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      2. 大學畢業生應聘教師求職信

        時間:2023-02-07 14:30:40 教師求職信 我要投稿

        大學畢業生應聘教師求職信

          時間稍縱即逝,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,這時候,最關鍵的求職信怎么能落下!你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的大學畢業生應聘教師求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學畢業生應聘教師求職信

        大學畢業生應聘教師求職信1

        尊敬的領導:

          您好!在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。

          我是xx師大外國語學院英語專業學生。踏入師大校門之際,我便決心在"我想做什么"與"我能做什么"之間建立一個合理的平衡點。經過大學四年的充實與提高,我更加明確了自己想做什么,也很自豪自己能做得更多。學習方面,快速摸索出一套適合自己的`學習方法后,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課的學習。連年獲得專業獎學金,成績良好,并在大二時順利通過英語專業四級考試。學習之余,熱心投入個人簡歷到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間,帶領本班支部成為院先進團支部,被評為校優秀團員。為在各個方面充實、完善自己,參加吉大ATC辦公自動化微機輔導課程,成績優異。經常參加口語角,進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等,健康狀況良好。

          帶著對教師這一職業的喜愛與好奇,四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考,課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩,把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考,試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間,教學實習與班主任工作實習兩手抓,做到教學內容豐富、教法靈活、教態大方,獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優秀。

          做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

          在充滿機遇與挑戰的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業中,在貴校的領導與幫助下,為這一事業盡我個人的一份力量!

        此致

        敬禮

        大學畢業生應聘教師求職信2

        尊敬的校長先生:

          您好!衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

          我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。

          我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的'創新意識和能力。

          在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

          我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,熱門思想匯報為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

          做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

          希望各位領導能對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音,謝謝。

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

        大學畢業生應聘教師求職信3

        尊敬的領導:

          您好!

          今日獲悉貴學校征求英語老師。本人自信符合應聘要求,寫信應征教師職位。

          本人畢業于浙江師范大學行知學院英語專業,在大學四年的學習生活中,本人認真學習并取得了很大的成。作為一名英語專業的學生,對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了扎實的英語專業知識,系統的掌握了英語教學的'相關知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導班經驗。

          此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

          我熱愛教師這一職業,我希望為這一光榮事業添磚加瓦,并且在這實踐中不斷學習,進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

          收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!

        此致

        敬禮

          自薦人:xx

          20xx年xx月xx日

        大學畢業生應聘教師求職信4

        尊敬的貴校領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是xx師范學院20xx屆數學系數學教育專業應屆本科。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

          現在的我大學畢業已經有一段時間了,在之前的一段時間內,我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經過了三個多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺到,做一名教師才是真正的適合自己的職業。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學習的目的!

          十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。

          學習固然重要,但能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到xx一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師,過硬的'工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

          不斷的努力才會有不斷的進步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了,眼前的這點小困難是難不倒我的。困難是暫時的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會成為一名優秀的教師,請相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

          此致

        敬禮

          求職人:xxx

          20xx年12月19日

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