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      2. 教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

        時間:2022-11-19 17:05:29 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿15篇

          隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿15篇

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1

          尊敬的各位來賓、老師們,同學們:

          在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!

          的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

          大家好! 說實話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會。 不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實;仡欉@段時間的工作,想說的真是太多太多。

          作為教師,當你走近學生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個職業(yè)!

          俗話說:"活到老、學到老",要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質(zhì)。學校的領(lǐng)導和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵我們成為學習型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經(jīng)驗,在不斷的業(yè)務(wù)學習和教研活動中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗豐富的老教師處學到了許多的東西,來充實自己的不足,于是,逐漸學會了實踐,學會了反思。雖然被學生稱為"老師"了,但我覺得我還是一個學生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

          記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學習的,這對我們是一個挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動地學習,去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。

          我們已經(jīng)迎來了新的學期,在這個學期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之外找到補足的途徑,在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學到更多,獲得更多!同時,我也深深地領(lǐng)悟到當教師絕不是"家無三斗糧"的權(quán)益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學期里萬事如意!工作順利!開心過好每一天!

          謝謝大家!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了第38個教師節(jié)。首先,請允許我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候!對給予我個人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓練的領(lǐng)導和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

          人生如夢。我這個年紀的老師,二十四年前的今天,我們大多數(shù)還是小學生,和老師一起,迎來了第一個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過十幾年的教學圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里!

          在十多年的教學道路上,我們有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè),到把教師當成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個過程中,我很快樂,也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導關(guān)心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學方法的改革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!

          我們將繼續(xù)全力以赴,爭創(chuàng)一流成績,實現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。

          "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

          謝謝大家!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

          大家下午好!

          伴隨著開學的腳步,我們迎來了一年一度的九月十日教師節(jié),在這個充滿愛意的節(jié)日里,請讓我代表全體老師們向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導們致以最衷心的感謝!

          有幸作為獲獎教師代表在此發(fā)言,除了歡喜,更有感謝。隨著教齡的增長,我越來越體會到,教師個人的成績離不開學校領(lǐng)導的支持、同事的幫助和團隊的協(xié)作,市基本功比賽如是,省壓片比賽如是,省專業(yè)課兩課評比也如是;厥滓淮未蔚膫滟悮v程,我們在辛苦中感受著快樂,在爭執(zhí)中尋求著真知,在反復打磨和集體評議中獲得了人生的寶貴財富,逐漸理解了“作為一名教師,因何存在”這句話的含義。手捧榮譽的光環(huán),我們感受到的是學校上上下下的關(guān)心和愛護,感動的是學校很多同事的無私幫助和付出,作為學校集體智慧的受益者,我們滿懷感恩與幸福!

          教師是一種平凡的職業(yè),也是一項特殊的事業(yè)。身為父母的我們,如今更深的體會到“孩子是家庭的希望,是社會的未來”這句話賦予教師的巨大責任,它要求我們關(guān)注學生的心靈發(fā)展和靈魂訴求,要求我們用知識和理想去感召學生,塑造未來。作為一名普通的職校教師,我們深感育才責任在肩,關(guān)系重大;而作為培養(yǎng)醫(yī)護人員的衛(wèi)校教師,我們更是對生命心懷敬畏,未敢懈怠。在這個交織著鮮花和掌聲、關(guān)注與期待的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

          國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育也是一種修行,需要我們在教學實踐中反復磨礪,明心見性。

          我們將腳踏實地,不斷提高業(yè)務(wù)水平,用熱情與夢想為衛(wèi)校的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力,將來在退休回顧時,無愧于這份綿延亙古、傳遞未來的神圣職業(yè)!謝謝大家!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5

        各位:

          大家好!

          在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          xx年x月,我從xx師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。

          帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

          近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視,對教學質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

          今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,

          為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

          最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6

        親愛的老師們、同學們:

          今天,在第38個教師節(jié)來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,節(jié)日快樂!

          同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

          那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

          其實,感恩老師,并不需要同學們?nèi)プ鲶@天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

          還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

          今天借此機會,老師也想對所有的同學們說:中學時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學,望你們及早適應(yīng)環(huán)境,制定好學習計劃,踏上新征程,迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,明確目標,迎難而上;三年級的同學,堅定信心,一如既往,不辜負家長老師對你們的殷切希望。

          老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

          老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

          最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿7

        領(lǐng)導和同事:

          早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。

          和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。

          20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了。回到縣城之前找了個地方充電兩個小時。學校領(lǐng)導很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發(fā),晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關(guān)心孩子。有時候孩子會抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。

          對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你!本瓦@樣,我在領(lǐng)導和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

          人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

          在教學過程中,我發(fā)現(xiàn),學校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學,學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀。在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答。有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發(fā)表,在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

          在學生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行作文、閱讀教學研討,開設(shè)公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

          有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

          我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業(yè),班級里的同學也不愿意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

          最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿8

        各位領(lǐng)導,各位老師:

          下午好!

