靈的那方凈土。
幼兒園老師的演講稿3
尊敬的領導、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領導、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務,祝賀咱們的寶貝即將升上小學一年級!
親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:
親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的'每一步,都走的踏踏實實!
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。不要怕困難,因為你是新經典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
幼兒園老師的演講稿4
各位家長:你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作
我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23個,20xx年出生的有9個。
二、介紹本學期的教學目標和教育理念
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;
3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現情況
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家。但還有少數幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安慰工作。
幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。
我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的.好處。
幼兒入園后容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,導致感冒?/p>
四、需要家長配合的事情
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯系;
5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。
9、《家園聯系本》,我們的家園聯系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學的內容和在園表現,希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)
五、結束語:
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持。如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請你們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
幼兒園老師的演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!首先感謝大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優(yōu)秀教師學習的機會。
我于20xx年6月畢業(yè)于江油幼師,在幼師學習期間,我一直在學生會工作,工作中求實創(chuàng)新,苦干實干很快加入了中國共產黨的行列,成為了一名光榮的共產黨員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領導的安排,始終堅持苦的、累的自己干,關心同事,關注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學習他們先進的幼教方法和經驗,并不斷開拓創(chuàng)新,在教學中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園領導交給的各項任務,承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。在我園創(chuàng)建市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案整理工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位領導和老師們的關心和幫助,為此,利用這個機會,向在座的所有老師和領導說一聲謝謝,感謝你們三年來對我無微不至的關心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。
一轉眼,我在幼兒園已經工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領導和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務,在我園的建設發(fā)展中貢獻自己更多的力量,所以今天我站在了這里。
當前,幼兒教育面臨著巨大的`機遇和挑戰(zhàn),要提高教學質量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,只有很好地抓住機遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領導的指導下,努力工作,首先完成以下幾項工作:
第一、配合領導,大力宣傳幼兒教育的重要性,F在有一大部分的家長,他們認為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證,導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關注幼兒教育,關注幼兒的成長。
第二,配合領導,進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發(fā)展壯大。
再次,幼兒園要發(fā)展、要進步,離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學研討,系統(tǒng)學習先進的幼教理論,認真實踐、總結,走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達到共同進步的目的。同時抓住機會、創(chuàng)造機會,組織我園教師多到外面學習交流,全面提高教師的整體教學水平!以質量求生存,以質量求發(fā)展面對這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務的決心!如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇?傊徽摯舜问欠衲軌蚋偲干,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結在園領導身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設貢獻力量,和親愛的同事們一起將我園建設得更加美好!
謝謝大家!
幼兒園老師的演講稿6
各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:
(一)具有多年的組織管理經驗。
我從事幼兒教師工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經驗:首先,支部工作經歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹的工作態(tài)度,在處理各種大小事務中,我小事從來不用領導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。第五,支部工作經歷培養(yǎng)我具有良好的組織協(xié)調能力。我善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,這有助于我更好的深入青年,開展工作。
(二)具有扎實的課改實踐經驗及理論水平。
從事幼兒教師工作11年中,我工作踏實、勤奮。我注重學習課程綱要,鉆研教材教法,把新課程的理念和多年的教育教學經驗有機結合,我勤于學習,善于反思,不斷總結工作中的得與失,將知識內化為經驗,將計劃實施成行動。
我曾擔任幼兒園音樂社團的組長,定期研究園級音樂課題,加強教師對課題過程性的研究,提升教師教育科研水平。如:在研究課題《幼兒園音樂欣賞教學的實踐與研究》時,我組織社團成員從研讀課題內容著手,分析解讀“什么是音樂欣賞”“為什么要在幼兒園中進行音樂欣賞教學的實踐與研究”等重點問題,并學習相關資料,了解“音樂欣賞活動的作用”,知道“如何指導音樂欣賞活動”,幫助青年教師積累開展音樂欣賞教學活動的理論知識。在社團活動中,我積極承擔實踐任務,公開音樂欣賞、展示活動等,并組織社團成員針對活動中目標的制定、教師的指導策略、幼兒的回應、興趣激發(fā)、幼兒各種認知感受能力的提高等方面展開了激烈的研討,各抒己見;顒右l(fā)了成員們更開放性的思維,為青年教師開拓了眼界,豐富了經驗。我們將社團活動中積累的許多優(yōu)秀方案匯編成了我園的園本音樂教材《健康歌》,為教師的音樂教學提供了參考和幫助。
我曾獲得以下榮譽:
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我的工作設想:
1、理論與實踐相結合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的`科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經驗的教師請教,夯實自己的理論基礎。要將理論與實踐相結合,通過實踐,來反思、梳理、總結經驗,提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對科研工作的認識,服務他人,共同成長。
科研工作的首要任務應該是服務于幼兒園,服務于教師,服務于幼兒。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。
3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。
以往我們的科研工作應該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數據、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康,虎年吉祥!
