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      2. 教師節(jié)講話稿

        時間:2023-02-23 12:15:20 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        【薦】教師節(jié)講話稿

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【薦】教師節(jié)講話稿

        教師節(jié)講話稿1

        教師和學(xué)生:

          大家好!

          當(dāng)秋風(fēng)吹過身邊,當(dāng)許多果實(shí)在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日,xx“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳,但因?yàn)榻處煿?jié)而美麗,讓人期待。老師們:隨著xx教師節(jié)的臨近,請允許我向所有老師致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細(xì)心觀察的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的晨光下,在運(yùn)動場上鍛煉身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上,總是老師的美言告訴你要注意安全;在學(xué)校里,當(dāng)你感到身體不適的時候,貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學(xué)后,最后一個離開學(xué)校的人總是老師疲憊的身影。

          同學(xué)們,我們老師做的'這些東西看似普通,但卻真的給了你整顆心,體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,默默無聞工作了幾十年,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,值得我們和藹可親的尊敬!

          同學(xué)們,面對老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一個說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!蹦敲,?dāng)教師節(jié)臨近的時候,你能做些什么讓老師因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓纺?你可以給老師寫一封私人信件來表達(dá)你的感激之情;蛘咴谌沼浝镎嬲\地表達(dá)對老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩。當(dāng)老師走進(jìn)教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們的老師一定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

          我們尊重。

          重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

          下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作的回報。

          今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

          同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

          對于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

          同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)講話稿2

        老師們、同學(xué)們:

          九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這30個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的.總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

          同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!,同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

          我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

          老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

        教師節(jié)講話稿3

          一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

          此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

          我們是xx學(xué)校的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn),這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的.心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

          今天是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

          寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟(jì)大潮的湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。

          第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

          粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

          一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

          你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

        教師節(jié)講話稿4

          老師們、同志們:

          在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!

          回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì),農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。

          今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

          教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

          國運(yùn)興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn),率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

          今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護(hù)者,為“富民強(qiáng)場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

        教師節(jié)講話稿5

        尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo),場鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人,各村干部,學(xué)校在職和退職的全體教工:

          大家好!

          金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個美好的日子里,我們?nèi)w教職員工迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向?yàn)橐郧爸袔X教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。

          老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學(xué)生著想,一切從學(xué)生利益出發(fā),鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會和家長們的`一致好評。

          老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到中教育教學(xué)工作去,做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

          “學(xué)高為師,身正為范”。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生;希望我們的教師要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持學(xué)校發(fā)展有韌勁,謀劃學(xué)校發(fā)展有思路,推動學(xué)校發(fā)展有激情,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé),自加壓力,鼓足干勁,立足本職,著眼全校發(fā)展全局,狠抓落實(shí)。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實(shí)之風(fēng),工作中不忘群眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松,內(nèi)部和諧,干群一心,共同努力,全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。

          老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新人員,新面貌,新臺階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下,為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗!

          祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團(tuán)體對學(xué)校工作的支持和理解,謝謝大家!

        教師節(jié)講話稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺,無悔的選擇。

          在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們迎來了第32個教師節(jié)。在此,我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

          教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

          有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的.諄諄教誨,然而,再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。

          下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

          放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

          當(dāng)然,每次認(rèn)真地完成作業(yè),每一堂積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

          不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。

          同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們攜起手來,尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師,您辛苦了!”

        教師節(jié)講話稿7

        老師們:

          大家好!

          九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十五個教師節(jié),舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來60周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!

          自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

          百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng)省會一流教育做出更多的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望:

          第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

          第二,提高師德水平,端正教育行風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識,做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

          第三,努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。信息時代,知識更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須利用新課改的.良好契機(jī),善于學(xué)習(xí),加快教師專業(yè)成長,提高自身的整體素質(zhì)。

          老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

          最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

        教師節(jié)講話稿8

        老師們,同學(xué)們,大家早上好!

          感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言,我還留著你剛升入初三的那個教師節(jié)給我送的賀卡,你寫道:"應(yīng)老師,不要看我有時候很不正經(jīng)的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!".最終,你兌現(xiàn)了自己的承若,以高分考進(jìn)了建平。我也答應(yīng)過你,欠你一次上臺發(fā)言的機(jī)會,今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時間對你來說短了點(diǎn),但是我希望以后還有機(jī)會讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊。

          記得曾經(jīng)丁茂老師問了我一個問題:"小應(yīng),你覺得做老師有意思嗎?".當(dāng)時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。

          今年的6月12日,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學(xué)。當(dāng)游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠(yuǎn)會記得應(yīng)老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當(dāng)很難考上高中的陳子麒說道:"對于中考的語數(shù)英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點(diǎn)都不討厭!"我覺得做你們四年的數(shù)學(xué)老師,有意思!

