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      2. 教師節(jié)的詩歌

        時間:2024-05-28 08:53:21 教師節(jié)詩歌 我要投稿

        【實用】教師節(jié)的詩歌15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的詩歌,希望能夠幫助到大家。

        【實用】教師節(jié)的詩歌15篇

        教師節(jié)的詩歌1

          金秋九月

          枝頭掛滿碩果的時節(jié)

          一首不悔的贊歌

          響徹整個世界

          歌唱我們敬愛的老師

          感謝你把知識傳播

          你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨

          滋養(yǎng)花草灌溉大地

          你用辛勤的汗水

          培育了桃李花芳

          你挺拔的脊梁

          挑著為國育才的重任

          無論風(fēng)霜雨雪

          酷暑嚴(yán)寒

          你總是迎接黎明的第一道曙光

          黑夜里燃起的燭燈下

          有你伏案批卷的身影

          三尺講臺前

          每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)

          一方黑板

          剛勁有力的字體

          教我們學(xué)會

          創(chuàng)新、求實、進取、奮斗

          老師用嚴(yán)父慈母的情懷

          言傳身教

          讓我們懂得

          友愛、團結(jié)、互助

          你把青春獻(xiàn)給了孩子

          燃燒自己照亮我們前進的道路

          你用那雙沾滿粉末的`雙手

          托起明天的希望

          你額頭上新添的根根白發(fā)

          見證著你崇高的奉獻(xiàn)

          還有那殷殷報國情

          你就像一棵大樹

          頭頂藍(lán)天灑下綠茵

          默默庇護童心造福社會

          今天

          是您的節(jié)日

          我們用最真的心聲

          唱響九月之歌

          一聲謝謝

          萬語千言匯聚在其中

          老師

          請接受我們的祝福

          愿幸?鞓放c你同步

        教師節(jié)的詩歌2

          金風(fēng)送笑聲,丹桂花香飄揚。

          今天是老師的節(jié)日,又一次來臨。

          老師為我們的成長,付出了無數(shù)辛勞。

          老師的關(guān)懷與愛撫,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

          親愛的老師,您好!

          老師就像一支紅燭,照亮別人卻自己燃燒。

          老師就像一位園丁,培育出桃李遍布天南地北。

          教師是一項高尚的事業(yè)。

          老師給予我們希望的陽光和智慧的'光輝。

          老師引領(lǐng)我們走上陽光明媚的人生道路。

          老師期望我們成為新時代的太陽。

          老師的話語像春雨一樣滋潤著我的心。

          老師用知識的雨露滋養(yǎng)我們的成長。

          溫和的春雨,就是老師對我們的關(guān)懷。

          老師的身教就像春雨悄無聲息地滋潤著一切。

          老師愿意扮演綠葉的角色,將我們托舉成鮮花。

          老師就是一片綠葉,默默地貢獻(xiàn)著。

          綠葉的顏色象征著老師永不衰老的青春。

          當(dāng)我們?nèi)缁ǘ湟话憔`放時,永遠(yuǎn)不會忘記綠葉的恩惠。

          老師就像一棵大樹,頭頂藍(lán)天,腳踏大地,默默為社會做貢獻(xiàn)。

          老師是大樹,為世界帶來一片春光。

          老師播撒希望的種子,將我們培育成茂盛的森林。

          小樹長成棟梁材,永遠(yuǎn)不會忘記園丁的培養(yǎng)恩情。

          是的,老師的熱情如太陽般溫暖,老師的教導(dǎo)如春雨般滋潤,老師的風(fēng)范如綠葉般青春永駐,老師的事業(yè)如大樹般偉大,我們的老師真是太棒了!

        教師節(jié)的詩歌3

          從灰暗的燈下

          到擁擠的街道

          從泥濘的道路

          到三尺講臺

          風(fēng)云褪去你紅顏,霜雪漂染你青絲

          石子堅實你腳步

          彩筆描繪你信念

          老師,你的足跡寫不滿的艱辛!