幼兒園老師的演講稿7
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂;
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關心每個幼兒,還要承擔起社會的委托,自覺地把歷史使命體現在熱愛孩子之中。我們深知自己責任重大,因為我們站在起跑線事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎的基礎。孩子進入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產生的情感、期望與對愛的要求,轉移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對孩子的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會到,孩子是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過一個叫小超的孩子。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情與責任,我全身心地投入愛,每天清晨當他走進教室,我總會以親切的`微笑與他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群孩子與他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。
遇到一天數次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關了?來減少孩子的心理壓力,手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的孩子,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,孩子轉學了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺的車后座上,看見我,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“周老師,周老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常孩子唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個有身體缺陷的孩子;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個孩子獲得最大的快樂與進步。因為愛才是教師最美的語言。
我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結成快樂的果子!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
幼兒園老師的演講稿8
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們北京紅纓連鎖____幼兒園的全體教職員工、小朋友歡聚在這里,舉行我園20__年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了____位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的`本領,成為聰明能干可愛的小博士!
我們北京紅纓連鎖____幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)成為“好身體、好習慣、好腦瓜”的陽光兒童而努力!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。
看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿溫馨希望的日子,讓我們在北京紅纓連鎖____幼兒園——溫暖的家,一起快樂地游戲,認真地學習,健康地成長吧!
幼兒園老師的演講稿9
園興、我榮,園衰、我恥,我平凡、我重要,我要做一個最好的我。這聽上去是一種口號,也許還有人覺得滑稽,可笑。在當今的社會里,許多人的思想都很浮躁,追求的多是享樂型:講究吃,講究穿,談鈔票,談哪個單位福利多,哪個單位福利少。也許有人認為老師是最清貧,最辛苦,其實精神上的富有,心靈的富有才是超越的,他會讓人們懂得什么才是真正的清貧,真正的富有。
我們老師每天的工作都是認真的、忙碌的,但偶爾也會有欠缺的時候。有時候有的家長遇事她不直接去跟老師計較,而是到園長那里去反映真實情況,換位思考,如果是你自己的孩子被老師疏忽了,褲子穿反了,鞋子穿反了,或者是孩子尿褲子,凍了半天,感冒、發(fā)熱、咳嗽等問題都會因此而發(fā)生,疏忽造成,引起了幼兒生病,你能不急嗎?我們做老師的難道因你的疏忽就不會受到譴責嗎?我相信,有良知的人應該會做舉手之勞的事,也不會讓你費多大的勁,只要對小朋友關愛一點,耐心一點,心再細一點,為的是讓家長放心。我們的工作還是辛苦的,我們都是女人,每天拋夫舍子,舉著一份責任進園,帶回一份坦然回家。
當小朋友們高高興興來園,有禮貌地與我們老師打著招呼,再看那些家長尊敬的眼神,他們從早到晚放心地把幼兒交到我們手里,我們要用我們的智慧,言傳身教、潛移默化的影響,讓孩子從小有良好習慣。因此,每天我們要把點點滴滴的小事做好。通過多種途徑,把幼兒在園的情況,及時與家長反饋,避免老師與家長之間的誤會、沖突。從招生情況來看,家長非常相信我們實幼這塊品牌,相信我們有一支雄厚的`師資力量,否則他們也不會在幼兒園大門外排上幾天甚至還冒著雨,為的就是讓他們的孩子能報上名,更為的是讓孩子從小接受到良好的教育。
他們寧可自己節(jié)省一點,這二千多塊錢的學費還是毫不猶豫地掏出來。我們老師都是親眼目睹他們排隊的那種期待、希望。我們會能不為之感動嗎?所以我們要善待每一位幼兒,尊重理解每位家長,即使我們有事受點委屈,也要用我們的微笑、實際行動、用愛去感化家長。微笑時你的儀表,你的修養(yǎng),你的美麗,你的善良是發(fā)自內心的。如果你是富有的,你不會富有得連個微笑都不會給予。如果你是貧窮的,你不會窮得連個微笑都沒有,微笑是不需要花錢買的,請不要吝嗇你的微笑。笑起來,小朋友會親近你,笑起來,你會感到工作的輕松,再苦再累也會煙消云散,微笑它會調節(jié)你的心態(tài),許多的事都是用你的微笑去迎刃而解的。
我們不能滿足眼前的現狀,不能享受眼前的一切。社會在進步,經濟在發(fā)展,觀念在更新。我們老師要有開拓創(chuàng)新的精神,我們每天付出的都是無私的精神奉獻,那是無價的,是不需要回報的,說得俗一點,幼兒園的興旺發(fā)達直接與我們的經濟效率成比例,它是我們幼兒園生存的物質必要條件,如果我們大家都明白這個道理,用心去體會,用心去做。我想,在不同的崗位上,我們每個老師的工作都會很出色,一支良好的精湛的雄壯隊伍,它會迎得社會各界的好口碑。
珍惜吧,朋友!拼搏吧,朋友!讓我們大家攜手共建我們美好的家園,多一份理解,多一份寬容,多一份愛,多一個微笑,讓我們在這充滿陽光充滿和諧溫暖的氛圍里,瀟瀟灑灑地洋溢著我們的風采,讓大家看到,在這個幼兒園里到處都是一道美麗的風景。
想說的都說了,該做的還是我們大家來做,還是那句話:我平凡,我重要,我美麗,我最好,活在當下,珍惜擁有!
