培訓(xùn)老師發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的培訓(xùn)老師發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)老師發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
很榮幸有機(jī)會能在這里與大家進(jìn)行交流發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校組織這次非常有意義的培訓(xùn)，使我受益良多。這次培訓(xùn)，我想用三個詞來形容：實際，實用，實在。師德師風(fēng)教育、高等教育、規(guī)矩意識教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切合我們的工作實際，科研制度宣講、教學(xué)制度宣講、財務(wù)制度宣講、人事制度宣講、教學(xué)方法和技能，在我們具體的科研和教學(xué)工作中又十分實用。而各位主講老師像老大哥、老大姐一樣平易近人、熱情誠懇的講解，又使我們感到十分親切、實在。我想再一次表達(dá)對學(xué)校組織這次培訓(xùn)的感謝。
其次，我想談?wù)剬τ诟咝＝處熯@個職業(yè)的一些個人的看法。
一，教師是個良心活。
我們當(dāng)老師的，無非是兩項任務(wù)：教學(xué)和科研。這兩項工作，做的好不好，用不用心，都不是靠別人來監(jiān)督的，都要靠自己監(jiān)督自己，都要憑良心。教學(xué)上，對學(xué)生的培養(yǎng)，互不糊弄，備課，認(rèn)不認(rèn)真，科研上，數(shù)據(jù)，造不造假，論文，抄不抄襲，這些往往不是別人能發(fā)現(xiàn)的，只有我們自己知道。但是，修合無人見，存心有天知。我想，我們?yōu)榱俗约旱牧夹陌矊�，�?yīng)該在教學(xué)和科研兩個方面做到踏實和誠信，做一個走心的老師。
二，科研和教學(xué)并重。
我們大學(xué)教師，教學(xué)是我們的本職工作，傳授科學(xué)知識是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而科研是大學(xué)老師作為知識分子實現(xiàn)自我價值的重要方面，不應(yīng)偏廢。而且，通過科研，可以更好地訓(xùn)練我們的科學(xué)思維和邏輯思維能力，加強(qiáng)我們通過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)。而如果能把科研融入教學(xué)，把這些科學(xué)思維和科學(xué)的方法論教授給學(xué)生，使他們獲得獨立思考的能力，我覺得這本身就是一件意義重大的事。
三，當(dāng)老師，要做到幾個協(xié)調(diào)。
心態(tài)和業(yè)績協(xié)調(diào)。我們年輕老師，都面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。而我們又沒有太多的經(jīng)濟(jì)來源渠道，只能通過提高自己的業(yè)績來證明自己，從而評職稱、拿課題，改善生活。這就給我們帶來了很強(qiáng)烈的業(yè)績壓力。這難免造成我們在工作中心態(tài)急躁。我想說的是，在業(yè)績面前，心態(tài)一定要擺正。干科研，不能不急，也不能真急。在科研工作中，既要有緊迫感，但也不能被壓力壓得喘不過氣來。在基金申報不順利的時候，不妨佛系一點，淡然對待各種名利的壓力。只有沉下心來，平心靜氣，才能踏踏實實地干得長遠(yuǎn)，干出好業(yè)績。
事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)。我們這個年紀(jì)的老師，有的`已經(jīng)成家，有的在成家的路上。我們都要面對事業(yè)和家庭如何分配精力的問題。我想，在這個問題上，是不會有最優(yōu)解的，因為人的精力是有限的。最好的辦法，是將事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)起來，不要為了事業(yè)而怠慢了家庭，也不要為了家庭而荒廢了事業(yè)。然而能協(xié)調(diào)得很好的人不多。但無論如何分配時間，我想我們都要想清楚，這么做的結(jié)果是不是我想要的。人生的評價維度不止一個，每個人的人生都各有各的精彩。只要是自己認(rèn)定的路，一直走下去就是最好的。
身體和工作協(xié)調(diào)。為了生活，為了家庭，為了事業(yè)，我們心里裝了很多人，但最重要的那一個人應(yīng)當(dāng)是我們自己。無論工作和生活的壓力有多大，我們一定要善待我們的身體，保持身體健康，心態(tài)平和。清華大學(xué)操場上有一個標(biāo)語：為祖國健康工作五十年。我想我們也應(yīng)當(dāng)有這種覺悟，只有身體健康，長久輸出聰明才智，才是為祖國，為農(nóng)大，為家人做貢獻(xiàn)的最好的方式。
最后，很榮幸有機(jī)會能和大家在在農(nóng)大的大家庭中，在個自的工作崗位上，去體會當(dāng)老師的甘和苦，冷和暖，挫折和淚水，欣慰和光榮。
最后的最后，有四句話，與各位老師共勉：
埋頭看路，抬頭看天
但行好事，莫問前程
謝謝大家！
培訓(xùn)老師發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通老師朱愛平，能作為一名培訓(xùn)老師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責(zé)任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們老師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了老師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。
各位伙伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領(lǐng)我們磁縣的'教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關(guān)系，我們將會幫助你們順利完成老師到學(xué)生的完美變身，我定會和所有的培訓(xùn)老師將我們多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，我們愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了精心的準(zhǔn)備，我們將和大家一起從老師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，老師專業(yè)知識，老師專業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會失望。
培訓(xùn)老師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！我是尚志市希望小學(xué)五年級的一名普通老師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費(fèi)培訓(xùn)的千余名老師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專家對尚志老師進(jìn)行的歷時兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進(jìn)修校的`領(lǐng)導(dǎo)給予我們在座的每位老師能夠和專家面對面交流十分難得的機(jī)會！
在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內(nèi)容，我們?nèi)园盐詹缓梅较�，所以我們必須通過這樣的培訓(xùn)及時更新教育觀念，完善專業(yè)理論知識，更準(zhǔn)確地理解和把握新教材，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點地實施新課程教學(xué)工作。
因此，這樣面對面的培訓(xùn)對于我們農(nóng)村老師來說可謂意義重大。
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