          從女媧補天的神奇

          到浩浩蕩蕩的長江

          從人之初的三字經(jīng)

          到唐詩宋詞的平平仄仄

          彰顯地大物博中華,頌揚源遠(yuǎn)流長神州,弘揚禮儀醇香古國

          傳承文學(xué)精髓華夏

          老師,你的足跡說不盡的自豪!

          從幼兒好奇的眼睛

          到少兒渴盼理想

          從教室里手把手

          到網(wǎng)絡(luò)視頻教程

          用春風(fēng)撒播求知的種子

          靠雨露滋潤幼小的`花朵

          拿愛心澆灌干渴的樹苗

          讓智慧插上騰飛的翅膀

          老師,你的足跡擔(dān)不完的責(zé)任!

        教師節(jié)的詩歌4

          1、《贊美老師的詩歌》

          您是園丁,為祖國山川添秀色;

          您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

          在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

          2 、《贊美老師的詩歌》

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

          您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

          而當(dāng)需要一桶水的`時候,也絕不給予一杯水。

          適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

          我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。

          幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

          3、《贊美老師的詩歌》

          是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

          是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

          是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

          您辛苦了!老師!

          在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師!

          把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          4 、《最美的老師》

          我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個

          春天。

          我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

          我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。

          我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。

          您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

          那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

          5、《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一齊》

          在秋風(fēng)中徘徊

          在夜雨中走

          紅色蠟燭啊,我想起你了

          想起你照亮別人的熱情

          想起你燃燒自己的美麗

          在唐人的詩圈里

          我讀了

          你內(nèi)心深處的凄涼

          在《紅燭》的西市

          我意識到

          生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起

        教師節(jié)的詩歌5

          故鄉(xiāng)的月是細(xì)細(xì)的柳葉彎彎的小船微風(fēng)吹動泛出點點星光在平靜的湖面蕩漾取一瓢滿滿倒進酒杯故鄉(xiāng)的月似薄霧輕紗如出水芙蓉望著遠(yuǎn)處的游子露出嬌羞的姿態(tài)故鄉(xiāng)的月

          是一個大大的果盤是散落一地的瓜子皮故鄉(xiāng)的'月

          在熙熙攘攘的人群中默不作聲在此起彼伏的手機鈴聲里來回穿梭在不同人的朋友圈里遨游世界在機器轟鳴的工地上一閃而過今夜我和往常一樣望月卻發(fā)現(xiàn)我把月落在了故鄉(xiāng)

        教師節(jié)的詩歌6

          前言:教師節(jié)到來了,在這里我們獻(xiàn)上對老師無比崇敬的愛‘請聽我們四二班全體同學(xué)的心聲:

          (合) 老師,我們愛您(主持人)你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,

          讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽,教師節(jié)詩歌朗誦,教師節(jié)作文《教師節(jié)詩歌朗誦》。

          是您給了種子,太陽般的溫暖;

          是您用汗水,把幼苗澆灌。

         。ㄅ希┠难劬ο衩髁恋男切,閃爍著迷人的光華;

          你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

         。ㄅI(lǐng),男合)無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;

          無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

          無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;

          無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。 (女主持人)您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。(男主持人)您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。(合) 您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

         。ㄅ希 是您,老師,您是一位偉大的.園丁!

         。泻希 看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

         。ㄖ鞒秩撕希┳詈,讓我們把最美好的祝愿送給你:

          (全班)親愛的老師,我們愛您。在這沒好的節(jié)日,我們祝您笑容天天掛臉上,永遠(yuǎn)都年輕,永遠(yuǎn)都健康。

        教師節(jié)的詩歌7

          九月,獻(xiàn)給老師的歌;九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還我們的'老師;

          無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。

          面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。

          看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個角落。 960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!

          慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日

          聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!