幼兒園老師的演講稿10
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的.在xx每一天的進步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!
幼兒園老師的演講稿11
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。
通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)
同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹代表萬英樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的.無私奉獻,讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可,因為萬英樂園和你在一起是最好的!因為你,萬英會越來越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝萬英天堂的每一個孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園老師的演講稿12
當孩子們的眼睛里閃耀著快樂、歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
"小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。"歌聲激蕩著我的青春歲月,兒時的我就仰慕于神圣的幼兒教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,我義無反顧選擇了幼兒教師行業(yè),圓了我的幼兒教師夢。
還記得我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮、好奇?纯催@張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨"老師,您早"那童稚的問候,給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C。每天傍晚隨著一聲聲"老師,再見",給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛。如今我已經在幼兒教師的崗位上和孩子們一起走過了13個春夏秋冬。我也深深體會到了平凡工作中默默奉獻的快樂。正像歌里所唱,長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。"
幼兒園的孩子像剛出土的"嫩苗",需要"園丁"的.呵護和培養(yǎng)。李園長常說"教者父母心",每個孩子都是父母的心肝寶貝,是父母的希望,在工作中我也如同對自己孩子那樣對待每一個孩子,這就是工作中最有意義的地方。幼兒身體健康,活潑快樂,學習進步,我就能感覺到工作的快樂。
我用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發(fā)現、了解、幫助、教育他們。每天帶著微笑,帶著熱情迎接他們。家長把孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦,有其樂,可以感染同事,感染家長,我始終相信只要真心付出就有收獲。
我永遠都不會忘記自己肩上的責任,在播撒知識的同時,將愛種在孩子的心間。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。
幼兒園老師的演講稿13
我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有值得炫耀的成績,在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天我寧愿繼續(xù)默默無聞的工作,因為它已融入我的生活,成為我生命的一部分。
記得當年父母幫我選擇幼師時,我對幼兒園的理解還是停留在自己上幼兒園時的記憶,幼師三年我雖然知道了“學高為師,德高為范,師者傳道授業(yè)解惑也”但對教師這兩個字的真正意義并不完全理解,通過8個春秋的實踐、奮戰(zhàn)我深感幼教事業(yè)的重要和工作的艱辛,同時也從工作中獲得無數的快樂。
還記得第一次走上講臺時,望著一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛,我激動得心咚咚直跳。我對自己說:“一定要讓孩子喜歡我!睘榱俗尯⒆酉矚g我,我整天和孩子泡在一起。時間長了,孩子們都喜歡圍在我身邊;到了冬天還把我當作“火爐”,一雙雙冰冷的小手揣進了我懷里,盡情地享受溫暖;回家還對媽媽說:“你老和我嚷嚷,老說我,我們老師就不這樣,總是和我講道理,老師比您好!焙⒆拥脑捵屛颐靼琢思热粡氖铝诉@個事業(yè)就要全身心地投入,并把它作為自己最熱愛的事業(yè)為之奮斗。
八年的教師生涯讓我懂得了教師要愛崗兢業(yè),嚴謹治學,師德高尚,廉治從教,讓社會滿意,要以身立教、為人師表,盡職盡責,讓家長放心。
有一年我被分配到小班任教,面對成天哭喊著要媽媽的孩子們,我耐心地哄著、逗著,一天下來腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子們年齡小,隨時大便小便是常有的`事,我總是忍著難聞的氣味,為孩子洗凈身子和衣物。孩子的家長曾語重心長地說:“史老師,你真不簡單,有些年輕的媽媽對自己孩子的這些事都不愿意管,真是太感謝了!蔽彝皇堑匾恍。
記得一次在玩活動區(qū)時,每個區(qū)的孩子都在愉快地玩著,我邊巡視邊給孩子們指導。孩子們腦袋里總有些奇怪的問題,一會兒這個問,一會兒那個又問,我站在他們中間回答他們的各種問題。這時一個孩子拉著我往下拽,邊拽邊說:“老師您低點兒,您看我們搭得積木好嗎?”我順勢蹲下,和他們一起搭積木、聊天,這時旁邊幾個孩子也都圍過來,有的拉著我的手,有的坐在我旁邊……,通過這件事,使我更深地了解了教師的師德,教師的愛心是成功的動力,愛孩子重要的一點就是要“蹲下來觀察欣賞他們,”和孩子打成一片,成為他們中的一員,這樣孩子才意義靠近我、親近我。
幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路啟著決定性的作用,孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說就相當于掌握著國家和民族未來的發(fā)展。
我選擇了幼兒教師這個職業(yè)無愿無悔,每一天都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的科學大門,創(chuàng)新德育方法,樹立良好的師德形象,成為21世紀合格的教師!讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光!
