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      2. 教師節(jié)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-15 09:14:13 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 14篇

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 14篇

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的.綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!

          我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛!

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,xxx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺(tái)!

          作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

          甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自我的課堂,靜心地守護(hù)著自我的`每一位學(xué)生。

          他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

          桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。

          作為校長,就是要講思想,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能提高,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

          辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

          最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們及親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是尖山小學(xué)xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)生王小月的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長在今天這個(gè)喜慶的日子——第三十個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的尖山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!我代表家長向尖山小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績!同時(shí),向一直關(guān)心、支持尖山小學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)

          九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動(dòng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

          我的孩子王小月在尖山小學(xué)從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,這和尖山小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。

          可以說王小月在尖山小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年,也是我對(duì)尖山小學(xué)加深認(rèn)識(shí)的十二年,十余年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,尖山小學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,讓孩子在激勵(lì)、鼓舞、和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的.創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)榧馍叫W(xué),因?yàn)榧馍叫W(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,才使王小月學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了競爭,特別是她讀初中的三年來一步一個(gè)臺(tái)階,成績穩(wěn)步提升。

          可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會(huì)的未來,哪個(gè)家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學(xué)有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考尖山小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,事實(shí)證明,孩子選擇尖山小學(xué)是正確的。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

          最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿尖山小學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!

          謝謝大家!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          我是***同學(xué)的家長,在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您辛苦了”! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。

          多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學(xué)質(zhì)量過硬,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

          我作為一名家長,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育,每個(gè)學(xué)期,姬校長都組織家長和學(xué)生召開安全會(huì)議,并且親自做安全報(bào)告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識(shí)。有許多次在接送孩子的時(shí)候,都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,組織學(xué)生平安進(jìn)校,放學(xué)的時(shí)候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,班主任,家長共同簽訂的安全責(zé)任書,保證了學(xué)生的健康成長及人身安全。

          為了解決學(xué)生的吃飯問題,中學(xué)還建成了高規(guī)格的.餐廳,嚴(yán)格管理,成立了家長監(jiān)督委員會(huì),使每個(gè)孩子都能吃上溫?zé)帷⒖煽诘娘埐恕?/p>

          作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題,每個(gè)學(xué)年,學(xué)校都組織召開家長會(huì),姬校長向全體家長匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)思路,各位班主任向家長交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長感動(dòng)的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪,及時(shí)交流學(xué)生在校的表現(xiàn),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。

          感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。

          在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對(duì)象,而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù),所以才能成就多年教育教學(xué)成績?nèi)h第一的奇跡。

          最后,讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇5

        老師們、同志們:

          今天,我們在一起共度節(jié)日、隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭做“四有”教師。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),祝大家節(jié)日好!借此機(jī)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!

          剛才,幾位老師的發(fā)言,結(jié)合自己的工作,談?wù)J識(shí)、談感受、提建議,很生動(dòng)、很樸實(shí)、很有見地,聽后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上,充分體現(xiàn)了好老師的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。我們所做的一切,都是為了學(xué)生的成長。就在剛剛過去的暑假,我們的'嘉善光彪學(xué)院,我們的招辦、基建、后勤、設(shè)備、學(xué)生、教務(wù)、財(cái)務(wù)等學(xué)院和部門的老師們、干部們,沒有休息,冒酷暑修繕?biāo)奚、新建?shí)驗(yàn)室,為迎接新生做著各項(xiàng)保障工作,大家辛苦了!大家功不可沒!

          老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的功績,也是對(duì)學(xué)校工作成績的再現(xiàn)。

          上半年,學(xué)校緊緊依靠大家的力量,重大工作進(jìn)展順利,日常工作績效顯著:學(xué)!笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式發(fā)布;政府扶持資金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位;新建綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓已于4月20日奠基開工,學(xué)生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進(jìn),合作辦學(xué)不斷深化,國際交流有所拓展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開創(chuàng)局面,教學(xué)科研成果遞增,招生就業(yè)聲譽(yù)良好。學(xué)校工作依靠同仁,年年有進(jìn)步;學(xué)校工作達(dá)到預(yù)期,背后有精神。杉達(dá)精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!

