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      2. 應聘教師的求職信

        時間:2022-11-04 16:21:49 教師求職信 我要投稿

        應聘教師的求職信合集15篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們找工作的時間越來越近,這時候,最關鍵的求職信怎么能落下!千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔,以下是小編為大家整理的應聘教師的求職信,歡迎大家分享。

        應聘教師的求職信合集15篇

        應聘教師的求職信1

        尊敬的領導:

          您好!

          我欲申請貴校招聘的輔導員職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

          我是XXXX師范學院的一名應屆畢業(yè)生,中共黨員。XXXX師范學院是我國教師人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。我熱愛教育事業(yè)并真誠希望成為龐大教師隊伍中的一員,為此大學四年我做了以下的努力。

          四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了教育學、心理學等有關理論,熟悉涉外工作常用禮儀。在校期間我參加了全省認可的教育學、心理學以及普通話等級水平考試,雖說在校期間學的是并非教師專業(yè),但這并不影響我對做老師這方面的熱忱和努力。為此,我本著畢業(yè)后當一名偉大的園丁的就業(yè)目標,努力學習理論知識,教育學取得XX分、心理學取得XX分、普通話二級甲等的優(yōu)秀成績。為適應時代人才要求,我自學并掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

          在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。此前,我曾輔導過兩名初中生和四名小學生,他們都對我的教學方式和引導方式表示喜愛。尤其是曾輔導廣州市XX中學的一名初二男生,我和他之間不但形成了師生關系,更成為了生活上互助的朋友關系。因為我了解,初中年級的孩子都處在一個青春發(fā)育期,需要特殊的引導方式,走進他們的內心,分享他們心中的故事和秘密,用自己的親身經歷去打動他們,讓他們接受我。我相信大學這四年的家教經驗對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          在大學期間,我擔任過不同的學生干部工作,包括XX、XXXX、XXX、心理協(xié)會會長、實踐部部長等等。這里值得一提的是助理班主任和心理協(xié)會會長兩個職務。作為學校的一名助理班主任,我感到十分榮幸,因為自己有幸?guī)ьI一個班集體一起成長,給他們在學習、生活上都帶去指導和幫助,這讓我為以后成為一名教師打下了良好的基礎,也積攢了不少處理學生之間紛繁復雜的事務的經驗。而作為一名心理協(xié)會會長更讓我感到自豪,為此我可以走進很多學生的內心,傾聽他們的故事,去用心理學的一些知識引導他們正確解決難題并走出困境。我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

          我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名辛勤的園。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        應聘教師的求職信2

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫樂xx,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。

          今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

          作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗,F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作。通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

          在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;07-08學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

          我性格隨和,內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

          最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年x月x日

        應聘教師的求職信3

        尊敬的院領導!

          你們好:

          我叫,來自周口淮陽,本人于20xx年7月份畢業(yè)于開封教育學院,在校期間我專修學前教育專業(yè),并以優(yōu)異的成績結束了自己的大學生活。

          畢業(yè)后的我踏上了這個社會,并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會,來報答養(yǎng)育我的母校,因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,來培養(yǎng)社會未來的花朵。

          如今,我已擁有開封教育學院畢業(yè)證,普通話二級證書,教師資格證,育嬰證等證書。我專修的學前教育專業(yè),毋庸質疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。

          現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒,并且能夠使幼兒全面發(fā)展,比如音樂,舞蹈,美術,鋼琴,口語……這些藝術科目,都是我在大學期間專修課程,并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試。

          并且,在整個幼兒教育過程中,我能很融洽的與幼兒相處,與家長溝通,能夠準確掌握幼兒的心理活動,在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結合的原則。這一點是我在校期間,通過多次踐習所得到的經驗,并且能夠。很好的運用到教學過程當中。

          另外,在幼兒的生活衛(wèi)生上,我也能夠很好的掌握幼兒膳食,以保證幼兒的營養(yǎng)充足,以及在日常護理上我也經過專業(yè)課的培訓,以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。

          以上是我的具體介紹,我會以最高的自信來接受院領導的考驗,并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,來盡自己的一份力量。

          我會奈心等待的院領導的考核。

          此致

        敬禮!