幼兒園老師的演講稿14
各位家長朋友們,大家好。
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,才使咱們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我也相信,有了這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。
一、安全工作方面
1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫熱時再給幼兒喝 并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒 我們一定要打電話給該幼兒家長 確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數。
6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。
7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便, 不得插隊 擁擠等。
8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。
二、衛(wèi)生方面
我園有三個班 但是每個班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。
三 ,常規(guī)方面
由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實她是個很能說會道的,很愛表現自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒 另外就是排隊,排隊基本能做到靜, 快 ,起 , 這個訓練主要是靠音樂的力量, 我們班共分為 蘋果寶寶, 和蜜蜂寶寶 ,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1 ....
四 教學方面
從開學初到現在,我們園內側重點在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教育。一共有一下幾點 1 禮貌教育 我發(fā)現我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,問好,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。
2 我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,比如字寶寶書和英語 以及我們六大領域上面的兒童詩 是早讀的主要內容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字 耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣 對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。
4 就是寫字的培養(yǎng) 首先學會握筆 再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她,現在上中班長大了 要學習新本領 那就是寫字 學會寫字的小朋友,老師會在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會寫字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時候 只要他一寫字你就要表揚他,他們寫字就相對于落后一點 因為他小手部的肌肉力量小,對于這樣的小朋友 我們也不會刻意的去要求
五, 家長配合工作
1 、為讓 幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位 家長 能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正;顒印
2 、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴 老師 ,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請 家長 一定要將藥親自交到 老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。
3 、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現在 幼兒即將 進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優(yōu)點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點、三大缺點,如果父母的自我談論非常符合現實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,這樣就比家長的訓教要有效得多。
7 、 要定期和老師溝通,現在大多數時間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會與您知心的去交流的 。在這里我想特別說說何詩寶寶的家長 詩行呢也是特別愛動的小孩子 之前因為點點的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺就是溝通不到位 經過一段時間的觀察 感覺進步了好多 沒有以前那么愛跑了 每天放學我就會告訴詩行他爸爸今天怎么怎么樣 家長就好適當的批評 哪里值得改進 哪里值得表揚 這樣教育孩子就會有很大長進的
8 、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的'支持,希望 家長 抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛護書本習慣 在這里我特別要表揚都書杰媽媽 書杰寶寶的作業(yè)本子她細心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破 從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的 我覺的有這樣細心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她 當然還有其他家長也做的不錯 因為時間關系我們就不一一說明了。
9 、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖 請您配合。
10 、開學初我們指導幼兒進行了整理小書包的,引導孩子不帶與幼兒園學習無關的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包。
擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
幼兒園老師的演講稿15
尊敬的XX:
兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。
說到教師的師德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹礁改阜判牡陌押⒆咏唤o我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經常有很多的檢查,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,我才會認真的學習,忘我的'工作,無私的奉獻。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學生中最調皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現他膝蓋流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,幸虧傷的不嚴重,蘇家啟痊愈了,父母非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,父母的理解。
比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,像夏淑芳老師家的濰坊,住在宿舍里,一周回去一次,我們可想而知她的辛苦,誰不想天天回家睡個舒服覺,看看電視,和家人說說笑笑,可夏老師就是把我們幼兒園當成了家,放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,簡直全家齊上陣,都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了,雖然工作時間不長,我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們融合在一起,多關心他們,多注意他們,多護理他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會觀察,對班內每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。
其次,做一名合格的幼兒教師,要愛崗敬業(yè),要有強烈的事業(yè)心與責任感,要融愛心、細心、耐心、恒心、責任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
謝謝大家!
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