教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿集合14篇
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家好！
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……
雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦�，F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié)，同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。
如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè)，都對自己的`選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的。節(jié)日無論過去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目是：
幸福的耕耘者
——獻(xiàn)給已從教30年的三位老教師
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展，迎來了第十個年頭。十年來，從二星、三星到四星，從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展，點點滴滴，都凝聚著每一位教師的奉獻(xiàn)和汗水，每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師，是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè)，在平凡崗位上默默無聞，辛勤耕耘，奉獻(xiàn)出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻(xiàn)，才有了我們學(xué)校的過去、今天和明天。謝謝你們！
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里，還有一群人，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐，但依然神采奕奕，容光煥發(fā)；白發(fā)雖在開始閃耀，但依然腳步穩(wěn)健，陽光四射。他們才思縝密，啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘；他們妙語連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂；他們兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍(lán)天。學(xué)校的'每一朵花兒，都輝映著他們的微笑，學(xué)校的每一顆小草兒，都浸透著他們的辛勞；學(xué)校的每一片藍(lán)天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了，他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡，意味著他們把青春和汗水全都獻(xiàn)給了我們光榮而偉大的教育事業(yè)，他們是美麗的，他們是光榮的，讓我們謝謝他們！現(xiàn)在，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻(xiàn)上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著！你們還在忙著！你們繼續(xù)忙著！深夜的窗口，你們的燈光最亮，清晨的路上，你們行得最早；三尺講臺上，你們最風(fēng)流！作為一名人民教師，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生；你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當(dāng)中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，三十年如一日，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺，教科書是你們領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你們可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你們會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！粉筆就是你們的雙手，描繪出了你們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角，一路走來你們把汗水拋在身后。30年來，有多少個日日夜夜，你們無眠；30年來，有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨，你們闖過。30年來，你們收獲一路的酸甜苦辣；30年來，你們收獲一路的歡聲笑語；30年來，你們收獲一路的感激和甜蜜！你們是幸福的，快樂的！衷心地祝福你們！
30年，說長不長，說短不短。30年來，你們愛崗敬業(yè)，是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來，你們學(xué)為人師，是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。30年來，你們開拓創(chuàng)新，是學(xué)校發(fā)展的推動者。30年來，你們甘當(dāng)人梯，甘守寂寞，你們靜下心來教書，潛下心來育人，你們就像一盞明燈，帶領(lǐng)學(xué)生求真，帶領(lǐng)學(xué)生至善，帶領(lǐng)學(xué)生達(dá)美，你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們，真誠地祝福你們：祝你們身體健康，萬事如意！在這里，也一并祝我們的全體老師家庭幸福，工作順利！祝我們的全體同學(xué)積極向上，前程似錦！祝我們的學(xué)校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報頻傳，一年更比一年強(qiáng)！
謝謝大家！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第30個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹谷，終身之計，莫如樹人。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié)，已經(jīng)歷時了三十載。三十年來，愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房，走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點，調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進(jìn)教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革，打破區(qū)劃，整合資源，實行“名校帶老�！�、“名校帶農(nóng)�！�，完成六小和四小、實驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗，7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬元，建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達(dá)汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個建設(shè)項目，新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運動場及實驗小學(xué)校史館等項目建設(shè)，改擴(kuò)建面積1萬余平方米。目前，全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所，已有14所通過了省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收，標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強(qiáng)教育督導(dǎo)與評估，注重師資教育培訓(xùn)，形成“一校一品牌、一品一特色”的`格局。今年，中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片，獲得了社會充分認(rèn)可和家長廣泛好評。
當(dāng)前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點學(xué)校重點班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實踐，主動適應(yīng)教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準(zhǔn)教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機(jī)，解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試，推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一，教育要更好地助力學(xué)生放飛夢想、出彩人生
當(dāng)前“中國夢”是個頻率極高的詞語，中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學(xué)生多彩夢想，是學(xué)生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來，愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績和贊譽(yù)�？v向看進(jìn)步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面，仍需要向發(fā)達(dá)省份、發(fā)達(dá)地區(qū)虛心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新，鞏固學(xué)區(qū)制改革成果，建立健全校長、教師輪崗機(jī)制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進(jìn)教育“管辦評”分離，全面實施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo)，形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長效機(jī)制，解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個孩子都享有平等教育機(jī)會。
第二，品牌學(xué)校建設(shè)要突出內(nèi)涵、辦出特色
近年來，各學(xué)校立足實際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機(jī)，主動承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價機(jī)制，完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀，為學(xué)生營造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長的足跡，將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機(jī)鏈接，增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認(rèn)同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導(dǎo)向，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
第三，社會各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行，理應(yīng)受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機(jī)、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長，著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡，讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設(shè)，工作上多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機(jī)制，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開展“關(guān)愛教師”活動。
教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任，關(guān)心教育，關(guān)注教育，為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻(xiàn)一份力量。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
下午好!