          九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

        教師節(jié)的詩歌8

          《您的思想熠熠生輝》

          白熾燈下慘白的世界

          界限分明,好像一座摩登的`城

          紅燭下昏暗的世界

          搖曳明滅,宛如一個遙遠(yuǎn)的傳說

          總以為,越明朗越好

          可在看清世界的時候

          也看清了瑕疵

          殊不知,幽暗之中

          有一個唯美傳神的國度只有你我思緒神游

          我的思想因你而熠熠生輝

          你的燭光因我而愈發(fā)光亮

          教師節(jié)感謝老師們付出的詩歌13篇

        教師節(jié)的詩歌9

          《箴言》

          我想左手執(zhí)起教科書,右手

          拎上菜籃子

          我想前腳跪拜太陽,后腳

          勾起月亮

          我多想五星紅旗的紅啊

          紅得刻骨銘心,紅得

          少我一分色素,也

          地老天荒

          但是,最初

          只為著什么

          我,一個母親奶頭掉大的孩子

          才把自己交給了一群孩子

          義不容辭地

          如果真的是垃圾,面對你的'

          只有一個回收站

          如果是園丁,那也得

          先修剪好自己

        教師節(jié)的詩歌10

          音樂:舒緩、輕柔、娓娓道來。開頭幕后聲音舞臺上:

          生:老師,為什么您的眼睛總是閃閃發(fā)光?

          師:孩子,因為你們是祖國的未來,民族的希望。

          生:老師,為什么您的腳步總是那么匆忙?

          師:孩子,因為我們要為你的成長播撒陽光。

          舞美教師造型,兩組追光,打在他們身上。薩克斯想起,燈光亮,朗誦人員上。

          生1:親愛的老師,您是園丁,辛勤培育祖國的花朵。

          生2:春光里,您撒下了知識的種子,夏日里,您修剪著枝丫,笑看桃李怒放。

          生1:秋風(fēng)中,您收獲著豐碩的果實,冬雪中,您積蓄著力量,等待著新芽吐綠,再展芬芳。

          師1:可愛的孩子,走上講臺,我的目光擁抱著你。

          師2:春天,微風(fēng)習(xí)習(xí),草長鶯飛,你舒展著漂亮的身姿夏天,繁星點點,花兒飄香,你如蝴蝶翩翩起舞

          師1:秋天,碩果累累,大雁南飛,你用彩筆講述秋天的故事冬天,白雪皚皚,月冷星稀,你眨著眼問烏龜為什么冬眠。

          生1:親愛的老師,每天,我們上演著校園的故事

          生2:忘不了,您和我們玩“丟手絹”的游戲,我們的歡聲笑語相融在一起。

          生1:看,那樹上的小鳥都停止了嬌啼。

          師1:還記得么,那次因為你們不交作業(yè),我的心頭下了一陣憂傷的小雨,促膝談心,笑容綻放在你的酒窩里。

          生1:忘不了病床前的守護,您用嘴輕輕吹著滾燙的開水醫(yī)生把我當(dāng)成了您自己的孩子。

          師2:還記得么

          那次你不滿家人的嘮叨,離家出走回家的路上你在我的懷里靜靜入睡理解體貼,幸福洋溢在你的睡夢里

          師齊:就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年在四季的交替和晝夜的輪回中你們漸漸長大。

          生齊:感謝您,親愛的老師。

          生1:您用世間最動聽的語言播種

          師齊:播種春天,播種未來,播種力量!

          生2:您用世間最無私的'情感耕耘。

          師齊:耕耘四季,耕耘信念,耕耘理想!

          生1:您將人類最崇高的責(zé)任傳承。

          師齊:傳承文脈,傳承美好,傳承希望!

          生2:您用人類最智慧的方式創(chuàng)造。

          師齊:創(chuàng)造文明,創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造富強!

          生1:感恩于你的無私與寬容。

          生2:感嘆于你的厚重與偉大。

          生1:加減乘除,算不清您一生為教育事業(yè)付出的奔忙!

