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      2. 優(yōu)秀教師演講稿

        時(shí)間:2022-08-14 10:16:26 教師演講稿 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀教師演講稿模板集合六篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        優(yōu)秀教師演講稿 篇1

          當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就知道教師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個(gè)問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?

          經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。

          但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)――網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。

          所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

          時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個(gè)孩子為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。

          通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛,每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實(shí)效性。

          在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲備知識,才能成為一名合格的教師!皫熣,所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師 并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,?磮(bào),勤上網(wǎng)?傊,要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識的花粉,釀出合時(shí)的蜂蜜。

          在教師不再是惟一的信息源的今天,一個(gè)好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價(jià)和批判的習(xí)慣,同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

          教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,一個(gè)互動的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

          “桃李不言,下自成蹊!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印V挥薪K身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負(fù)歷史的重任。

          究竟怎樣做才是一名合格的教師?――我想我會用一生去思考,用一生去回答。

          今天要演講的題目是――無悔的選擇。

          還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。

          多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的,是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

          “每個(gè)人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后,我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味,是。航處煹膼鄄煌谝话愕膼,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當(dāng)時(shí)我?guī)У氖且粋(gè)學(xué)前班,在平時(shí)的管理中,我比較重視孩子們的意見,經(jīng)常是和孩子們商量著進(jìn)行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個(gè)侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個(gè)節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經(jīng)過老師一鼓勵,大家很高興的參與進(jìn)去。就連平時(shí)男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進(jìn)行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序?梢哉f整個(gè)排練老師沒有費(fèi)太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當(dāng)成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。

          在一線工作中,教師每天都要說很多相同的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學(xué)會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤:“老師錯(cuò)了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當(dāng)成自己的知心朋友,愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn),這也是我們常說的言傳身教的作用。

          幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作,因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處煟〖偃缥矣械诙紊,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個(gè)職業(yè),教師,我無悔的選擇!

        優(yōu)秀教師演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          這天,能夠在那里代表教師發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿!

          我們龍泉小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。請?jiān)试S我代表全體教師向各位同學(xué)承諾:熱誠、坦誠、真誠的應(yīng)對每一位學(xué)子,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大發(fā)奮去幫忙每一位同學(xué),真正的做學(xué)生的良師益友。作為老師,我們將會認(rèn)真落實(shí)學(xué)校育人為本的職責(zé),把每個(gè)學(xué)生成長狀況置于教學(xué)工作的優(yōu)先位置,督促學(xué)生真遵守“十條”行為規(guī)范,嚴(yán)細(xì)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí),我們會嚴(yán)格要求自己,學(xué)高為師,身正為范。

          我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求,堅(jiān)信這也是所有老師們的心聲。作為學(xué)生,你們要嚴(yán)格按照學(xué)生“十條”行為規(guī)范來約束自己,把尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué)等真正落實(shí)到行動中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做禮貌向上的好學(xué)生。在此我也真誠期望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,發(fā)奮走向成功,邁向輝煌!

          最后,祝全體教師工作順利!萬事如意!愿同學(xué)們幸?鞓罚瑢W(xué)有所成!

          謝謝大家!

        優(yōu)秀教師演講稿 篇3

          上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份!

          上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林!

          上帝笑了笑說:“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣!

          是啊,空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,但是有誰曾注意過空氣,又有誰會記得感恩空氣?

          20xx年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因?yàn)閲覍?shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中.感恩,這是一個(gè)很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的'人,將愛心傳遞下去……

          曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取.”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時(shí),感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來.但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時(shí),這種壓力才悄然的離去.當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間在娛樂上時(shí),它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任.讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!

