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      2. 給老師檢討書

        時(shí)間:2024-05-17 14:37:43 教師檢討書 我要投稿

        給老師檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的給老師檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給老師檢討書

        給老師檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“頂撞老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的.思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

        檢討人:xx

        x年xx月xx日

        給老師檢討書2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxx,我真的非常自責(zé),今天開會(huì)的時(shí)候我遲到了,作為一名老師,在這方面的時(shí)間觀念這么差,我實(shí)在是非常的羞愧,作為一名教師,一定要對(duì)自己要求很高,一定要嚴(yán)格要求自己,不能在一些事情上面做的這么粗心,特別是開會(huì)的時(shí)候,我這次居然遲到了時(shí),時(shí)間觀念都不是非常的強(qiáng),這次的開會(huì)就能夠看出來(lái),我真的非常遺憾,做不好這一點(diǎn),做教師讓我非常的開心,讓我感覺(jué)很滿足,但是在時(shí)間觀念上面,我還是不夠好,有的時(shí)候總是會(huì)有一些事情影響著我,有的`時(shí)候也總是會(huì)有一些事情讓我退避退縮,這是非常不好的,養(yǎng)成這種習(xí)慣,說(shuō)對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)校會(huì)議的一種不尊重,也讓大家都在等我一個(gè)人,耽誤了大家的時(shí)間,耽誤了會(huì)議的進(jìn)程,我真的非常的抱歉,應(yīng)該深刻地反省自己。

          今天由于自己時(shí)間觀念上面安排的太滿了,在上課的時(shí)候就忽視了,今天有學(xué)校的會(huì)議,所以我一直都在忙自己的事情,一時(shí)之間也就忘記了,有這么一件事情,當(dāng)時(shí)還是有老師打電話給我通知我,我才知道的,我真的非常非常的遺憾,自己忙著忙著就忘記了,其實(shí)也不是說(shuō)在忙的時(shí)候就有理由去,不開會(huì)就有理由遲到,這是不可能的,我就是沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間,該做教案的時(shí)候沒(méi)有去做,該做上課規(guī)劃的時(shí)候沒(méi)有去做,所以在應(yīng)該開會(huì)的時(shí)候我就耽誤了時(shí)間,我就沒(méi)有去重視起來(lái),這次的事情讓我非常的自責(zé),我很遺憾沒(méi)有做好這些,因?yàn)槭且幻麑W(xué)校的教師,我更加沒(méi)有做好一名教師應(yīng)該有的素養(yǎng),這是應(yīng)該受到批評(píng)的,從這次事情就能夠看出來(lái),我現(xiàn)在的表現(xiàn)一直都非常的不好,這方面的意識(shí)真的很差很差,我再也不想這么繼續(xù)消耗下去了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常不好的事情,另外,在這方面我們有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,所以我耽誤的就是會(huì)議。

          我思考了很久,我應(yīng)該跟大家說(shuō)一聲抱歉,說(shuō)一聲對(duì)不起,作為教師,我卻連自己都管不好,這個(gè)時(shí)間觀念都這么差,怎么在接下來(lái)的時(shí)候教育學(xué)生呢,所以我現(xiàn)在很是遺憾,這次的遲到事情,我一定要好好反省自己,今天由于各種時(shí)間各種工作就忙著忘記了,以后再也不出現(xiàn)這種情況,我也一定不會(huì)允許這種情況的發(fā)生,因?yàn)檫@是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校會(huì)議的一種不尊重,這是對(duì)大家的不尊重,我作為名教師,肯定是不能出現(xiàn)這種情況了,在未來(lái)的工作當(dāng)中,一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,一定嚴(yán)格的安排自己的工作時(shí)間,應(yīng)該開會(huì)的時(shí)候一定要去開會(huì),提高自己的時(shí)間觀念,這方面要積極起來(lái),要主動(dòng)起來(lái),不能老是讓別的同事來(lái)提醒我,通過(guò)這件事情,我也更好地明白了自己還有哪些缺點(diǎn),所以我一定會(huì)糾正,下一步工作當(dāng)中,認(rèn)真地履行職責(zé)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書3

        敬愛(ài)的老師:

          當(dāng)我想起今日和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是:“我明白錯(cuò)了“

          我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

          我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

          在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_,因?yàn)槟憧赡苓是我以后的朋友,我們的路還很長(zhǎng),希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的`文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。

          經(jīng)過(guò)今日的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響,也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医袢盏男袨。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          這天晚上我在老師您熄燈了后時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)定,為此向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起,我不應(yīng)該在熄燈了還去動(dòng)手機(jī)。”真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的。作為一名的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的.紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起。”

        敬禮

          檢討人:

          日期

        給老師檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤

          在早操遲到的`背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái),因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。