          生2:詩詞歌賦,頌不完您一生為教育事業(yè)付出的衷腸!

          師1:捧著一顆心來,我們用青春和汗水書寫遂寧教育的壯麗篇章!

          師2:不帶半根草去,我們用智慧和心血編織遂寧教育的瑰麗夢想!

          生齊:大愛無疆,讓師德標(biāo)兵愛心與責(zé)任的音符在遂寧教育的天空永遠(yuǎn)回蕩!

          師齊:真情綻放,讓卓同激情與智慧的浪花在遂寧教育的河流永遠(yuǎn)流淌。ㄒ魳吠、舞蹈定型)

          生1:老師,你為什么?

          生2:老師,你為什么?

          師齊:孩子,因為我們是老師!

        教師節(jié)的詩歌11

          教師節(jié)是兢兢業(yè)業(yè)教師的節(jié)日,

          教師的職業(yè)高尚不是戴高帽,

          桃李滿天下不是粉飾,

          大可不必

          為那一年一度的走馬式的

          表面的暫時的光環(huán),

          還有

          那些蠅頭小利

          敝目,

          看不到教師的本質(zhì),

          教師的本質(zhì)是耕耘,

          教師的業(yè)績,

          不在當(dāng)下,在將來。

          當(dāng)你教師節(jié)

          收到的節(jié)日禮物和問候,

          那才是真正的教師節(jié),

          當(dāng)你不教了,

          仍然從四面八方收到

          問候和禮物,

          那才是永遠(yuǎn)的教師節(jié),

          當(dāng)你很老了,

          已為中堅力量的學(xué)生

          還記著你關(guān)懷你,

          那才是自己的.教師節(jié),

          教師節(jié)是教師耕耘出來的,

          不是別人冠以的,

          一份耕耘一份收獲。

        教師節(jié)的詩歌12

          思念園丁

          一切過去了的都會變成親切的思念

          ——老師,我思念中學(xué)時代,思念母校,思念您……

          如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代

          ——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

          別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

          您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

          您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

          當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅決的`面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

          老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

          每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

          老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

          今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

          您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。

          哦,老師……思念您,親愛的老師!

          在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

        教師節(jié)的詩歌13

          教師,如果我是小船,

          您就是大海,

          沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?

          教師,如果我是泉水,

          您就是高山,

          沒有您,我怎能潺潺流淌?

          教師,如果我是幼苗,

          您就是雨水,

          沒有您,我怎能茁壯成長?

          正是因為有您辛勤的培育,

          我們才會更加優(yōu)秀。

          教師,您辛苦了。

        教師節(jié)的詩歌14

          師魂——獻(xiàn)給教師節(jié)

          作者:周會濤

          勾勾叉叉里

          你在尋覓人生的真諦

          三尺講壇

          你在耕耘生活的價值

          青青校園

          是你命運的坐標(biāo)

          舞動的教鞭

          是你精神的指南

          清脆的鈴聲后

          是你導(dǎo)演朗朗書聲的旋律

          活躍的課堂

          你把一顆顆稚嫩的心靈

          引進知識的大門

          厚厚的鏡片

          折射你智慧的光芒

          滿臉的皺紋

          綻放桃李滿天的喜悅

          清貧的生活

          不動你與世無爭的心態(tài)

          喧囂和浮躁

          難改你對教育的`赤城

          當(dāng)飄飛的粉筆末

          終于染白了你的頭發(fā)

          你用漸漸羸弱的身軀

          鑄就一顆高尚的師魂

        教師節(jié)的詩歌15

          師之歌

          文‖易之

          題記:

          九月十日桂花香,三十三年遍地芳。

          講臺三尺寫輝煌,尊師重教續(xù)新章。

          1

          您是黑夜中的啟明星

          您是大海里不滅的燈塔

          2

          粉筆雖小

          可以染白您雙角的鬢發(fā)