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
本次大會一是表彰先進(jìn)，樹立典范;二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽(yù)稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團(tuán)隊授予特殊貢獻(xiàn)獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!
老師們，今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人 奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人，“志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的'目標(biāo)，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo)，這是人民賦予我們的神圣使命。
為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做，愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作，我們才能不辱使命，不負(fù)年華!
同學(xué)們，“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想，像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo)，每天前進(jìn)一步，積跬步至千里，實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作，大踏步前行!
最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的'事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個人的成長，每一次的點滴進(jìn)步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達(dá)我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報曾經(jīng)教育過你的老師，回報曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7
尊敬的各位教師、同志們：
今日，我們在這里隆重集會，熱烈診視第x個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績空飛猛進(jìn)，教育工作成就可喜可賀，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今日，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說明，本年的教育成績可喜可賀，召開今日的大會，旨在總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳播經(jīng)驗，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅實基礎(chǔ)，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實現(xiàn)小康社會、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。
下面，根據(jù)黨委、政府的意見，我講以下兩個地方的問題：
一、至x學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧
一年來，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，在全社會的一同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績，其主要標(biāo)志是：
1、基礎(chǔ)教育成就得到鞏固
全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標(biāo)，，較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》中規(guī)定的各項工作和任務(wù)，推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。
2、控流工作效果顯著
在控流工作中，各校能夠按照上級有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實上做文章，都采取了：校長包學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)包年級組班主任包班級，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學(xué)生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè)，你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”等等不盡人情的`話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校�？梢哉f，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望，教師們?nèi)塘�、認(rèn)了，表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績，基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，同志們：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，向長期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個人，致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!
剛才，……代表縣政府作了教育工作報告，……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作，我再強(qiáng)調(diào)三點意見與大家共勉，共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。近年來，我縣基本實現(xiàn)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，但還存在著部分學(xué)校和教師嘴上喊著素質(zhì)教育，實際做的還是應(yīng)試教育，仍然存在加班補(bǔ)課、題海戰(zhàn)術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價、學(xué)校對教師的評價、社會對學(xué)校的評價等，仍難過“分?jǐn)?shù)關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類似問題，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局，影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為，實施素質(zhì)教育，一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個核心，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一要把加強(qiáng)理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會主義核心價值體系有效融入學(xué)校教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，從優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富社會實踐入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和健全的人格，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程，堅持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一，努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各方面人才。
二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)各類教育全面發(fā)展
實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要實現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來，我縣認(rèn)真貫徹落實中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策，制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃，堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所，適齡幼兒入園率達(dá)到了87.01%。但是，在取得成績的同時，學(xué)前教育工作中依然存在著基礎(chǔ)設(shè)施簡陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學(xué)前教育，要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化中心幼兒園為重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。要增加經(jīng)費投入，改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入，保障公辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)。
