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      2. 老師謝謝您演講稿

        時間:2023-03-09 19:20:42 教師演講稿 我要投稿

        老師謝謝您演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的老師謝謝您演講稿,希望能夠幫助到大家。

        老師謝謝您演講稿

        老師謝謝您演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是六(2)班的王鑫,今天我演講的題目是《老師,謝謝您》

          在這艷陽高照、石榴花開的的日子里,我們六年級67名同學(xué)將又一次和您——老師相聚在這里。我知道,再過一個月,我們將告別紅領(lǐng)巾,走向多夢的少年時代。您知道嗎?老師,從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……

          我記得,六年前我入學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——李老師。“李老師”這是多么美好的稱呼。∧阄⑿χ盐翌I(lǐng)進(jìn)教室……

          隨著知識的增長,我和班上一些同學(xué)一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),是您——王老師帶我們到野外去找春天!

          我還記得,每年的達(dá)標(biāo)運動會上,楊老師您深知短跑是我的強項。您要全班同學(xué)為我加油助威,讓我加快了腳步,衛(wèi)冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。

          在那一節(jié)節(jié)周評課上,是您——陳老師、袁老師,教會了我們?nèi)绾巫鋈说牡览。課堂上那一個個生動的事例把那“讀好書,做好人”的教誨牢牢刻進(jìn)了我們的腦中;是您,把尊老愛幼的思想重重烙印在我們的心里;是您,把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)撰寫在我們的身上。您讓我們明白了什么是高尚,什么是禮讓,什么是謙卑。您每時每刻都在以身作則,用自己的行動言傳身教,把道德寫進(jìn)我們的.人生。這難道不叫“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”嗎?

          老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做得太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了!

          老師們!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們!我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從短小變得勇敢都離不開老師的教導(dǎo)。讓我們牢記:是他們傳授了我們知識,讓我們認(rèn)識自己,為我們把握人生的方向……這一切的一切,怎能不讓我們心中充滿感激呢?我們一定不會辜負(fù)老師——您們的厚望,接下這根奉獻(xiàn)的火炬,讓付出與感恩代代相傳。

          我敬愛的老師,今天,在這璀璨的舞臺上,請容許我真誠地向您道一聲——老師,謝謝您!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        老師謝謝您演講稿2

          我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

          有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

          有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

          雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……

          于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的`臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

          當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

          感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

          親愛的同學(xué)們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

          感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

          “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

          不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

          雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

          親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

          因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

          敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

          這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

          最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

        老師謝謝您演講稿3

        尊敬的老師,親愛的小朋友,大家好!

          我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來了,在這收獲的季節(jié),一年一度的教師節(jié)又到來了,我們歡聚一堂,進(jìn)行國旗下的講話。我感到很高興,也感到很自豪。今天,我要給大家演講的題目是《謝謝您,親愛的老師》。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

          從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步地提升;我們每一滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。

          作為大班的'小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。

          小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲,對所有老師們表示高些,謝謝您,親愛的老師!祝你們節(jié)日快樂!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        老師謝謝您演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。

          金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們始終對老師滿懷感激之情。在此,請允許我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!

          當(dāng)我們每天聽完一堂精彩的`課時,心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績有了進(jìn)步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思甚至通宵達(dá)旦。

          有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,那時多么希望能下一場及時雨趕走炎熱。休息時間,“及時雨”來了,我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的感覺到:老師帶來的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來的更是細(xì)心與愛護(hù),給我們無限的感動。

          老師,您有一顆真誠的心,您用樸實無華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。我想說:“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!

          最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        老師謝謝您演講稿5

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在實驗中學(xué)校園滋生著,有一種愛在每個實驗中學(xué)人的心田蔓延著,一個特殊的日子剛剛過去,那就是教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

          從聞一多先生寫《紅燭頌》起,已快一個世紀(jì)了,每當(dāng)提起高尚的老師,人們自然而然地將其比喻為紅燭。因為他們的執(zhí)著與奉獻(xiàn),因為他們的熱情與光輝。 "捧一顆心來,不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛的正是這種無欲無求的心態(tài)。也正是這種全心付出、不求回報的奉獻(xiàn)為他們帶來了桃李芬芳的喜悅。

          我們沐浴著老師們無言的愛,對著“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬, 那可是"太陽底下最光輝的事業(yè)"!小時侯的我,夢想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫又畫;長大些,我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗的“勾”。也曾一遍又一遍地練習(xí)著——飄逸的,謹(jǐn)慎的,重一點,輕一點,帶個小尾巴,不帶小尾巴……現(xiàn)在的我,夢想著有一天,用我無聲的愛去感動我的學(xué)生,讓他們在愛的世界里快樂的成長。