          舞臺不大

          能夠揮灑您的青春年華

          3

          您是燃燒的蠟炬

          您是吐絲的春蠶

          您的無私,您的奉獻(xiàn)

          百花爭艷,桃李滿園

          4

          您是鋪路的石子

          您是攀崖的階梯

          站得更高,看得更遠(yuǎn)

          您是民族的脊梁

          您是時代的豐碑

          鋼鐵長城,鑄造夢想

          您是靈魂的工程師

          您是文明的締造者

          千年傳承,永放光芒

          5

          我要為您高聲歌唱

          您的身后

          充滿雨露和陽光

          我要為您撰寫詩章

          您是

          我的偶像和堅強的力量

          關(guān)于教師節(jié)詩歌朗誦2

          又逢教師節(jié),

          寄上我們一份誠摯的祝福。

          愿您擁有更健康、

          快樂與幸福的每一天!

          老師,

          教師節(jié)已來臨了。

          您能不能放一下那手中的紅筆,

          停止一下為我們作業(yè)的苦惱,

          來放松放松?

          每天,

          您都在勞累與苦惱著,

          為我們的作業(yè)而勞累,

          為我們的作業(yè)而苦惱。

          其實,

          您比我們更累、更苦。

          可誰能知道?

          教師節(jié)來臨,

          我們更加努力的學(xué)習(xí),

          是給您最好的禮物。

          老師,

          教師節(jié)已來臨了。

          您能不能少一份用力,

          多一份放心。

          來放松放松?

          每天,

          您都在備課中度過,

          但您無一絲怨言,

          而是更加努力的備課。

          其實,

          您比我們更累、更苦。

          可誰能知道?

          教師節(jié)來臨,

          我們更加努力聽課,

          是給您最好的禮物。

          “飲其流者懷其源,

          學(xué)其成時念吾師。”

          老師,

          我將會以最好的成績,

          來回報您的無私奉獻(xiàn)!

          關(guān)于教師節(jié)詩歌朗誦3

          《教師禮贊》

          多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

          你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

          奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

          你用真情傳播著智慧的火種。

          就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

          就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

          多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

          你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

          青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

          你用友愛縮短著心與心的路程。

          你是那陽光融化冷漠的冰雪,

          你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

          !光榮的教師,辛勤的園!

          桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

          。」鈽s的教師,辛勤的'園。

          桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

          關(guān)于教師節(jié)詩歌朗誦4

          我已長成了一棵開花的樹

          親愛的老師

          當(dāng)春風(fēng)把你枯樹葉一樣的手輕扶

          將你家臨街的那扇窗

          打開

          可曾看見有一棵開花的樹

          正笑靨深濃

          您的老花眼

          還能看見我的模樣嗎

          我的每一個枝椏上

          都有你的青春

          站立著

          今夜

          請允許我將滿枝滿椏的笑靨

          在你夢中搖落

          好讓你把在四季的風(fēng)中

          走丟的青春

          尋回

          而我

          將永遠(yuǎn)是一棵開花的樹

          為你枝葉紛披

          為你把幸福的記憶

          搖曳

          關(guān)于教師節(jié)詩歌朗誦5

          《贊美老師》

          你獻(xiàn)上一朵花,

          我獻(xiàn)上一朵花,

          讓我們編織個大花環(huán),

          獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

          是您給了種子,

          太陽般的溫暖;

          是您用汗水,

          把幼苗澆灌。

          您的眼睛像明亮的星星,

          閃爍著迷人的光華;

          你的歌聲像春天的小溪,

          把歡樂帶給了大家。

          無論我們走到哪兒,

          永遠(yuǎn)記住你的情;

          無論我們走到哪兒。

          永遠(yuǎn)記住您的話。

          無論我們走到哪兒,

          永遠(yuǎn)記住您的愛;

          無論我們走到哪兒,

          永遠(yuǎn)是您的一朵花。

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