義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來，隨著群眾生活水平的快速提高，人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切，以至于家長、學(xué)生“擇校”愈演愈烈，城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問題。對此，我們要結(jié)合實際，創(chuàng)新思路，順勢而為，堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上，建設(shè)好校園環(huán)境，配備好教學(xué)設(shè)施設(shè)備，逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉(xiāng)教師配備，要逐步破除“教師基本限于某個學(xué)校工作”的理念，探索建立機(jī)動靈活的教師交流機(jī)制，穩(wěn)步實現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時順暢流動，從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校教師課業(yè)十分繁重，一邊是部分農(nóng)村學(xué)校教師基本無所事事”的教師資源浪費現(xiàn)象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。高中教育質(zhì)量是社會檢驗一個地區(qū)教育質(zhì)量的重要指標(biāo)，是基礎(chǔ)教育發(fā)展終結(jié)水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展，要做好硬件、規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標(biāo)，切實落實好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)有專長的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，創(chuàng)高中教育品牌、樹xx教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會、面向市場，積極培植職業(yè)教育新的增長點。實行靈活、多樣、開放的`辦學(xué)模式，促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展，逐步實現(xiàn)職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重。滿足廣大勞動者多樣化學(xué)習(xí)的需求，開展多門類、多層次、多形式的實用技術(shù)培訓(xùn)，活化辦學(xué)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和適應(yīng)性。加快職教中心建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和溝通，切實擔(dān)負(fù)起農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，不斷提高教育對社會經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。
三、注重隊伍建設(shè)，促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展
教育大計，教師為本。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性，著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育改革發(fā)展結(jié)合起來，同日常工作緊密結(jié)合起來，長遠(yuǎn)著眼，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感，不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)對新知識、新思想、新教材的學(xué)習(xí)研究，不斷開闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)化，鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長，為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的學(xué)校校長，是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。要切實加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，組織校長開展工作交流，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高。同時，積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀校長外出考察、參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)名校的經(jīng)驗和作法，不斷提高校長的管理水平和能力。
各位老師，同志們，教育是百年大計、百業(yè)之基，承載著xx經(jīng)濟(jì)社會長期發(fā)展的希望，更寄托著人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓未來，教育工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們振奮精神，扎實工作，開拓創(chuàng)新，加快教育發(fā)展步伐，為推動我縣跨越發(fā)展、實現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻(xiàn)!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們：
一年一度，秋風(fēng)款款，金風(fēng)玉露再相逢，我們在這里隆重集會共同慶祝第 29 個教師節(jié)，值此，我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn) 黨委、鎮(zhèn)政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀！對一直以 來為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工，致以節(jié)日的問候和崇高的'敬意！過去的一年來，曹中全體教師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，你們?nèi)〉玫娘@著成績，得到了社會的認(rèn)可和人民的好評。
我們深知，教育發(fā)展的每一步，離不開廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強(qiáng)拼搏。尤其是廣大一線教師，躬身教壇，不計名利，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會發(fā)展的優(yōu)秀代 表，對你們的付出，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝你們！曹家灣人民 感謝你們！老師們，教育事業(yè)，功在當(dāng)今，利及千秋。我期望你們 能夠與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后祝：全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10
各位老師：
大家好！
金秋九月是收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂！向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！
一年來，湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績，占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進(jìn)場施工，小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會圓滿舉行，教師素質(zhì)普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn)，教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié)，教育發(fā)展蒸蒸日上。
當(dāng)然，我們在熱烈慶祝節(jié)日，回顧成績的同時，也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢，努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的`重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng)，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。
第二，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)
湖塘社會、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，需要教育作為支撐，教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走，還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神，發(fā)揮我們的聰明才智，立足崗位，扎實工作�？朔虒W(xué)、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻(xiàn)，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿11
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第XX個教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界，表示最衷心的感謝！
