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      2. 差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2024-05-25 07:09:32 教師評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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        差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ)6篇(精華)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,不斷地改進(jìn)提高。相信很多朋友都對(duì)寫評(píng)語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ)6篇(精華)

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇1

          1.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會(huì)犯下大大小小的錯(cuò)誤,你是否應(yīng)該仔細(xì)反省,找出原因?平時(shí)更要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,更好的開展工作。

          2.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

          3.該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問(wèn)題積極,能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!

          4.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jī),老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

          5.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。"人最大的敵人就是自己",望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

          6.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的`孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

          7.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

          8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

          9.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

          10.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

          11.“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過(guò)自己的將來(lái),未來(lái)是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

          12.“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L(zhǎng),雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,你也頻繁會(huì)受到班主任的批評(píng),但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

          13.“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對(duì)自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考,相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂(lè)趣。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。

          14.你是一個(gè)性格開朗、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說(shuō):“每一個(gè)成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

          15.“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人!蹦闶且粋(gè)聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?刻炜康乜扛改福疾患翱孔约,相信自己,通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇2

          1. “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

          2. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

          3. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

          4. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

          5. 從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

          6. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

          7. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。

          8. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長(zhǎng),同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過(guò)努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績(jī)會(huì)更好。

          9. 你雖然頑皮,但你很誠(chéng)實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂(lè)于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

          10. 你是一個(gè)聰明而頑皮的'男孩子,你關(guān)心集體,愛勞動(dòng),課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績(jī)一定會(huì)有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。

          11. 你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

          12. 你是一個(gè)活潑的女孩子,你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有明顯提高。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

          13. 你是個(gè)聰明的孩子,可你對(duì)自己是那么的不自信,要時(shí)刻記。何夷苄!上課時(shí)要積極動(dòng)腦,要積極參與到小組活動(dòng)中,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。

          14. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。

          15. 你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,探究活動(dòng)中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇3

          1. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

          2. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

          3. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

          4. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

          5. 誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

          6. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

          7. 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的`人生目標(biāo)。

          8. 你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

          9. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

          10. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

          11. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

          12. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人

          13. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

          14. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

          15. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

          16. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          17. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

          18. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          19. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

          20. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇4

          1.你真了不起,作文競(jìng)賽又得一等獎(jiǎng),你學(xué)習(xí)踏實(shí),什么事都力爭(zhēng)最好,正為你有這種上進(jìn)心,所以成為班級(jí)的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往,提高自己的能力。

          2.你是一個(gè)比較出色的孩子,平時(shí)雖不多言,但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活動(dòng),讓各方面能力都得到發(fā)展。

          3.你愛好體育活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,你的進(jìn)步會(huì)更大。

          4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí),作為班干,你對(duì)工作比較負(fù)責(zé),是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你對(duì)自己提出更高的要求,你一定會(huì)是個(gè)出類拔萃的學(xué)生。

          5.你的書法很好,畫畫的也不錯(cuò),老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習(xí)上多腦,多下功夫,你的成績(jī)一定會(huì)有很大提高。

          6.你愛好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。你是一個(gè)懂道理的孩子,可有時(shí)你控制不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,以你的聰明,你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。

          7.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的學(xué)生。

          8.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子,對(duì)任何事都認(rèn)真完成,特別是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

          9.在老師的心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的好學(xué)生,你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

          10.你真了不起,你的畫得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。以你的聰明,如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn),你一定會(huì)有很大進(jìn)步。

          11.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的.進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

          12.你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,不過(guò),假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會(huì)更出色的!

          13.你是個(gè)調(diào)皮的孩子,所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作,要知道,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

          14.你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

          15.大科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng),認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),與隊(duì)員們更好地合作。

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇5

          1. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

          2. 你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

          3. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

          4. 你是一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          5. 你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

          6. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          7. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的`那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

          9. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

          10. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

          11. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。

          12. 課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

          13. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

          14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

          15. 努力了,就會(huì)有收獲,探究能培養(yǎng)你的思維能力,能拓寬你的視野,使你的知識(shí)更豐富,更全面,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!