          在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

          如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深入的醒悟,特此遞交檢討。回憶錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)當(dāng)。身為一名同學(xué),是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩,是帶著我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕@蠋煂?duì)我們有如此厚恩,我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。

          而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批判,我深入得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清晰,我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)峻。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,而且也損害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)峻,自錯(cuò)誤發(fā)生以后到如今始終在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內(nèi)心就起后悔不已。

          然而,我又非常清晰老師痛批我,也是對(duì)我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠按時(shí)、清晰、深入得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,盡快改正錯(cuò)誤,以防止今后再犯。如今,我明白了老師的良苦專心,更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從協(xié)作老師的各方面學(xué)習(xí)布置,并且切實(shí)遵守學(xué)校的`各方面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章,絕不再顯現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。

          此外,我必需從今次錯(cuò)誤當(dāng)中,充足吸取充足的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在內(nèi)心深入牢記此次錯(cuò)誤。在今后的詳細(xì)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,不間斷警醒自己,經(jīng)常謹(jǐn)記。我必需加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。口說(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成果來(lái)向老師與同學(xué)們說(shuō)明看法,決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。

        此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        給老師檢討書7

        尊敬的老師

          您好!

          我是xxx,我這次寫下這份檢討書并交給您主要是為了兩件事,一是為了我在您的課上偷偷的偷玩手機(jī);二是為了因?yàn)橥低媸謾C(jī)被您發(fā)現(xiàn)而向您吵鬧這件事。

          對(duì)不起!x老師,我不該在明知道校規(guī)嚴(yán)格禁止的情況下還偷偷的將手機(jī)帶進(jìn)校園,更不應(yīng)該把它帶進(jìn)了教室,最不應(yīng)該的就是身為學(xué)生不僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課還在下面偷偷的玩手機(jī)!這上面的幾條都嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的鐵律,是xx學(xué)校的學(xué)生所不能進(jìn)行的活動(dòng)。可是我卻將它們一一犯下,甚至在當(dāng)時(shí)還不知悔改。嚴(yán)重的破壞了學(xué)校的規(guī)定,雖然現(xiàn)在還沒(méi)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果,但在長(zhǎng)久之后,一定會(huì)造成我的學(xué)習(xí)下降,到時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣后更是難以更正。好在老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并制止了我。

          但我卻在老師好心將我拉回正軌的時(shí)候卻對(duì)老師進(jìn)行頂撞,這實(shí)在是不因該做的,甚至是不應(yīng)該存在的!可是我還是做了,在課堂上玩手機(jī)時(shí)本來(lái)就繃著神經(jīng),當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的愧疚、后悔、不安還有一點(diǎn)怨念,全都通過(guò)了過(guò)于激動(dòng)的方式發(fā)泄了出來(lái),導(dǎo)致了我和老師的`爭(zhēng)吵。但在其他情緒都消退下去之后,后悔和不安卻繼續(xù)的在我的心中發(fā)展,我甚至不知道剛才我為什么會(huì)頂撞老師,也許是我還沒(méi)有做好被抓包后的準(zhǔn)備,但是我之前所做出的事情無(wú)疑是使我們師生之間的間隙變的無(wú)比的遠(yuǎn),我很后悔做出這樣的舉動(dòng),也對(duì)我這樣的激動(dòng)后所做出的事情感到不安,只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱卻造就了難以挽回的場(chǎng)面。

          我在拿手機(jī)進(jìn)校園的時(shí)候就已經(jīng)知道了學(xué)校的規(guī)定,但是我卻禁不住手機(jī)的誘惑將這條老師天天將在嘴邊坐在手上的規(guī)定給拋在了腦后。當(dāng)初,為了禁止學(xué)生中玩手機(jī)的事情,老師以身作則的每次將自己的手機(jī)都調(diào)節(jié)成靜音,在上課時(shí)決不打開手機(jī)?晌疑碓谶@樣的好老師的榜樣光輝下,卻沒(méi)有受到感染,繼續(xù)我行我素。還做出這樣以下犯上的事情來(lái)!

          雖說(shuō)老師推崇師生平等,但是“一日為師終身為父”,我卻將這樣任性的情緒發(fā)泄在親人身上實(shí)在是我對(duì)自己的管教不嚴(yán),沒(méi)能控制好自己的情緒,對(duì)老師不夠尊重,對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)!但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我知道這次的事情很讓老師寒心,但是我還是希望能夠通過(guò)自己的努力來(lái)挽回老師和我的關(guān)系,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,老師能繼續(xù)見(jiàn)證我的改變,我的成長(zhǎng)。對(duì)不起!x老師!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書8

        親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)們:

          大家好!我是一名高中語(yǔ)文教師,在此向大家檢討我在教育教學(xué)過(guò)程中的種族歧視問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思和審視,我深感我在x些時(shí)候?qū)τ诓煌褡鍖W(xué)生的教育方面存在了一些偏見(jiàn)和錯(cuò)誤的看法。

          首先,我對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生的個(gè)體差異認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)候會(huì)過(guò)于以偏概全。我想起以前有一次在上課時(shí),我的一個(gè)藏族學(xué)生在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)存在些許口語(yǔ)表達(dá)不夠流利的問(wèn)題,我不由自主地注意到了這個(gè)問(wèn)題,他的觀點(diǎn)因此而受到了我更多的關(guān)注。在這一點(diǎn)上,我應(yīng)該更加慎重并充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生在表達(dá)方式上并不完全相同。語(yǔ)言只是他們表達(dá)觀點(diǎn)的方式之一,我應(yīng)該更多地聚焦于他們所表達(dá)的內(nèi)容本身,而不僅僅局限于表達(dá)方式。

          其次,我對(duì)于不同民族學(xué)生對(duì)于課程內(nèi)容的理解和接受存在一定的誤解。以前有一次,在進(jìn)行文學(xué)欣賞時(shí),我給學(xué)生們分發(fā)了一份與他們民族文化有關(guān)的作品,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于這些作品的理解和接受度并不高,而他們對(duì)于漢文化背景下的作品卻很感興趣。在此之后,我對(duì)比不同民族學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我的'教學(xué)內(nèi)容普遍偏向了漢族文化,而忽視了其他民族的優(yōu)秀文化。這是我的一個(gè)重大失誤,我應(yīng)該在教學(xué)內(nèi)容上更加平衡和尊重不同民族學(xué)生的文化背景,為他們提供一個(gè)感興趣和有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          再次,我對(duì)于課堂中的x些行為造成的不公平對(duì)待認(rèn)識(shí)不足。在和同事們交流中,我得知一些民族學(xué)生偶爾會(huì)出現(xiàn)一些不同于大多數(shù)學(xué)生的行為,比如發(fā)言不及時(shí)、注意力不集中等。在此之前,我常常對(duì)這些行為進(jìn)行了過(guò)度的批評(píng)和指責(zé),但后來(lái)我才意識(shí)到這是因?yàn)樗麄儗?duì)于教學(xué)內(nèi)容和表達(dá)方式的陌生造成的。我應(yīng)該采用一種更加耐心和理解的方式來(lái)對(duì)待不同民族學(xué)生的行為,讓他們?cè)谡n堂上感受到我的關(guān)懷和支持,進(jìn)而更好地融入學(xué)習(xí)環(huán)境。

          最后,我意識(shí)到了自己對(duì)于民族學(xué)生的關(guān)注相對(duì)不足。在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),我常常過(guò)于關(guān)注漢族學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想發(fā)展,而往往忽視了少數(shù)民族學(xué)生們的發(fā)展。這是我在關(guān)注和引導(dǎo)方面的一個(gè)疏漏,我應(yīng)該更加重視和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論其少數(shù)民族背景如何,讓他們都能夠感受到平等、公正和尊重。

          通過(guò)這次自我檢討,我深切認(rèn)識(shí)到了我在對(duì)待不同民族學(xué)生方面的偏見(jiàn)和錯(cuò)誤,我愿意通過(guò)改正自己的行為、學(xué)習(xí)更多與多元文化教育相關(guān)的知識(shí)和方法,努力實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)學(xué)生平等對(duì)待和公正發(fā)展的目標(biāo)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)們能夠監(jiān)督和指導(dǎo)我的工作,共同努力創(chuàng)造一個(gè)多元、包容和平等的教育環(huán)境。

          最后,我再次深深道歉,向所有受到我言行歧視的學(xué)生和家長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的歉意,希望能夠得到大家的原諒和支持。

          謝謝大家!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書9

          尊敬的班主任老師:您好!

          您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的。此刻,我對(duì)的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

          回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

          對(duì)于我頂撞老師的'言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

          此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        給老師檢討書10

          您好!

          xx老師,您好,我是初三年級(jí)的xx同學(xué),您還記得上個(gè)星期的語(yǔ)文課嗎,我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝,您?yīng)該很生我的氣吧。對(duì)不起,我向您道歉,我知道錯(cuò)了,我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,但是我拖到了現(xiàn)在,更是不對(duì)了。所以我罰我自己再背誦古詩(shī)十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫,就是我怕您還在氣頭上,而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心,才能讓您看了滿意。后來(lái)我覺(jué)得只要我真的知道錯(cuò)了,只要我去認(rèn)真改過(guò),老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,來(lái)向老師表達(dá)我的歉意。