回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點，重點推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，突破性發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善；中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過調(diào)整，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校；下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用；今年中考，我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的'埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實充分說明，教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作，場黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍，我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場的要求；內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化；辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者；積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚者；牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育界同仁：
大家好！
打造高素質(zhì)的校長和教師隊伍，是提高教育核心競爭力的關(guān)鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號，并代表受表彰的“名校長”發(fā)言，在倍感榮幸的同時，也深感責(zé)任和壓力。校長肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任，名校長就意味著必須要把責(zé)任和使命完成到最佳，進(jìn)而發(fā)揮名校長的.引領(lǐng)和示范作用�！懊ｉL”是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策，我們深知這個榮譽(yù)是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵，當(dāng)好名校長任重道遠(yuǎn)。我們將以此為新的起點，為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取，絕不辜負(fù)市委市政府的信任和人民群眾的期待。
美國著名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說過：“今日，真正的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來自影響力�！币粋�出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必然是權(quán)力與魅力的綜合體。校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是思想領(lǐng)導(dǎo)和人格魅力的完美結(jié)合，要不斷增強(qiáng)校長自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用，努力當(dāng)人民滿意的校長，辦人民滿意的學(xué)校。在今后的工作中，我們將著力做好以下三個方面的工作：
一、堅持辦出特色。以培養(yǎng)適應(yīng)時代挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨，進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重，讓教育和教學(xué)相輔相成，進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。
二、提高教育質(zhì)量。堅持以新課程理念為指導(dǎo)，以提高效率為目的，以課堂教學(xué)為重點，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā)，形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時，積極探索和創(chuàng)新高中階段學(xué)生培養(yǎng)模式，注重尖子生培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，彰顯時代精神，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，提高育人水平、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。
榮譽(yù)代表著過去，責(zé)任預(yù)示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌！
謝謝！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們：
今天我們隆重集會慶祝第35個教師節(jié)并表彰過去一年奮斗在一線優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！并向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工、向仍然關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！
從1956年到20xx年，6x載光陰歲月，見證了南工校的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也記載著歷代南工人求真務(wù)實、自強(qiáng)不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從一所技工學(xué)校到高級技校再到如今的高等職業(yè)學(xué)校、國家級改革發(fā)展示范學(xué)校；從建校初期的不足300余名學(xué)生到今天的在校生達(dá)10000余名；從簡陋的教學(xué)樓、食堂、破舊的實驗室到如今的高樓林立、與大學(xué)食堂媲美的學(xué)生食堂和先進(jìn)儀器齊全的實驗室的……南工所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著無數(shù)教職工的智慧，浸滿無數(shù)教職工的心血與汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚帆遠(yuǎn)航的南京工程高等職業(yè)學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體教職工表示衷心的感謝！
慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風(fēng)尚”是20xx年教師節(jié)的主題，也是我們要弘揚和歌頌的主旋律。在這里我們表彰先進(jìn)，表彰一年來在教育工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)的教師和其他教育工作者；我們也要以這次慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力營造尊師重教的深厚氛圍，將尊師文化貫穿活動始終，引領(lǐng)學(xué)生、家長和社會各界關(guān)心關(guān)愛教師、理解教師、支持教師，讓廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要深入推進(jìn)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》及我省的貫徹實施意見，促進(jìn)教師專業(yè)成長，從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)教師。要著力關(guān)心解決教師實際問題，讓教師能真正安心在崗位上奉獻(xiàn)無后顧之憂。
多年來學(xué)校廣大教職工一直堅持立德樹人，將社會主義核心價值觀教育貫穿育人全過程，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，立足學(xué)校實際，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，讓“自主”真正成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力。五年獲省市先進(jìn)班集體71個，省市優(yōu)秀學(xué)生干部76名，省市優(yōu)秀學(xué)生85名。獲得省市班主任基本功大賽團(tuán)體二、三等獎各一項，全能一等獎5項，二等獎1項，三等獎一項，單項一等獎4項，二等獎12項，三等獎5項。連續(xù)兩年榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作“先進(jìn)集體”和資助工作“先進(jìn)個人”。20xx年被“北京自主教育科技院”及“中國自主教育團(tuán)隊”授牌為“全國自主教育實驗學(xué)�！薄ＯＭ磥砟瞎ぐl(fā)展藍(lán)圖里，廣大教職員工繼續(xù)堅持立德樹人，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。堅持不忘初心，建強(qiáng)教師隊伍。學(xué)校將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創(chuàng)造更好的.教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。
對教師的發(fā)展和成長我提出以下幾點建議:
1．要始終堅持以師德建設(shè)為先，要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者和積極傳播者，做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，實行師德“一票否決”制。
2、要加強(qiáng)對自己道德品質(zhì)和知識的提升。“師者，人之模范也”，“學(xué)高為師，德高為范”，教師對學(xué)生的影響不僅體現(xiàn)在知識、能力，更體現(xiàn)在為人處世，學(xué)生潛移默化模仿。引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生的方向。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，顯然不能稱為合格教師。