          我記得這些感動過我的人。我記得,您朗誦《再別康橋》時淡淡的憂傷;我記得,您深深的眼袋和爬滿皺紋的臉;我記得,您溢滿了慈祥的雙眸;我記得,那次班上取得好成績時,那不經(jīng)意漾上您嘴角的`微笑;我記得,當(dāng)我第一次小心翼翼敲開辦公室的門時,您喜出望外的神情;我記得,拿到那不堪入目的試卷時,您慰藉的話語;我記得,您陪我談心,繞著操場一圈又一圈時絲絲的汗味;我記得,傾訴過后,您說幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭;我記得……

          同學(xué)們,請靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動。如果是這樣,那就學(xué)會感恩吧,用愛回報愛。這樣的實驗中學(xué)校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛,老師更幸福。

          最后,讓我們再一次祝親愛的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)平安、健康!

        老師謝謝您演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是“老師,謝謝您”。

          老師在我們心中,像一位勤勞的園。蝗缫槐K指引我們前進(jìn)的明燈;似一把為我們打開智慧之門的鑰匙;更是我們的親人。她不知給了我們多少慈母般的關(guān)愛。

          當(dāng)我們一年級時,一個個什么也不知道的小毛孩,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)長達(dá)了,變成了一棵棵挺拔的小樹。老師,您在這六年間細(xì)心地培養(yǎng)著我們,用道理和知識滋養(yǎng)著我們從前稚嫩的幼苗。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們長大了,變懂事了,但離畢業(yè)也越來越近了。時間的指針輕停留在這一刻,讓我們再多聽一年老師的聲音,老師,我們愛您!

          回憶起之前的一點一滴,大豆般的淚水滴在了我的心中。每當(dāng)我們看到作業(yè)上的一道道紅勾,心里便會十分開心,張老師也常常會寫一小段很暖心的評語;當(dāng)拿到英語試卷時,紅筆在試卷上標(biāo)的十分醒目,讓我知道自己哪里比較薄弱;在數(shù)學(xué)課上,老師總會耐心地給我們講解……老師不僅可以在學(xué)習(xí)上幫助我們,在人生的道路上,老師也是一個重要的'角色。

          老師也不知為我們付出了多少,我常?吹嚼蠋熥雷由隙逊e如山的作業(yè)。當(dāng)我們開開心心結(jié)伴回家時,老師還在孜孜不倦地改著作業(yè),直到深夜,燈火通明的辦公室才熄燈。老師每天都要準(zhǔn)備之后上課的內(nèi)容,認(rèn)真地備課。我們也當(dāng)過小老師上課,每次排練之后,都累得筋疲力盡。老師付出了這么多,卻不求一丁一點的回報。我們上課認(rèn)真使老師開心,不做作業(yè)使老師擔(dān)憂。老師為我們開啟了智慧之門,讓我們自己去探索,每一次活動和比賽對我們都是一次次歷練,老師心中也常常掛念著我們。讓我們在這里對老師說:“老師,您辛苦了!”

          您為我們的付出像一股愛的泉源,流進(jìn)了我們的心里,匯在了記憶的腦海中。老師,您為我們的付出,對我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)都會銘記。光陰似箭,日月如梭,快畢業(yè)了,可是我們的心里,卻充滿了對您的不舍。我的心里一遍遍響起“讓時間慢一點流逝,讓我在這個校園中的故事和回憶永遠(yuǎn)不要結(jié)束!”

          讓我們對老師說:“老師,謝謝您!”,您在這六年的時間里對我的關(guān)愛,變成了我心中一朵最美的花兒。讓我再對您說一聲:“老師,謝謝您,我們—愛—您!”

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        老師謝謝您演講稿7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《老師,謝謝您》。

          老師啊,有人把您比作蠟燭,燃燒了自己,照亮他人前行的路;有人把您比作園丁,一腔心血培育出祖國的花兒千萬朵;有人把您比作粉筆,磨損的是自己,寫下的是永恒不變的真理;有人把您比作頂梁柱,用自己的雙肩承載起祖國的希望。這些比喻無一不真切地道出了您的無私,您的偉大。老師呀,您在我們心中的地位是神圣的、是崇高的,老師呀,即使用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也都表達(dá)不盡我們對您的贊美和敬意。募然回首,回望已走過的生命旅程,老師,是您,給了我無微不至的關(guān)懷。如果說成長的旅途是一道燦爛的陽光,那老師,就是放出光芒的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。老師啊,您是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。如果說青春是廣闊的大海,那老師就是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,所有的付出的就只有大海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的愛,都如同陽春三月的暖,如同黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照亮我們前進(jìn)的路,一路到遠(yuǎn)方。老師呀,忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的'精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。老師呀,或許我不是您最出色的學(xué)生,而您卻永遠(yuǎn)是我最尊敬的師長。我們從幼苗長成大樹,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永遠(yuǎn)銘記在我心田上。