          當(dāng)初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當(dāng)你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當(dāng)最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!

          畢業(yè)之后,當(dāng)收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當(dāng)看到你們一起相約回學(xué)?蠢洗,只是因?yàn)樵陔娪啊蹲窖洝分新牭揭Τ看蠛耙宦?唉呀媽呀"時;當(dāng)你們二十多人軍訓(xùn)時回到學(xué)校來給老師和同學(xué)們送來冷飲,并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現(xiàn)在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業(yè),更是最有意義的職業(yè)!

          老師們,同學(xué)們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業(yè)的同學(xué)們呢?在這個教師節(jié)即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的`,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。所以,老師們對你們的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上的嚴(yán)格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學(xué)長學(xué)姐,這樣你們才會進(jìn)步,學(xué)校才會進(jìn)步,中國才有進(jìn)步,世界才會進(jìn)步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因?yàn)椋?dāng)你剝開洋蔥看到他的內(nèi)心時,就會情不自禁地流淚;同樣當(dāng)你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。

          最后,祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)講話稿9

        老師、同學(xué)們:

          春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

          在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。

          一年來,我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個學(xué)科列入xxxx省“國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。

          人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級9項(xiàng);1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金17項(xiàng),國家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。

          人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“xxxx省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與xxxx大學(xué)、xxxx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。

          xxxx合作與交流不斷深化,與xxxx大學(xué)聯(lián)合舉辦的xxxx海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在青歌賽、第xx屆全國高師田徑運(yùn)動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

          老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第xx個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。

          我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的`教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!

        教師節(jié)講話稿10

          金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!

          百年大計,教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源;厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵學(xué)篤行的校訓(xùn),堅持立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學(xué)校全面啟動了從?茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了xx三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的`突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。

          老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!

          祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

        教師節(jié)講話稿11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第32個教師節(jié)會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個永生難忘的日子,今年的教師節(jié)在我們的第二個故鄉(xiāng)——會寧度過了。

          回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進(jìn)行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認(rèn)識了自我、發(fā)掘了自我、實(shí)現(xiàn)了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的'教育精神溶為一體。

          今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽(yù),我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽(yù)是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內(nèi)我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。

          有人說,一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實(shí)現(xiàn)兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛護(hù)著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲:“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,工作順利!

        教師節(jié)講話稿12

        親愛的老師們:

          大家好!首先,在這個特殊的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!

          今天;很榮幸站在這里,代表你們勤奮的學(xué)生談?wù)勛约旱男穆暋?/p>

          樹有根,有根才能枝繁葉茂。草里有根,有“野火不盡燒光,春風(fēng)吹又高”的根;花是有根的,有了根才能熬過冬夏,年年開出沁人心脾的清香。人有根嗎?是的。人的根是生命——父母播下了種子,老師的`栽培和教育,如甘露般承續(xù)了我們。我們的生活如此耀眼,我們離不開父母和老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送知識的滋養(yǎng);老師也像一個試管,演示著做人的道理。

          回想過去,當(dāng)我在為一系列問題發(fā)愁的時候,老師走過來,一點(diǎn)一點(diǎn)地為我細(xì)細(xì)解釋;不小心摔倒了,老師跑過來,小心翼翼地把我背到醫(yī)院;當(dāng)我因考試失敗而沮喪時,老師站在旁邊給我打氣,鼓勵我不要輕易放棄。

          老師一次又一次地點(diǎn)亮了我前進(jìn)路上的燈,使我能夠肆無忌憚地沿著這條寬敞明亮的路走下去——直到今天。在教師節(jié)到來之際,我想真誠地向世界上所有的老師說一聲謝謝。

          老師,您辛苦了!

        教師節(jié)講話稿13

        尊敬的各位老師:

          晚上好!

          一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第二十個教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

          記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情!蔽覀兠總人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的'缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

          這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓

          、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。

          在過去的一年中,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

          最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】担瑸榱丝鞓,干杯?/p>

        教師節(jié)講話稿14

        各位老師、同學(xué)們:

          在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!

          一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的.現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

          老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

          老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。

          最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

          謝謝!

        教師節(jié)講話稿15

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。

          時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。

          老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

          愛就像涓涓細(xì)流,雖然無聲無息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會一直織到死,每晚的蠟燭會把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報它?

          謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

          上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點(diǎn)頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。

          不要把這些事情歸結(jié)為無意義的.瑣事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園?

          讓我們,在考場上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。

          我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認(rèn)真教育的最好回報。

          親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!

          我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!

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