3、要熱愛教育事業(yè)。干一行愛一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)，更好作為人的一項熱愛的事業(yè)。只有愛上教師這個崗位，才能“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，才能干得有滋有味，才能努力工作，才能關(guān)心學(xué)生，才能培養(yǎng)出更好的合格人才，才能干出好成績。
4、要有出色的專業(yè)知識。教師要具有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，也要是智慧型的老師，不僅要教學(xué)生知識，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)水平�！敖o學(xué)生一杯水，就要準(zhǔn)備一潭水”。
5、要熱愛學(xué)生。每個學(xué)生都一塊璞玉，只要我們盡心培養(yǎng)，都有可能煥發(fā)出美麗的光澤。我們強(qiáng)調(diào)熱愛學(xué)生，就是要從以人為本的高度，真心實意地去關(guān)心他們，為他們的成長鋪路搭橋，幫助他們獲得一個充滿希望的未來。
6、要有現(xiàn)代化發(fā)展觀念。十三五期間，省教育廳將大力建設(shè)職業(yè)教育現(xiàn)代化工程。我希望，我們?nèi)w教師要圍繞這個中心任務(wù)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范職業(yè)學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代化智慧校園、實施現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)、以及現(xiàn)代化實訓(xùn)基地建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量與智慧。
老師們，同志們。教師是人類最崇高的職業(yè)，即便是受到世間最華麗、最美妙的詞藻贊揚也理所當(dāng)然。學(xué)校各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化“教師至上”的理念，在教師培養(yǎng)方面下功夫，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件，后勤服務(wù)保障支持要到位。希望全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，凝心聚力，加強(qiáng)改革，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)高水平現(xiàn)代化示范性學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝全校教職員工和離退老同志，節(jié)日快樂，身體健康、闔家幸福！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師們：
下午好!首先祝大家節(jié)日快樂!
當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興，當(dāng)聽到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰，我XX一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當(dāng)聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學(xué)校的表彰鼓勵，感謝學(xué)校提供了交流匯報的機(jī)會。
我1973年參加工作，先擔(dān)任民辦教師，后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到XX一中從事物理教學(xué)。多年來作為一名人民教師，在學(xué)校的培養(yǎng)教育下，能自覺按照教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范自己，忠誠和熱愛黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱，把握各年級教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力：有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實，無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實干精神。多年的教學(xué)實踐，積累了改革意識強(qiáng)、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。按照學(xué)校要求，在教學(xué)工作方面：能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議：“住院治療必要時手術(shù)”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績提高快，評教滿意率高，教學(xué)效果好。班主任工作方面：擔(dān)任過20多年班主任，關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。落實我校以人為本的辦學(xué)思想，也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，能堅持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生，使學(xué)生向著品德高尚，人格健全，品學(xué)兼優(yōu)，志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展。在擔(dān)任高三物理教研組組長期間，組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈，教學(xué)改革常改常新。20xx年度，高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝�。所帶教研組被評為市級優(yōu)秀備課組，20xx年度又接高三，經(jīng)一年的努力所教兩個班成績有了長足進(jìn)步。22班一舉奪的.理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一，總上線人數(shù)位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn)。今年剛畢業(yè)的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下，13班學(xué)習(xí)積極主動成績突出且穩(wěn)定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。
作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年，我深刻體會到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書育人責(zé)任重大。自己常想，決不能因為自己工作的過失，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，給學(xué)生造成終生無法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長、班主任組長工作，多年送畢業(yè)班，所帶班級多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號。多次獲得教學(xué)成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作，多次在市教研會上發(fā)言或交流論文，曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發(fā)表在省級刊物上，也曾執(zhí)教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導(dǎo)物理競賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長、教師職業(yè)道德先進(jìn)個人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設(shè)積極分子、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎、兩次市級優(yōu)秀備課組長、一次省級優(yōu)秀備課組長。自己深知成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，教研組，各處室及周圍同志們的支持幫助分不開，在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續(xù)努力。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗多一些，但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng)，正如毛澤東所講，世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍，學(xué)校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望：就是進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學(xué)改革實踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。教書育人，我們責(zé)無旁貸;夢圓一中，我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，XX一中必將迎來更加美好的明天。
年老不移敬業(yè)志，白發(fā)仍是愛生人。在新的學(xué)期，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校精神的感召下，在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展，再做貢獻(xiàn)。
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