          回想起上周的事情,我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語(yǔ)文課里,老師要檢查周末的作業(yè),但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過(guò)的`事實(shí),那就是我的作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái),我很害怕,我怕老師知道后會(huì)罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái),用來(lái)頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,您問(wèn)我我的作業(yè)在哪里,我支支吾吾的沒(méi)說(shuō)話,您就繼續(xù)追問(wèn)我,我才說(shuō)出真相來(lái),我說(shuō)我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒(méi)想到,您不相信我,您以為我是在說(shuō)謊,可是我真的有寫,而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽(tīng)課的時(shí)候,我就沒(méi)有動(dòng),我覺(jué)得我很委屈,您還一直在批評(píng)我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。

          但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n,我還要去和您頂嘴,這是對(duì)您的不尊重,對(duì)您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,我不是故意的,我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng),才會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)出了那么多糊涂的話。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說(shuō)了些什么,但是我知道您聽(tīng)了很傷心,所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò),都是我的不對(duì)。

          其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,我就仔細(xì)反省了這件事,我沒(méi)帶作業(yè)本來(lái)就是我的不對(duì),我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)冒充,更是不對(duì)。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來(lái)怪罪老師呢,我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒(méi)有帶齊。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的'情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

          光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

          2.忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          3.沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

          檢討人:xxx

          時(shí)間:xxx

        給老師檢討書12

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

          我非常羞愧,做為班級(jí)一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的`發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了班級(jí)規(guī)定,再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。

          我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定,聽(tīng)從老師安排,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

          望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          此次,我因?yàn)樵谡n堂上犯下錯(cuò)誤,導(dǎo)致您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,但糟糕的是,我在接受了您的批評(píng)之后,不僅不反思自己的錯(cuò)誤,甚至還在課堂上對(duì)您頂嘴!給您帶來(lái)了非常不好的印象!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的抱歉!

          如今,反思自己錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,但在課堂上不僅不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還因?yàn)樽陨淼男傅∵`反了課堂的紀(jì)律,擾亂了課程的進(jìn)行,F(xiàn)在回想起來(lái),老師您辛辛苦苦的備課和準(zhǔn)備課堂,為了我們這么辛苦的準(zhǔn)備了這堂課!但我卻因?yàn)樽约旱纳⒙谡n堂上一點(diǎn)都不重視您的努力!這本身就是對(duì)您非常的不尊重了!但您卻沒(méi)有因此怪我,僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習(xí)上,期望我能好好的收獲這些知識(shí)!可我呢?我一心只想著自己的事情,對(duì)于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上!甚至,最后還對(duì)您的教導(dǎo)表示不滿,向您頂撞!

          這是的多么的不應(yīng)該啊,作為一名學(xué)生,我的知識(shí)都來(lái)自于老師的教導(dǎo)。但我如今卻因?yàn)樽约旱膲钠庠谀苓M(jìn)的課堂上擾亂您的講課,打擾大家的學(xué)習(xí)!這是實(shí)在是太過(guò)分了!這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情!但我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的后悔萬(wàn)分!

          此刻,在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對(duì)自己在這次課堂上的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,作為您的學(xué)生,我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯(cuò)誤的事情!但我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),這也是我出現(xiàn)這樣錯(cuò)誤的最大的原因。為此,針對(duì)這點(diǎn)我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了以下總結(jié):

          首先,此次的錯(cuò)誤,是我在思想管理和自身紀(jì)律方面的`問(wèn)題。教室是學(xué)習(xí)的地方,課堂是學(xué)習(xí)的時(shí)候!在這樣的地方,這樣的情況,我卻犯下了不聽(tīng)講的錯(cuò)誤!這顯然是作為學(xué)生的我的失職!

          其次,在受到批評(píng)后不反思自己的錯(cuò)誤而去埋怨老師。這是我在責(zé)任感上的缺失!盡管我確實(shí)知道這次的錯(cuò)誤是我引起的,但在課堂上,我卻逃避承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄!這不僅是錯(cuò)誤的,而且是的大錯(cuò)特錯(cuò)的!

          如今,反思了自己的錯(cuò)誤,我也徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題,對(duì)于給您帶來(lái)這樣的麻煩,我深感抱歉!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,改正自己的錯(cuò)誤思想,再不會(huì)給您帶來(lái)這種麻煩!望您原諒!

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        給老師檢討書14

        尊敬的班主任老師您:

          您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師您的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師您的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師您的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

          回顧這次忘記帶書以及頂撞老師您的.錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師您所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師您,一錯(cuò)再錯(cuò)。

          對(duì)于我頂撞老師您的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師您的不尊重。在此,我為自己給老師您帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

          此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師您強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師您給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師您的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師您的原諒。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師您,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師您的態(tài)度,最后,我為自己給老師您帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

         XXX

          20xx年XX月XX日

        給老師檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

          發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是非常盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的'大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

          其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

          師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

          人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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