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      2. 寫給老師檢討書

        時(shí)間:2023-02-19 19:40:29 教師檢討書 我要投稿

        寫給老師檢討書精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫給老師檢討書精選15篇

        寫給老師檢討書1

        尊敬的級(jí)長Y老師、班主任H王老師:

          您們好!

          我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

          自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

          當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的'錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

          檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

          簽名:xx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書2

        尊敬的老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個(gè)假期以來對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

          早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師和自己的不尊重。

          上個(gè)學(xué)期,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問題,我時(shí)常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極,玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)對自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,心里有很大的危機(jī)感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤:作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時(shí)改正,反而變本加厲?纪暝嚭,我冷靜的`想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。

          1.對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會(huì)無故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上,對你的人生都是一種充實(shí),對自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來到了這個(gè)學(xué)校,來到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。

          2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。

          3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因?yàn)樽约哼^于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

          我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養(yǎng).我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯(cuò)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        寫給老師檢討書3

        尊重的輔導(dǎo)員:

          您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

          不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?

          500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對不起父母對不起學(xué)校的.話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測驗(yàn)還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!

          今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!

          最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書4

          今天美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)課本,班里也有不少忘帶的人,美術(shù)老師把您叫來,您十分生氣!您批評了我們一節(jié)課,我十分慚愧。為自己忘帶書的行為進(jìn)行了深刻反省。因?yàn)閷W(xué)到第二種花,我就不會(huì)做了,怎么做都學(xué)不會(huì),于是,我就不帶材料,一節(jié)課一節(jié)課地荒度過去。當(dāng)時(shí)我感覺:反正學(xué)不會(huì),干什么煞費(fèi)苦心去學(xué)呢?現(xiàn)在才感覺到,這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì)的'事?沒有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能學(xué)會(huì)。因?yàn)闆]有聽老師說的話,也沒有看課程表,所以忘記帶了書。我身為班干部,應(yīng)帶個(gè)好頭,應(yīng)該主動(dòng)帶書。學(xué)生如戰(zhàn)士,書如槍,沒有槍怎么和敵人打仗呢?以后要重視每一門功課,無論是主科還是副科,我們有責(zé)任有義務(wù)上好每一節(jié)課!

          我以后要記得帶書,上好每一節(jié)課,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待所有事,認(rèn)真對待每一科,改掉丟三落四的壞習(xí)慣,養(yǎng)成睡覺前整理好書包的好習(xí)慣,避免類似事情再次發(fā)生!我保證以后不要再忘帶書了,丟三落四的了,保證沒有下次了!

        寫給老師檢討書5

        尊敬的校長:

          您好!

          我是xx班的語文老師xxx,現(xiàn)在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學(xué)生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。

          這一個(gè)學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,因此我很著急,學(xué)生們的語文成績并不是很好,所以這學(xué)期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時(shí)候,習(xí)慣的想著作業(yè)太多,他們會(huì)覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的作業(yè),甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),語文不會(huì)太差,可是我想得太簡單了,到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,他們的語文是三個(gè)主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學(xué)升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個(gè)學(xué)期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習(xí)以外,我還會(huì)額外的給他們增加一些試卷和練習(xí)題,就是希望他們能夠通過多做練習(xí)的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過。

          我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學(xué)習(xí),導(dǎo)致最后沒有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累,也看到他們的`黑眼圈,有時(shí)候我也會(huì)少一些,只是這種情況要少,結(jié)果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的反映,我也知道自己有點(diǎn)過分了,他們是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的機(jī)器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負(fù)責(zé),更是對他們的身體和心理都會(huì)造成一定的傷害,這就不是我原來做這個(gè)的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對我的呵斥,我最終明白了這個(gè)措施是很極端的,本來小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,他們壓力就大,各科都要去復(fù)習(xí),如果我現(xiàn)在加強(qiáng)也是于事無補(bǔ),不如就讓他們輕松一點(diǎn),在學(xué)校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會(huì)起反作用。

          由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關(guān)系,是我太關(guān)注成績了,我應(yīng)該重視他們的心理才是,一點(diǎn)點(diǎn)的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因?yàn)槲业聂斆С鍪裁词虑椋蝗浑y辭其咎啊。望校長您原諒,我會(huì)改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書6

        尊敬的施老師:

          您好!

          看到這次的語文分?jǐn)?shù),我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對你們的承諾。

          回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對待,所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的`要求和點(diǎn)題。

          這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

          沈梓欣

          9月21日

        寫給老師檢討書7

          唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個(gè)字:愛!

          星期六的那次婚禮,我說我開會(huì),不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。

          在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

          如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

          第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時(shí)候,因?yàn)槟阏f了一句我聽起來不舒服的話,就轉(zhuǎn)身離開了。回來還和你賭氣,不接你的電話,等后來你把自己的原委告訴我之后,我就覺得自己好魯莽、好不懂事。以后有什么矛盾我們一定要在內(nèi)部解決,不得做影響團(tuán)結(jié)的事情。我一定要增加集體榮譽(yù)感,不拉你的后腿,同呼吸、共命運(yùn),在別人面前我們兩個(gè)人就像一個(gè)人似的,讓他們羨慕去吧。

          今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

          過去的事情已經(jīng)成為歷史!就算再提也無法去改變!大家都一樣! 應(yīng)該忘掉那不開心的事情!想也應(yīng)該往后想,要有我們的目標(biāo)!并且要努力達(dá)到目標(biāo)!

          撲克牌是一種使用廣泛的娛樂用品,每一副撲克牌從使用到報(bào)費(fèi),不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。

          高中的`老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時(shí)候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

          到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

          最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

        寫給老師檢討書8

          古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事!

          事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒牵箤,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......