          老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的天職,也是對(duì)學(xué)校文化自覺的激勵(lì)。

          學(xué)校在推進(jìn)工作中要抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:教育的根本在于“育”,即大學(xué)的根本任務(wù)是育人,育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”,即要建立現(xiàn)代大學(xué)制度,從體制、機(jī)制、法制角度深化教學(xué)改革;發(fā)展的根本在于“人”,即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展,受教育者、教育者都有一個(gè)發(fā)展權(quán)利、教育公平的問題。遵循高等教育規(guī)律與教學(xué)規(guī)律實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng),結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍是重中之重,師資隊(duì)伍建設(shè)不僅僅是教師教學(xué)技能的培養(yǎng),更重要的是教師社會(huì)視野、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教育氣質(zhì)的培養(yǎng),最重要的是文化熏陶與價(jià)值認(rèn)同,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。

          肩負(fù)使命,做好本職,是教師的應(yīng)有要求。當(dāng)老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺(tái),扎根教學(xué)科研工作;就要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé);就要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺堅(jiān)守精神家園。我想有“三堅(jiān)”:堅(jiān)定價(jià)值取向,堅(jiān)持業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)守人格魅力。不斷學(xué)習(xí),引領(lǐng)創(chuàng)新,是教師的應(yīng)有品格,教師要不斷更新觀念,更新知識(shí),更新技能,在思想品德、專業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。繼承老一輩,提攜中青年。

          老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的發(fā)展,也是對(duì)學(xué)校未來愿景的把握。

          學(xué)校十三五,我們已提出“與眾不同,追求品質(zhì),塑造未來”的核心發(fā)展理念,落實(shí)到下半年工作,即十八個(gè)字的方針:把大局、做細(xì)節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡精神。把大局、做細(xì)節(jié),就是把學(xué)校定位大局,做培養(yǎng)方案細(xì)節(jié)。促教改、抓科創(chuàng),就是抓住質(zhì)量主線,科技開發(fā)落地。實(shí)質(zhì)性的.問題是,改到深處是課程,抓到痛處是教師。精管理,倡精神,就是全員服務(wù)教學(xué)工作、育人工作,教學(xué)狀態(tài)實(shí)現(xiàn)信息化。其中的精神在于:做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達(dá)精神:追求品質(zhì),責(zé)任奉獻(xiàn)。學(xué)校要加快教學(xué)工作信息化步伐,不僅要建立課程中心,更要運(yùn)轉(zhuǎn)云課堂,就是老師們的課程教學(xué)過程都能在網(wǎng)上體現(xiàn),既是共建共享的過程,也是個(gè)性化教學(xué)的過程。而這一切,都是圍繞“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”展開的,對(duì)于杉達(dá)的學(xué)生,就要引導(dǎo)自信,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。

          學(xué)校始終將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓,我們關(guān)心教師,提高待遇、維護(hù)權(quán)益,營造尊師重教的氛圍。同時(shí),教育管理水平更待提高,今年年底我們要完成教師教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,出臺(tái)績效考核辦法并實(shí)施,大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平。一是“做多少”,明確崗位基本要求,不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)有各自的教學(xué)科研、編選教材、指導(dǎo)學(xué)生等等基本工作要求。二是“做好壞”,質(zhì)量優(yōu)秀、成績突出,要有獎(jiǎng)勵(lì)。

          老師們,同志們,杉達(dá)是我們的共同家園,美麗杉達(dá),幸福師生,學(xué)生是主力軍,你們是筑夢人,希望老師們在教書育人、立德樹人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。對(duì)于學(xué)校來說,應(yīng)該說三句話:把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長);把機(jī)會(huì)加給老師們(搭建能力水平提升的平臺(tái));把尊重獻(xiàn)給老師們!你們是杉達(dá)最可愛的人、最可敬的人!

          最后,祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!

          謝謝大家!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇6

          尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:

          在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!

          的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩?藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇7

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!今天我演講的題目是:幸福的耕耘者

          百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展,迎來了第十個(gè)年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻(xiàn)和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻(xiàn)出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻(xiàn),才有了我們學(xué)校的過去、今天和明天。謝謝你們!

          在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊(duì)伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍(lán)天。學(xué)校的每一朵花兒,都輝映著他們的'微笑,學(xué)校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學(xué)校的每一片藍(lán)天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻(xiàn)給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻(xiàn)上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

          你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺(tái)上,你們最風(fēng)流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當(dāng)中去。你們懷著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺(tái)是你們的舞臺(tái),教科書是你們領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你們可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你們會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號(hào)角,一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,有多少個(gè)日日夜夜,你們無眠;30年來,有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,你們闖過。30年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來,你們收獲一路的歡聲笑語;30年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!

          30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來,你們學(xué)為人師,是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。30年來,你們開拓創(chuàng)新,是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者。30年來,你們甘當(dāng)人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領(lǐng)學(xué)生求真,帶領(lǐng)學(xué)生至善,帶領(lǐng)學(xué)生達(dá)美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學(xué)積極向上,前程似錦!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳,一年更比一年強(qiáng)!

          謝謝大家!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的'頭腦。

          奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!

          在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和在座的所有朋友們:

          大家下午好!