          求職人:XXX

          20xx年xx月xx日

        應聘教師的求職信4

          尊敬的學校領導:

          您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份求職信。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師范大學完成本科學業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學, 系xxxx屆計算機科學與技術專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

          河南師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。

          本科期間的專業(yè)課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。

          在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發(fā)任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

          “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

          隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!

        此致

          敬禮!

          自薦人:XXX xxxx年9月19日

        應聘教師的求職信5

          尊敬的領導:

          您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封信。

          久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

          選擇了事業(yè),選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

          大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

          最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

          此致

          敬禮!

        應聘教師的求職信6

          尊敬的領導:

          您好!我叫XX,畢業(yè)于XX學院學前教育幼教專業(yè)。近日,從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細閱讀崗位招聘要求后,自認為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

          我是幼教專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎。

          當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。

          最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

          此致

          敬禮!

          求職者:XX

        應聘教師的求職信7

          我叫XX,畢業(yè)于XX師范學院數(shù)學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。我本次應聘的是小學數(shù)學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

          在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。 20xx年和20xx年我代表數(shù)學系參加;@球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數(shù)學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養(yǎng),我曾參加過校環(huán)保協(xié)會,并為環(huán)境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻!皩W高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

          自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

          誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

          竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

        應聘教師的求職信8

          尊敬的學校領導:您好!

          真誠地感 謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。

          您好!我叫王俐利,

          今年31周歲。我畢業(yè)于德州師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。誠實做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。 追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌,我一生的選擇誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

          求職人:王俐力

          20xx年7月1日

          聯(lián)系地址:山東省夏津縣城關鎮(zhèn)家屬樓26號樓

          郵編:253200

          電話號碼:

          15698227180

          聯(lián)系人:王俐力

          

        應聘教師的求職信9

        尊敬的領導:

          您好!感謝您百忙之中來關注我的求職信, 希望這份求職信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

          我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。

          在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

          當我進入xxx師范學院音樂系,在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。

          在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。

          大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。

          三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

          祝愿貴校桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          求職 人:XXX

          XX年XX月XX日

        應聘教師的求職信10

          尊敬的校領導 :

          您好!

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,您的信任就是我的動力!

          我是XX師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

          從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

          最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!

          敬禮

          求職人:XXX

          20xx年XX月XX日

        應聘教師的求職信11

        尊敬的領導:

          您好!我叫xxx,是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠的向您推薦自己!

          我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!

          我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。

          最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!

        求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        應聘教師的求職信12

        尊敬的校領導:

          您好,我叫xx,20xx年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準備從事英語教學工作,投身教育事業(yè)。

          我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協(xié)調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

          像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業(yè)。

          經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協(xié)調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置,熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

          此致 敬禮!

          求職人:

          年月日

        應聘教師的求職信13

        尊敬的領導:

          您好,非常高興您能在百忙之中抽出時間來看我的簡歷。

          我叫xxx,我來自xxxxx,就讀于xxxxxxx技術學院,主修物理學專業(yè),在大學期間我努力學習,爭取更多的鍛煉能力的機會,讓自己具有了一個良好教師的基礎。

          作為師范生,能夠回到高中做一名教師,那將是我的榮耀。中學教育對于學生的發(fā)展尤其重要,現(xiàn)如今年年在高考中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的學生,向全國知名高校輸送一批批的人才,為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

          學為人師,行為示范這是我們師范生的座右銘,我時刻提醒自己,努力學習知識技能,讓自己的行為作為學生們學生的典范。在大學的這幾年里完成物理學所學習的各門功課,并積極參與社會實踐活動,積極的將自己打造成一個優(yōu)秀教師的好苗子。

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去的老師的培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

        應聘教師的求職信14

        尊敬的校領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

          自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

          在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的`各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

          為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

          在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

          再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        求職人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        應聘教師的求職信15

        尊敬的領導:

          您好!首先,非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。我叫xxx,畢業(yè)于某某大學xx專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

          我,自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

          經過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到”的天性使然。四年中,我在班級的考試中均名列前茅,與學校三等獎學金有著不解之緣。

          在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做各種儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。

          聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

          一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

          誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

        敬禮!

        求職人:xxx

        20xx年xx月xx日

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