          在教師節(jié)即將來臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂!

          伴隨著第34個教師節(jié)的到來,我也走過了30年的教育教學之路,一路走來,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

          作為XX學校人,我是幸運的。

          1999年,我有幸在學校創(chuàng)建時就加入到這個大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿活力的教師團體。在這個大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高,我與XX實驗學校一起經(jīng)歷風雨,共同成長。在XX實驗學校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學生活更加多彩。

          曾記得99年的夏天,大家頂著驕陽,冒著酷暑,在月城廣場擺攤設(shè)點,走進農(nóng)村學校搞宣傳,為的是招募學生,希望家長和學生能選擇我們XX實驗學校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗,實驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學生,當新學期開學,迎來第一批學生時,當初的一絲擔憂,一份期盼化作了一定要把學生教好、一定要把XX實驗學校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。

          經(jīng)常是學生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學、研究工作,直到深夜才離開學校。走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪是學校、還是學生……所有的老師都逼著一股勁,渾身充滿了力量。那時候,人們對實驗人的評價就是:苦干、實干。

          一批又一批的實驗人繼承并發(fā)揚了“苦干、實干”的優(yōu)良傳統(tǒng),為學校的發(fā)展壯大貢獻著自己的光和熱!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,辛勤的付出終究得到了回報。如今的XX實驗學校已經(jīng)是XX的窗口學校,正向全省一流邁進。

          從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻;許多家長想方設(shè)法把孩子送到實驗學校來,我們的班級數(shù)不斷擴大,班級學生數(shù)一加再加,這充分說明我們的教育教學得到了家長的信任,得到了社會的認可,學校在XX的美譽度越來越高。這是我們所有XX實驗學校人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。

          今天,社會上的人們對XX實驗學校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。

          作為一個XX實驗學校人,我更是幸福的。

          什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫(yī)生的幸福是患者的康復,農(nóng)民的幸福是莊稼的成熟,設(shè)計師的幸福是藍圖的早日實現(xiàn)。教師的幸福呢?是桃李滿天下,是學生們長大能回報社會,是孩子們都能成為國家的棟梁之才……

          我的幸福觀沒有那么偉大,我的幸福很簡單,幸福就是:走在大街上,迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候;當你在那兒批改著作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候;當發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時候;當你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說“我們一定要好好學習,不能讓王老師再為我們操心”的時候;當分流結(jié)束放假以后,全班的家長和孩子冒著風雨自發(fā)地聚集在一起,表達對老師的感激之情的時候……

          從這點點滴滴的小事中,我從教師這個平凡的工作中,體會到了滿滿的幸福。我們常說:教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會以真心回報我們。

          今天我們的XX實驗學校校園環(huán)境優(yōu)美,學習氛圍優(yōu)良,教學設(shè)施優(yōu)質(zhì),是全體實驗老師施展才華的舞臺,也是全體實驗學生實現(xiàn)人生理想的樂園。在實驗學校,領(lǐng)導高瞻遠矚,老師愛崗敬業(yè),學生勤奮好學……

          工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標;幸福地做教師,是踐行;能嘗到教師的幸福,便是成功。愿我們每個XX實驗學校的老師都是成功的,更是幸福的!

          再次祝各位老師節(jié)日快樂!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

          大家好!

          秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,二十九年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。

          尊敬的各位領(lǐng)導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!

          最后,再次祝領(lǐng)導和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們及親愛的同學們:

          大家好!我是尖山小學xx級九年級畢業(yè)生王小月的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第三十個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻的尖山小學的校領(lǐng)導和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!我代表家長向尖山小學和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績!同時,向一直關(guān)心、支持尖山小學教育教學工作的各級領(lǐng)導和社會友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)

          九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領(lǐng)導給我這樣一個機會。

          我的孩子王小月在尖山小學從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績考入平昌中學弘愛班,這和尖山小學各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷是分不開的。

          可以說王小月在尖山小學學習的十二年,也是我對尖山小學加深認識的十二年,十余年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,尖山小學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進,更有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵、鼓舞、和自主中學習,既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為尖山小學,因為尖山小學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W生創(chuàng)造了一個良好的學習成長環(huán)境,才使王小月學會了學習、學會了生活、學會了合作,也學會了競爭,特別是她讀初中的三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。

          可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考尖山小學有兩名學生以優(yōu)異的成績考入平昌中學弘愛班,事實證明,孩子選擇尖山小學是正確的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

          最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!祝愿同學們在新的學期里學業(yè)有成,健康快樂!祝愿尖山小學有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!