          今天,領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言,實(shí)在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位相比,我并沒有多少突出的地方,沒有為冗渡中學(xué)作出多大的貢獻(xiàn)。

          被評(píng)為優(yōu)秀班主任確實(shí)受之有愧!因?yàn)樵谌叨芍袑W(xué)有那么多班主任在默默奉獻(xiàn),他們都是優(yōu)秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時(shí)的工作中對(duì)所有學(xué)生充滿愛心,以柔克鋼,以女性特有的溫柔讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學(xué)凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)!如劉志權(quán)老師中途接九(6)班班主任,這個(gè)班幾個(gè)調(diào)皮王組成了一個(gè)小團(tuán)伙,總是一起干壞事,劉老師總是循循善誘,任勞任怨。他的付出比任何班主任都不會(huì)少!

          冗渡中學(xué)這樣的人這樣的事很多,我只是其中最平凡的一個(gè)!反思自己的班級(jí)管理工作,我還是做到了以下幾點(diǎn):

          一、真心關(guān)心學(xué)生

          有人曾經(jīng)說過,當(dāng)班主任要有婆婆嘴,媽媽心!我認(rèn)同這點(diǎn),F(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)調(diào)皮,不好管理,可是他們也不容易,雖說父母錢給得足,可缺少親情與關(guān)愛,因此,我經(jīng)常與他們交流,無論好學(xué)生還是后進(jìn)生,為他們提供力所能及的幫助。

          二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

          班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥,要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤!平時(shí),我基本上是放下飯碗、直奔教室,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理,多觀察學(xué)生的絲毫變化,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。并對(duì)可能出現(xiàn)的情況或別的班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)交代,防范于未然。

          三、狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成。

          四、獎(jiǎng)懲分明,紀(jì)律嚴(yán)明。

          沒有懲戒的教育是不完整的教育,我覺得對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的,但處理問題時(shí)一定要了解事情的來龍出脈,區(qū)別對(duì)待,因材施教。處理問題時(shí)一定要控制自己的情緒,發(fā)火無助于樹立個(gè)人威信,還會(huì)影響事情的公正處理。教師要有包容心,不要傷害學(xué)生的自尊。

          今天的 冗渡中學(xué)充滿希望,讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!

          我們都是冗渡中學(xué)人,校興我榮,校衰我恥!冗渡中學(xué)處在了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,每個(gè)冗渡中學(xué)人都有責(zé)任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作!說實(shí)在的,近幾年冗渡中學(xué)低迷的升學(xué)率而導(dǎo)致的招生難,社會(huì)及家長的冷嘲熱諷,令人如芒刺在背,令人灰心喪氣,尊嚴(yán)丟盡!我從心底感到當(dāng)老師悲哀,當(dāng)冗渡中學(xué)的老師更悲哀!但我們的新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,他們?yōu)檎衽d冗渡中學(xué)作出的種種舉措,以及王校長幾次在大會(huì)的講話的精神,可以聽得出,看得到真正做到了尊師、重教!還有在這幾天的學(xué)習(xí)討論中老師們的積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓我覺得冗渡中學(xué)充滿了希望。

          我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,力爭作得更好!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇10

        尊敬的老師同學(xué)們:

          你們好!光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!從一年級(jí)開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了!再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!學(xué)校也成為了我們的.第二個(gè)家!在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長!

          祝老師們節(jié)日快樂!

          這幅教師節(jié)黑板報(bào)主旨突出,插圖生動(dòng),文字書寫規(guī)范,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,值得欣賞!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇11

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的`荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

          看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

          教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家節(jié)日好!

          我叫,來自。在第三十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,我感到無比榮幸。

          1999年,我從師專中文系畢業(yè),分配到中學(xué),那時(shí)我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成,剛剛掛牌招生,全校九個(gè)教學(xué)班,只有二十多名教師,每名教師都兼任幾門學(xué)科,一連二十多天超負(fù)荷工作,他們的嗓子都嘶啞了,學(xué)生們早已躁動(dòng)不安,家長們紛紛要求轉(zhuǎn)校。我被指派擔(dān)任一個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù),兼任班主任工作。臨危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我為自己實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想,有了施展自己才華的機(jī)會(huì)而感到高興;另一方面,我對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作還沒有信心,家長們對(duì)這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度,對(duì)像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度。一時(shí)間我感到了前所未有的壓力,我個(gè)人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,我缺乏的不是學(xué)識(shí),我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心:只許成功,不許失敗。教學(xué)是一門實(shí)踐的藝術(shù),我深知學(xué)高為師的道理,為了讓自己盡快成熟起來,勝任當(dāng)前的工作,我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,請(qǐng)他們多批評(píng)指正,上完課后經(jīng)?偨Y(jié)、反思。在班級(jí)管理上我也下了很多功夫,以嚴(yán)格要求為經(jīng),以悉心呵護(hù)為緯,編織成一張關(guān)愛學(xué)生心靈的愛心之網(wǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎,得到了家長的肯定和贊許。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成績,我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱號(hào)。在接下來的幾年里,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),獲得湖北大學(xué)本科文憑,我不斷提高班級(jí)管理水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐漸成長為一名優(yōu)秀的語文教師。獲得“市課改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