          后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

          我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

          然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣!

          是啊,我們怎么竟然這樣!

          我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的'風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。

          這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

          作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

          痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家。**曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

          老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

          。∥覀円呀(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

        寫給老師檢討書9

          正如古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

          事情是是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......

          接著后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

          我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

          然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣!

          是啊,我們怎么竟然這樣!

          我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。

          這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

          作為校園的一員,我們深深地為自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的.角落,臉上在哭,心在滴血。

          痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

          。

          我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

        寫給老師檢討書10

        尊敬的老師:

          唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個(gè)字:愛!

          在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

          高中的老師,偶不服氣,特別是偶的`語文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時(shí)候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

          到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

          最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書11

        尊敬的XX老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

          我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的'態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書12

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

          首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

          老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

          我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的.頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

          我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

        寫給老師檢討書13

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          老師,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該在上課的時(shí)候吃東西。應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。樂于探索,積極參加和思考數(shù)學(xué)問題,珍愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),珍惜數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課,不能氣數(shù)學(xué)老師,與數(shù)學(xué)老師言行一致,一定要知錯(cuò)就改,要有責(zé)任心。遵守?cái)?shù)學(xué)老師定下的'紀(jì)律,遵守?cái)?shù)學(xué)公德,做一個(gè)有禮貌,有道德的學(xué)生。做到不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不罵人,不打架。百分百做一個(gè)文明守紀(jì)、勤思博學(xué)的學(xué)生。

          在數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真聽課,積極回答問題。不能在數(shù)學(xué)課上喝水,吃東西,嘮嗑,做其他作業(yè),對數(shù)學(xué)老師一定要尊重,不起她,就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)老師一定要誠實(shí)守信。對數(shù)學(xué)老師一定要文明健康,努力完成數(shù)學(xué)老師所布置下的作業(yè),把字練好,爭取考120分,一定要學(xué)習(xí)白悍的優(yōu)良品德。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          x年x月x日

        寫給老師檢討書14

        尊敬的校長:

          您好!

          很抱歉這么冒昧的給您寫這個(gè),耽誤了您的時(shí)間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯(cuò)誤,對于自己最近內(nèi)心的自責(zé),我也更是感到難受,所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫這個(gè)檢討書,由于自己內(nèi)心長時(shí)間的自責(zé)和后悔,我也還是希望可以給您寫下這封檢討書,向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討,并且希望自己可以盡快的調(diào)整過來,更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          最近很長的一段時(shí)間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情,也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛,對于自己的教學(xué)工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的'工作,而是開始覺得自己的工作是一個(gè)任務(wù),完成了這樣的任務(wù)就好了。

          作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責(zé),這不僅僅是對于自己的不負(fù)責(zé),更是沒有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任,學(xué)生的家長不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校,讓我們老師來更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師,我也感覺自己愧對于相信我的學(xué)校和所有的家長,隨著自己的錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重,我也更加的堅(jiān)定了自己要改正的錯(cuò)誤,我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,我也要及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對自己的長時(shí)間以來的工作作出了一個(gè)認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思,對自己的錯(cuò)誤也作出了自我檢討,所以我也會(huì)盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中,將自己的工作和學(xué)生的成長當(dāng)成是一種責(zé)任,而不是一個(gè)任務(wù),我也會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。

          我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響,在此,向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)抓緊這次的機(jī)會(huì),保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也會(huì)保持自己對于工作的熱愛,在往后的工作當(dāng)中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長與發(fā)展,我會(huì)盡快的改正的,請你們相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        寫給老師檢討書15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          這一次真是犯了一個(gè)非常錯(cuò)誤的事情,我作為一名教師竟然出現(xiàn)了上班遲到的事情,所以在到我上課的時(shí)候我沒有及時(shí)趕到教室去上課,后面聽班長說她來辦公室找了我我好幾次都沒有看到我,班長的同學(xué)們看到我沒有去上課教室都變得特別得吵鬧,真?zhèn)樓層都可以聽到我們班的聲音。后面還是班長去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來,所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。

          身為教師,自己出現(xiàn)這樣的問題真的特別的不應(yīng)該,雖然我是因?yàn)榻裉旒依镉幸恍┦虑椋枰胰マk一個(gè)證明,我本來以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的,所以沒有跟學(xué)校請教,也沒有請別的老師給我代一下課,卻沒有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒有及時(shí)回到學(xué)校上課。

          教師的責(zé)任就是要教好學(xué)生們知識(shí),幫助他們變得更加的聰慧,管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責(zé),一節(jié)課總共才四十五分鐘的時(shí)間,我這次遲到進(jìn)入浪費(fèi)了很多的時(shí)間,所以是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,影響到了他們的學(xué)習(xí),在一定程度上還會(huì)讓他們考試出現(xiàn)一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覜]有按時(shí)到教室上課,所以班級(jí)部分學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧,嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律,既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),還因?yàn)榇舐暢臭[讓別的班級(jí)看了笑話,使得班級(jí)的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯(cuò)。

          還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學(xué)校的教師,就相當(dāng)于學(xué)校的員工,我遲到肯定是違反了學(xué)校對于我們教師的規(guī)定的,這是不對的員工的職責(zé)的,肯定是要受到懲罰的。最重要的.是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的,我要求他們要按時(shí)上課遵守紀(jì)律,可是今天自己卻沒有做到這一點(diǎn),所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了,這是非常嚴(yán)重的問題了,而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來說話的話,我都沒有資格去反駁他。

          這次遲到的事情帶來的危害是非常深遠(yuǎn)的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯(cuò)誤,向校長您道歉,還要向同學(xué)們道歉,告訴他們我遲到是錯(cuò)誤的,讓他們一定要引以為戒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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