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      2. 跟老師認錯檢討書

        時間:2023-02-11 16:05:48 教師檢討書 我要投稿

        跟老師認錯檢討書集錦5篇

          當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的跟老師認錯檢討書,希望對大家有所幫助。

        跟老師認錯檢討書集錦5篇

          跟老師認錯檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解xx老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對xx老師的勞動成果的不尊重。對此向xx老師表示深深的歉意。

          因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

          已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把xx老師交待的`作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負xx老師對我的一片苦心。

          對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、讓xx老師為我的學習更加操心。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。

          3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對xx老師有更深的尊重,就會按時完成xx老師教代的每項作業(yè)

          據上,決定有如下個人整改措施:

          1、按照xx老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真完成xx老師交給的每項作業(yè)

          3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          跟老師認錯檢討書 篇2

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背x老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從x老師的話,而我這次沒有很好的重視到x老師講的話。我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望x老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向x老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,x老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望x老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向x老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

          所以我愿意誠懇的接受x老師對我的教育和批評。我一定會把x老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的`學生身份。

          我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。

          作為我沒能按x老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照x老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望x老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的x老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會按x老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請x老師相信我!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          跟老師認錯檢討書 篇3

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背xx老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從xx老師的話,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話。我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的'避免這樣的錯誤發(fā)生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向xx老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,xx老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向xx老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

          所以我愿意誠懇的接受xx老師對我的教育和批評。我一定會把xx老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

          我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,作為我沒能按xx老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照xx老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望xx老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的xx老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會按xx老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請xx老師相信我!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

          跟老師認錯檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解x老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對x老師的勞動成果的不尊重。對此向x老師表示深深的歉意。

          因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的.決心。

          已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把x老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負x老師對我的一片苦心。

          對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、讓x老師為我的學習更加操心。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。

          3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對x老師有更深的尊重,就會按時完成x老師教代的每項作業(yè)

          據上,決定有如下個人整改措施:

          1、按照x老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真完成x老師交給的每項作業(yè)

          3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          跟老師認錯檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給林老師,信中說:"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區(qū),打你的電話也打不通也不在服務區(qū)。謝謝。⒘掷蠋熁匦耪f"好的!沒關系"!

          到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

          這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的'吧。我估計林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟林老師說話啦,越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

          1、說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

          2、通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。

          3、深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。

          4、聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

          5、以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

          這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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