          xx年,學(xué)校聘請(qǐng)的幾位代課教師先后辭職,學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地,尤其是英語教師嚴(yán)重缺乏,有的教師甚至要帶三個(gè)班,老師們身體吃不消,教學(xué)效果也不好。在這種情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,和我商量能否改行教英語。當(dāng)時(shí)很多關(guān)心我的人包括我的'父母都叫我不要改行,一來,我是中文專業(yè)畢業(yè),教語文駕輕就熟,得心應(yīng)手,而且經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和磨練,我的語文教學(xué)已經(jīng)小有成就。二來,雖然我學(xué)文科,但是隔行如隔山,我知道教書很容易,教好書,成長為一名優(yōu)秀的教師,是多么的不容易。學(xué)生不是試驗(yàn)品,沒有人會(huì)原諒你的過失。如果我選擇改行,就意味著我要付出比別人多一倍的努力,意味著吃苦受累?墒敲鎸(duì)培養(yǎng)我,關(guān)心我,愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo),我怎么能說不。面對(duì)學(xué)校的困境,我怎么能說不。我不能退縮,我選擇迎難而上,我要把這次的任務(wù)當(dāng)作是我人生的另一個(gè)挑戰(zhàn)。好在自己基本功扎實(shí),重拾知識(shí)不算太難。我知道要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,還得是一桶活水。我利用每一個(gè)周末的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),跟著錄音機(jī),電腦練習(xí)自己的聽力,發(fā)音。深入研究教材,研究學(xué)生,研究教法。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。不放棄每一個(gè)能學(xué)習(xí),提高的機(jī)會(huì)。如今知識(shí)體系更新很快,這幾年英語多次更改版本,每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次,我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦,我把它當(dāng)作是是充實(shí)自己人生的一種方式。近幾年來,我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。雖然放棄我的專業(yè)有一些遺憾,但是我無悔于我的選擇,我無愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任。

          轉(zhuǎn)眼間,20xx年過去了,我由一個(gè)初出茅廬,沒有經(jīng)驗(yàn)的教師,成長為一名優(yōu)秀的人民教師,雖然我已經(jīng)不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的心還依然年輕。

          我的成長,離不開我的學(xué)校,離不開我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),通過有經(jīng)驗(yàn)的教師的傳、幫、帶,通過年輕教師之間的交流、學(xué)習(xí),一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師,研究型教師,專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

          作為一名人,我深感自豪,十多年來,正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展,呵護(hù)青年教師成長的豐厚土壤,中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。

          現(xiàn)如今,面臨生源銳減,學(xué)校可能被分流的局面,我們?nèi)瞬粫?huì)被困難嚇倒,我們不會(huì)怨天尤人,我們不會(huì)消極逃避,我們不會(huì)得過且過,我們會(huì)再次選擇迎難而上。我堅(jiān)信,我們?nèi)说木耖L存,我們的明天會(huì)更美好,我們的教育事業(yè)明天會(huì)更美好。

          最后,我以我的一首小詩來結(jié)束作為今天的發(fā)言:

          我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長/在三尺講臺(tái)上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會(huì)吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進(jìn)取的思想/我堅(jiān)信/簡單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂章/默默無聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。

          最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇13

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          你們好!

          非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,“9月10號(hào)”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

          假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的`胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

          三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

          老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

          再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

          到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

          最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!

          謝謝!

          關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

          大家好!我是XX中學(xué)xx屆九年級(jí)畢業(yè)生陳惠新的家長。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長在今天這個(gè)喜慶的日子——第二十七個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時(shí),向一直關(guān)心、支持XX中學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。

          在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動(dòng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

          我的'孩子陳惠新在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中,這和XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。

          可以說陳惠新在XX中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,也是我對(duì)XX中學(xué)加深認(rèn)識(shí)的三年,三年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,XX中學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,讓孩子在激勵(lì),鼓舞,和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)閄X中學(xué),因?yàn)閄X中學(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,才使陳惠新學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了競爭,他三年來一步一個(gè)臺(tái)階,成績穩(wěn)步提升。

          可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會(huì)的未來,哪個(gè)家長不望子成龍,望女成鳳。孩子學(xué)有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中。事實(shí)證明,孩子選擇XX中學(xué)是正確的。

          最后,讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿XX中學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

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