          “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報(bào)和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)照……在我們成長的歷程中,想一想,那一時(shí),那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)思想健全的人;一個(gè)時(shí)刻想著回報(bào)的人,才是一個(gè)情感真正豐滿的人。

          感恩和回報(bào)歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

          是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí),沐浴著祖國陽光雨露的我們,也時(shí)刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點(diǎn)什么。

          5月12日14時(shí)28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

          歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報(bào)這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

          “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,1500元,不僅是國家對每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手,更是對我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛;一百五,圓了一個(gè)又一個(gè)的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個(gè)人,同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會感恩。

        優(yōu)秀教師演講稿 篇4

          歲月如梭,光陰荏苒,20xx-2011學(xué)年匆匆而過,在過去的一年,我一如既往地在新店教育這片熱土上辛勤地耕耘著,用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來探尋生命意義;在塑造別人靈魂的過程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;仡欁哌^的一年,我也收獲頗多:

          一、在思想政治方面

          本人堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策,響應(yīng)黨的號召、服從組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會議精神;忠誠于黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn),積極參加上級組織的各項(xiàng)政治活動和教研培訓(xùn),服從學(xué)校的工作安排。

          在師德修養(yǎng)上,十分注重自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想,借助于《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等約束自己的行為,提高自己的道德修養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,關(guān)心熱愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想,以身作則地教育他們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀等,受到學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          二、教育教學(xué)工作方面

          我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂要效率。為了上好課我總是嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺。

          2、因材施教:了解學(xué)生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)體差異,加強(qiáng)信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

          4、積極參與聽課、評課:虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

          5、熱愛學(xué)生:平等對待每一位學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

          6、加強(qiáng)輔導(dǎo):利用課堂和課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不諷刺挖苦學(xué)生,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,取得家長的配合。

          7、精心布置作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求每天都精心挑選作業(yè),適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性的作業(yè)。

          三、工作考勤方面

          我熱愛自己的事業(yè),出滿勤,干滿點(diǎn),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,積極運(yùn)用有效地工作時(shí)間做好自己的工作。工作上嚴(yán)格要求自己,較好地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

          四、工作成績方面

          人生的意義在于奮斗,我一路走來,一路收獲。本年度我所教學(xué)科成績十分顯著,20xx年秋期期中鄉(xiāng)把關(guān)考試中我班獲得第三名,20xx年春期期末考試我班第六名,我也贏得了學(xué)校及家長的好評。在教研上更是碩果累累:

          20xx.5我撰寫的小學(xué)德育優(yōu)秀教學(xué)案例《從家鄉(xiāng)的故事中陶冶學(xué)生的情感》,榮獲市二等獎。

          20xx.7我輔導(dǎo)學(xué)生李麗寫的勞技小論文榮獲市一等獎。

          20xx.9我輔導(dǎo)學(xué)生寫的科學(xué)小論文《皮鞋越擦越亮的原因》榮獲區(qū)一等獎。

          20xx.1我撰寫的科學(xué)教學(xué)案例《聲音是怎樣產(chǎn)生的》,榮獲市二等獎。

          20xx.1我撰寫的勞技教學(xué)案例《安全用電常識》,榮獲市二等獎。 回顧過去,我更加深深地體會到:每向前一步,都離不開自己腳踏實(shí)地地努力;每向前一步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助。在今后的工作中,我將一如既往,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為我們新店教育事業(yè)的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量。

        優(yōu)秀教師演講稿 篇5

          一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長職務(wù),當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對癥下藥,很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年,為了迎接市級一類幼兒園的驗(yàn)收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月,沒有過一個(gè)雙休日,我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬余元,用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動手裝飾教師、整理檔案,長期高強(qiáng)度的工作,自己終于累倒了,幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來,身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說:“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子,我笑著說:“誰叫你閨女是園長,是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí),我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

          回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起,我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇,正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說:“人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧!蔽覟樽约寒(dāng)年的選擇看到自豪,因?yàn)椋以谶@里點(diǎn)燃了自己的青春,堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。

          有一種選擇叫無悔,有一種信念叫堅(jiān)定,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價(jià)值,就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的,但是,無數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?

          朋友們,那就讓我們用青春來詮釋無悔,用意志來鑄就堅(jiān)定,用平凡來書寫奉獻(xiàn),用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

        優(yōu)秀教師演講稿 篇6

          今天,我是一名人民教師,愛我的學(xué)生,我會像母親一樣無私和不求索;愛我的學(xué)生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵他們勇敢的站起來!我相信;人民教師這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!

          雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名優(yōu)秀教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作為一名優(yōu)秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們才喜歡上我的課。

          老師們,讓我們攜起手來,把今天的成績作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

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