          謝謝大家!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿11

        親愛的各位:

          今天站在這里,內(nèi)心惶恐,因為我的教學表現(xiàn)太差,沒有激情;個人事跡不起眼,不能觸動人心;缺乏語言,不能穿華麗的外衣。但是,我覺得,只要用心,平淡的語言就會發(fā)光。

          我還記得第一次登上領(lǐng)獎臺的那一天,我默默的給自己定了三個目標。第一個是做一個學生喜歡的好老師。因為我們在學習的時候,經(jīng)常會因為討厭某個老師而討厭這門課。所以我堅信,只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。但是在工作中,我發(fā)現(xiàn)學生喜歡并不難,但學生一直喜歡自己的情況很少見。我還記得剛來學校的時候,我成了學生的焦點,一群“粉絲”到處跟著我。日子一天天過去,“粉絲”越來越少。發(fā)現(xiàn)的時候心情很沉重。后來換個角度想了想,突然就清楚了,因為和學生交流少了,不再和他們玩了,不是因為他們的快樂而快樂,是因為他們的悲傷而悲傷。從那以后,我一有時間就和他們聊天,一起玩……努力成為他們心中永遠的'天使。

          我的第二個目標是成為領(lǐng)導和同事喜歡的好老師。我讀大學的時候,雖然受到老師的喜愛,但是和同學的關(guān)系不是很好。因為我一直以自我為中心,同學們也漸漸疏遠了我。來了以后換成了幼兒園班主任,語文老師,理科老師,德育老師,大隊輔導員,教研室主任等。因為我最怕被別人說“不”。因為我好強,我怕落后!雖然離城很遠,偏僻落后,但我覺得秦校長是我見過最好的校長。無論在生活中還是工作中,只要你能想到的地方,他都會為你克服一切困難,盡力幫助你成長。除了領(lǐng)導,熱心的同事也給了我無數(shù)的幫助。有時候我會想,沒有他們的指導,沒有和他們一起出去學習的機會,我就不會在縣城的征文寫作中獲得很多獎項,也就不會有參加精品課大賽的榮譽,縣城的教研人員也就不會知道我這個小人物。他們對我的幫助讓我銘記在心,秦校長對我班級管理的熱情幫助,李老師對我語文教學的悉心指導……我的成功洋溢著他們的汗水,所以我用我真誠的心對關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導和老師說一聲“謝謝”。

          我的第三個目標是成為一名好老師。“情感”是一切利益的源泉。在課堂上,我會用我的激情感染學生,激勵他們。所以在進教室之前,我總是調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑和童心走上講臺。我想用我的陽光和快樂為學生創(chuàng)造一個快樂的課堂。無論我的心情有多糟糕,只要走進課堂,我就能拋開煩惱。因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由把陰霾帶進這片凈土,我也沒有權(quán)利因為我的悲傷而讓他們難過。在這個純真的季節(jié),他們需要的是幸福!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

          大家上午好!

          我是***同學的家長,在第二十七個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學教育教學工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師道聲“您辛苦了”! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。

          多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學質(zhì)量過硬,領(lǐng)導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

          我作為一名家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領(lǐng)導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。

          為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。

          作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現(xiàn),解決學生在學習生活中出現(xiàn)的問題。

          感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。

          在郭樓鎮(zhèn)中學,正是因為領(lǐng)導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關(guān)心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績?nèi)h第一的奇跡。

          最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓:

          大家好 !

          今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和嘉賓表示衷心的感謝!

          七年前,大學剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

          我是一名xx中學的普通教師,在學校領(lǐng)導和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔任初三英語教學及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進入僑中的時候,有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學生的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學生來說,如果耽誤了學習和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運。 學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。

          我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當老師,我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學問過我同一個問題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著學生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學生做作業(yè)。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當別人的小孩放學已經(jīng)回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。也有人問我,“你們幾點下班”,其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長,學生反復犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責任心,憑著對教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會理解我們的。

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

          大家好!

          我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級領(lǐng)導對教師的關(guān)心與厚愛!

          從第一個教師節(jié)至今,xxx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

          作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

          甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自我的課堂,靜心地守護著自我的每一位學生。

          他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

          桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。

          作為校長,就是要講思想,講職責。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責。有職責就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

          辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

          各位領(lǐng)導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

          最終,祝各位領(lǐng)導心想事成,工作順心!

        關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

          大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這個充滿收獲的季節(jié)里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節(jié)日的祝賀。

          在過去的一年里,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導一班人的直接領(lǐng)導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

          今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領(lǐng)獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第三十八個教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。

          兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。

          同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發(fā)展而努力。

          在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節(jié)日快樂,謝謝大家!

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