          差學(xué)生手冊(cè)高中老師評(píng)語(yǔ) 篇6

          1、你是個(gè)活潑可愛的孩子,熱愛集體,熱心幫助別人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)?赡阌袝r(shí)也讓老師失望,數(shù)學(xué)好像很沒信心的樣子,相信自己,你會(huì)很優(yōu)秀的。

          2、你是個(gè)聽話的孩子。能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心幫助人,能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

          3、你有禮貌,愛勞動(dòng),熱愛集體,這學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)令老師和同學(xué)們都很滿意,老師相信,只要你堅(jiān)持繼續(xù)努力,會(huì)更棒的。

          4、老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

          5、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,沒回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是上課不專心。如果你能改掉壞習(xí)慣,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

          6、你對(duì)老師有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是能熱情地幫助別人。你喜歡學(xué)校,即使有時(shí)生病也能按時(shí)上學(xué),真是個(gè)意志頑強(qiáng)的孩子。很多時(shí)候都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師很開心。可是你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)注意力不集中,愛和同學(xué)說(shuō)話。你是個(gè)聰明的'孩子,一定要想辦法改正,好嗎?

          7、你是一個(gè)懂事可愛的小男孩。上課能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成。你很愛讀書,老師經(jīng)常能在聯(lián)系本上看到你最近讀過(guò)的新書的名字,讓老師得知你在家里能主動(dòng)學(xué)習(xí),大量閱讀,老師很高興!老師還發(fā)現(xiàn)你的字也比上學(xué)期有進(jìn)步。但老師非常希望在上課時(shí)能經(jīng)常聽到你響亮正確的發(fā)言,好嗎?繼續(xù)努力吧!相信你將是班上最棒的孩子。

          8、你聰明穩(wěn)重,思維敏捷,反應(yīng)動(dòng)作都很快。課堂上你認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。對(duì)老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真主動(dòng)的完成。每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。數(shù)學(xué)課上總能聽到你獨(dú)特的見解。希望你今后把目標(biāo)訂得更高些,更遠(yuǎn)些,多閱讀課外書籍,認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)上習(xí)作,使自己能在各方面都有優(yōu)秀成果。

          9、你是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的小男孩,活潑開朗是你最大的特點(diǎn),滿腦子奇思妙想也常常伴隨著你。你愛看書,知識(shí)豐富,小伙伴們都很佩服你!但是你課堂上還是喜歡講些“悄悄話”,這對(duì)你的學(xué)習(xí)很不利。你會(huì)爭(zhēng)取去戰(zhàn)勝不好的自己,努力成為更優(yōu)秀的學(xué)生,是嗎?老師期待著,

          10、老師每次看到你都忍不住深深地喜歡你:穩(wěn)重的性格認(rèn)真的神情優(yōu)秀的成績(jī)對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度深情地朗讀課文的樣子你真了不起!老師希望你今后多讀些文學(xué)類的書籍,多積累詞句,提高你的寫作能力。能做到嗎?

          11、你是一個(gè)聰明上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你理解能力強(qiáng),有嚴(yán)密的邏輯思維能力。你具備一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的許多特點(diǎn),但是,我要提醒你,人生中有很多的挫折,你要有很好的心理調(diào)節(jié)能力才能使你更加健康幸福地成長(zhǎng)。

          12、你是一個(gè)聰明又率真的孩子,有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力,愛好廣泛,成績(jī)優(yōu)秀。你任性愛哭的小毛病在這個(gè)學(xué)期也改正了很多,和同學(xué)們能更好的相處,隨著年齡的增長(zhǎng),變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越明理了。新的學(xué)期,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取不斷地進(jìn)步

          13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能克服偶爾的惰性,相信你會(huì)更優(yōu)秀的。

          14、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

          15、你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n。認(rèn)真做筆記時(shí),老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),會(huì)有更大進(jìn)步的。

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