          老師呀,您是真誠的、善良的、美好的。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

          敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我們把最誠摯的祝愿獻(xiàn)給您:老師、您辛苦了!我們感謝您!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        老師謝謝您演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感謝您,親愛的老師》。作為一個人來到這個世界上,首先要感謝父母。因為父母給了我們生命,他們用超越生命的愛,關(guān)心我們的成長、關(guān)愛我們的一生!但是,今天我最想感謝的卻是我們最親最愛的老師!因為老師是勤勞的播種者,他們在我幼小的心田里,播下一粒粒智慧的種子,使其生根發(fā)芽逐步長成希望的參天大樹。

          仔細(xì)想想:一個人從幼兒園到初中、高中、大學(xué)要經(jīng)過多少老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤栽培,才能夠茁壯成長,成為國家棟梁!誰也沒有仔細(xì)算過,但我五年的幼兒園生活中,就結(jié)識了二十多位好老師。一般情況下別人在幼兒園都是小班、中班、大班三年,而我由于奶奶、姥姥都已過世,無人照看。在我剛剛兩歲的時候,爸爸媽媽就把我送進(jìn)了幼兒園,所以我比別人多上了兩年。記的剛?cè)雸@的時候,我是班上最小的一位,成天哭著找媽媽,是阿姨、是老師,一句句的哄騙,一遍遍的夸獎、鼓勵,一次次的愛撫讓我找到了家的感覺、母愛的溫暖,從此我不再害怕,不再哭鬧,慢慢地融入到學(xué)校這個歡樂地大家庭中。

          現(xiàn)在的我是崮山中學(xué)小學(xué)部四年級的小學(xué)生了。從我踏進(jìn)校園的那天起,就注定我與這里的老師們有緣。你看老校長鄒老師和藹可親就像我們的爺爺,同學(xué)們都喜歡聽他的課,聽他講故事;隋老師、張老師嚴(yán)厲的就像我的媽媽,時時關(guān)注著我們學(xué)習(xí)上的點點滴滴,讓我們克服了懶惰厭學(xué)的心理,都想方設(shè)法盡最大努力去提高我們的學(xué)習(xí)成績,把我們培養(yǎng)成為德、智、體、音、美全面發(fā)展的一代新人。

          別看我的班主任李老師是一位剛來不久的大學(xué)生,可她細(xì)致入微,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令人敬佩!課堂上,她耐心細(xì)致傳授知識;大課間陪我們唱歌、跳舞做游戲,歡快的就像我們的大姐姐。老師們的無私奉獻(xiàn)和熱情鼓勵,讓我們找到了學(xué)習(xí)的動力。記得上次甲型H1N1流感傳播蔓延的時候,我們班有好多同學(xué)都發(fā)熱感冒了,您不顧危險幫我們檢查體溫,端水吃藥,幫助家長把病重的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院。成天忙碌的您最終也沒有抵抗得住感冒病毒的侵襲,您病倒了。雖然是一次普通感冒,但在非常時期,每個師生每天都要檢查體溫,稍有發(fā)燒就會回家治療,更何況您得了感冒。您不能給我們上課,躺在宿舍里心里著急,就用手機聯(lián)系其他老師幫我們上課,每天用手機短信和我們的家長取得的聯(lián)系,隨時了解班里和生病同學(xué)的情況。幾天不見您來上課,同學(xué)們十分想念您,都想去看看,可是您怕傳染我們硬是不讓我們?nèi)ァD椒驳腵舉動在我幼小的心田里,留下最多的是感動,更讓我學(xué)會了什么是關(guān)愛。

          。∥揖磹鄣睦蠋,一塊黑板三尺講臺,那是您揮灑人生的天地。一支粉筆龍飛鳳舞,那是在展現(xiàn)您傳授知識、播撒希望的風(fēng)采。您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片愛的天空,讓我們感受陽光雨露的滋潤。您那淵博的知識,讓我們感受文明與希望。您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓,您那高尚的人格魅力,深深影響著我們純潔的心靈。您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻(xiàn)光熱,把我們的人生旅途徐徐照亮。最后,我還想再說一句:“感謝您,我最親愛的老師!請您打開心靈之窗,欣賞這滿園春色,接受這滿園桃李給您的敬禮!在這個歡樂的節(jié)日里,我要為您唱一首歌,一首春天的贊歌,一首生命的贊歌!

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