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      2. 罵老師學(xué)生檢討書

        時間:2023-11-04 10:45:01 教師檢討書 我要投稿

        罵老師學(xué)生檢討書

          在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的罵老師學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        罵老師學(xué)生檢討書

        罵老師學(xué)生檢討書1

        尊敬的老師

          您好!

          其實在課余的時候,老師是學(xué)生討論的話題之一,有的時候還會起一些外號,不過這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進一步放肆,因此對于下課的時候我辱罵老師的行為,我寫下了這份深刻的檢討。

          雖然并不是當(dāng)面辱罵老師,但背地里說人壞話也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了。其實當(dāng)時我還是只是叫著您的外號好玩,后來不知道是聽誰說了一句您走路的'方式很囂張,當(dāng)時我便像是打開了話匣子一般,和同學(xué)們說您的衣服很難看,一點品味都沒有,遲早有一天要打你一頓,當(dāng)時在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機,畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時候,但是沒辦法,誰讓您聽到了呢,當(dāng)時發(fā)現(xiàn)您站在我的身后,饒有興趣第聽著我罵您,還以一副繼續(xù)說的樣子看著我,我當(dāng)時真是非;艔垼猜裨股磉叺耐瑢W(xué)看到您來了也不提醒我一下,所幸老師您沒有追究我罵您的事情。

          在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見也應(yīng)該是當(dāng)面提,背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導(dǎo)之恩,還在教室里罵老師,我真的是無恥啊,現(xiàn)在我自己也無法原諒我自己。

          老師對待學(xué)生向來是寬容的,有時會遭受學(xué)生的不理解,有時會受到家長的誤會,還可能會受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,可以說老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費心力,壓力簡直太大了,可我卻一點都不懂得體諒老師,知道逞一時之快,一點也不懂得尊敬老師,可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區(qū)別了,這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了,真的是太過分了。雖然老師您沒有指責(zé)我,仿佛沒有發(fā)生過這件事一般,可也正是因為如此我的內(nèi)心才備受煎熬,我無法原諒我自己,我以后再也不會罵老師了,我保證。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書2

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師,這是我一時沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。

          未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。!

          對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。檢討人:

          時間:

        罵老師學(xué)生檢討書3

        尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的.教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx年xx月xx日

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