教師節(jié)的教師演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅;陽(yáng)光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體學(xué)生,向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的問候! (鞠躬)“ 老師,您辛苦了!”
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開來(lái)的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無(wú)論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都凝結(jié)著您的心血!小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的'心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn),筑就了學(xué)院的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了學(xué)院的燦爛景象。使我們的學(xué)院在持續(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)!
敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我們五千余名在校生一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)院對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
祝愿老師工作順利,身體健康!
祝學(xué)院前程似錦,充滿朝陽(yáng)!
教師節(jié)的教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家好!
教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,不可否熱老師這個(gè)職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報(bào),辛勤的培養(yǎng)出祖國(guó)一代代的花朵,值得我們尊重的。如今,我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的安排,作為教師代表發(fā)言,首先我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝在座領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。老話說(shuō),“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,為人師者的生活窘迫由來(lái)已久。吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像蠟燭,一生半明半暗。所以教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退休了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。老師們,當(dāng)你漫步在整潔幽雅的'校園,當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,看到純潔可愛的孩子們以真誠(chéng)得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一聲“老師好”的時(shí)候,你是否感覺到做老師的快樂呢?
當(dāng)你看到孩子們?cè)诮處煿?jié)到來(lái)時(shí)悄悄放在桌子上的一張親手做的賀卡的時(shí)候,你是否感動(dòng)?孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無(wú)心的錯(cuò)誤是否讓你開懷大笑?六一兒童節(jié)和孩子們一起猜謎語(yǔ)、蒙著眼睛摸鼻子的游戲時(shí),你是否穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,你的世界充滿陽(yáng)光呢?在陽(yáng)光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲。我們?cè)隗w會(huì)到“燃燒自己,照亮別人”的同時(shí)體會(huì)到了快樂與幸福。
作為教師,我們的責(zé)任重于泰山,我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們責(zé)無(wú)旁貸地完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào),我也變得更加自信!
同行們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),同船共渡。這個(gè)我們賴以生存,又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告之天下人:教好書,是我們的天職,育好人,才是我追們求的目標(biāo)!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)的教師演講稿 篇3
親愛的老師和學(xué)生們:
你們好。
“感恩”是一種對(duì)生活的態(tài)度,一段內(nèi)心獨(dú)白,一次發(fā)自內(nèi)心的演講和衷心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。老師,多么神圣的一個(gè)詞。這個(gè)名字給了我們太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。為了解決問題,老師就是書。傳承文明,教師是橋梁;為了通過科學(xué)和教育振興國(guó)家,教師是風(fēng)帆。從開學(xué)的第一天起,我們學(xué)校的每一個(gè)進(jìn)步和成功都被老師的辛勤勞動(dòng)和汗水浸透,來(lái)自他們的培養(yǎng)和努力工作。
千里之外的春風(fēng)都在催促桃子和李子,一腔苦心培育新的人。對(duì)于老師們的辛勤工作,人們總是在感人的詩(shī)歌中表達(dá)他們的崇高敬意和由衷的贊美。在我們看來(lái),老師是一個(gè)美麗、誠(chéng)實(shí)、善良的愛的天使。她無(wú)私地給了我們每個(gè)人愛。老師就像慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱我們。老師像辛勤的園丁一樣,用甘甜的雨露滋潤(rùn)我們。老師就像鋪路石,為我們和他們的青春一起成長(zhǎng)鋪平了道路。?
人們說(shuō)春天的'蠶絲蟲會(huì)一直織到死去,你一個(gè)偉大的老師,你的愛像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛細(xì)致而溫暖。你的愛崇高而偉大!此時(shí)此刻,我們的心怦怦直跳,思緒萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們心中對(duì)你的愛!
愿我們學(xué)生的親切問候、表達(dá)我們感激之情的私人信件、賀卡、黑板上的祝福、講臺(tái)上的鮮花或一杯茶、慶祝教師節(jié)的電子郵件。帶給你節(jié)日的快樂和輕松。
古人說(shuō):“一天是老師,一生是父親”。值此第25個(gè)教師節(jié)之際,在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表世界上所有的學(xué)生,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教、賞識(shí)教師善良的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊敬教師、重視教學(xué)的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認(rèn)真聽每一個(gè)老師的課,完成每一個(gè)老師布置的作業(yè),真正一點(diǎn)一點(diǎn)地開始,這樣才能愛、關(guān)心和尊重老師。影響你周圍的親友,做出自己的貢獻(xiàn),在全社會(huì)營(yíng)造尊重老師、重視教育的氛圍!
祝所有老師身體健康,青春永駐。
教師節(jié)的教師演講稿 篇4
尊敬的各位教師、教練員、同志們:
金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié),這是我們廣大教師自己的節(jié)日,是一個(gè)值得我們歡慶的日子,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的`慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師,是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者,是青少年健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。過去一年來(lái),我區(qū)廣大教師、教練員以“xxxx”xx為指導(dǎo),辛勤工作、默默耕耘,為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的“名!甭曌u(yù)更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和建設(shè)者是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“xxxx”xx為指導(dǎo),以與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競(jìng)技體育水平。力爭(zhēng)取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎(jiǎng)牌,取得更大的成績(jī)和收獲。
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實(shí)事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)。
同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長(zhǎng)壽!
教師節(jié)的教師演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。永遠(yuǎn)忘不了,八年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的
第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的.船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長(zhǎng),人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語(yǔ),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說(shuō)“老師,讓我來(lái)幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎? 是的,無(wú)論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨,我們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)!熬o張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。
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