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      2. 教師工作失職檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-02-10 09:16:43 教師檢討書(shū) 我要投稿

        教師工作失職檢討書(shū)(集錦15篇)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的教師工作失職檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師工作失職檢討書(shū)(集錦15篇)

        教師工作失職檢討書(shū)1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

          我于20xx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          20xx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),xxxx理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位xxx起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的.情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1.做事沒(méi)有濾清順序

          2.責(zé)任心欠缺

          3.對(duì)單位不夠熟悉

          4.主導(dǎo)能力不足

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

          我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在計(jì)科系**級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

          今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

          我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          狂后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

          回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的`各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

          第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

          第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取刻訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

          我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在xxx級(jí)本科一班我擔(dān)任班主任,我知道部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

          今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

          我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的`教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          今后我一定會(huì)努力提升,嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

          回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

          第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

          第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

          1。光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

          2。忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          3。沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的'情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          您好!作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的.工作業(yè)績(jī)提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇文章教師工作違紀(jì)檢討書(shū)。三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇檢討書(shū)。爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

          此致!

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!非常抱歉讓您失望了,我沒(méi)有盡到一個(gè)老師的責(zé)任,沒(méi)有做好自己的工作,犯下了失職的錯(cuò)誤,但還是希望能夠得到原諒。

          因?yàn)槲业氖氉屛覀儓@的名譽(yù)遭到損壞,我不應(yīng)該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責(zé)任,我的任務(wù)就是教導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),工作失職的影響是非常嚴(yán)重的會(huì)損害的孩子們,我是教師我擔(dān)負(fù)的'責(zé)任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識(shí),和教導(dǎo)他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會(huì)嚴(yán)重影響到孩子們的健康成長(zhǎng),我應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),把每一天的工作做好,不要因?yàn)槲覀冎R(shí)教導(dǎo)幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現(xiàn)在在雕刻一件藝術(shù)品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會(huì)把這件藝術(shù)品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)的,失職的后果對(duì)孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)我們的一言一行,我的失職就會(huì)讓孩子們?nèi)バХ拢m然現(xiàn)在看不出什么短時(shí)以后的影響誰(shuí)又知道呢?

          孩子的家長(zhǎng)信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來(lái)找看來(lái)教導(dǎo),他們對(duì)我們幼兒園充滿(mǎn)了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠打下一個(gè)好基礎(chǔ),為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定根基,這樣讓他們學(xué)起來(lái)更快速,我失職對(duì)不起孩子們父母的囑托,對(duì)不起園長(zhǎng)的信任,我應(yīng)該做好自己的工作,因?yàn)槲沂且粋(gè)教師,失職這種事情是不準(zhǔn)犯的。

          我后悔我犯下失職的錯(cuò)誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,我從今以后再也不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)讓大家失望了,我會(huì)努力做好自己的工作,在教導(dǎo)孩子的時(shí)候多留心,每次都要認(rèn)真的工作,不敷衍不去做任何與工作無(wú)關(guān)的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導(dǎo)好他們,讓他們?cè)谟變簣@期間能夠?qū)W到知識(shí),能夠快樂(lè)成長(zhǎng),不讓自己的錯(cuò)誤影響到孩子們的成長(zhǎng),不讓自己后悔,用心和會(huì)這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導(dǎo),做好一個(gè)老師應(yīng)該做的一切,干好自己的工作職責(zé),讓孩子父母可以們確看到他們的進(jìn)步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。

          我會(huì)做好一個(gè)老師,不會(huì)再犯失職的錯(cuò)誤了,希望園長(zhǎng)相信我,我會(huì)努力做好的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是xxx。我于x年x月x日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我感到非常的抱歉。

          這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧。

          對(duì)這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:

          1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的'規(guī)章制度。

          2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

          在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。

        檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:

          一、我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低

          我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

          二、我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘

          盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

          三、我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)

          盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

          四、我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

          在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的'教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

          我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái),我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

          我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。

          我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場(chǎng),那些小販總是說(shuō)我“哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛(ài)惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢(qián)而斗爭(zhēng),真真的慚愧。

          我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說(shuō)“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

          我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說(shuō)我們“你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi),學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了”,我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)9

        尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxxxx。我于x年x月x日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我感到非常的抱歉。

          這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧。

          對(duì)這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:

          1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

          2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的`每一項(xiàng)任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

          在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。

        檢討人:xxxxx

          xxxx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)10

          敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)您好:

          很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,那我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),希望您可以通過(guò)這份材料對(duì)事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解。

          現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)0721,工商0723以及機(jī)械0724.我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的。

          由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,而且

          很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]。看到學(xué)生們迫切過(guò)級(jí)的心情,于是我想何不讓大家一起買(mǎi),我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻(gè)班的學(xué)生代表去蘇州大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)不是我強(qiáng)制大家買(mǎi)的,有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi)。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受,并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《星火大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯》。書(shū)的原價(jià)為RMB19.8元,學(xué)生們買(mǎi)的價(jià)格為RMB12.5元。價(jià)格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時(shí),課間休息十分鐘的.時(shí)候,我當(dāng)著大家的面打的電話(huà)。由于下課時(shí)噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我打這個(gè)電話(huà)了。和書(shū)店老板商量好價(jià)格后,我通知了三個(gè)班的班長(zhǎng),讓他們統(tǒng)計(jì)買(mǎi)書(shū)的人數(shù)(我要求的是自愿買(mǎi),并沒(méi)有強(qiáng)制每個(gè)人都買(mǎi)),然后由各班代表自己拿著錢(qián),我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書(shū)。這個(gè)過(guò)程中我絕對(duì)沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級(jí)的錢(qián)。事后書(shū)店老板也絕對(duì)沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本星火詞匯(和學(xué)生們一樣的書(shū)),本來(lái)我自己也要買(mǎi)的,給老板錢(qián),他說(shuō)就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒(méi)再堅(jiān)持給他錢(qián)。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對(duì)沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián)。

          從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。我自己買(mǎi)了一套《王長(zhǎng)喜點(diǎn)評(píng)歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺(jué)得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長(zhǎng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,并于買(mǎi)完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(zhǎng)計(jì)算機(jī)班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,以及他們買(mǎi)的是什么版本(他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同)。讓他們于周末去買(mǎi)。我發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下。

          事情的始末就是這樣。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō),就是第一次是我?guī)痛蠹屹I(mǎi)的書(shū),但我絕對(duì)沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯(cuò)了,沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對(duì)沒(méi)有從中吃回扣。

          請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會(huì)盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚(gè)假期,更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

          耽誤您的寶貴時(shí)間,再次表示道歉。

          為了保護(hù)這個(gè)老師,沒(méi)有注明出處。

          此致

          敬禮

        教師工作失職檢討書(shū)11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。

          我于20xx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          20xx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),xx理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位xx起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,身為一校之長(zhǎng)真的很愧,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的.情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

         1、做事沒(méi)有濾清順序

          2、責(zé)任心欠缺

          3、對(duì)單位不夠熟悉

          4、主導(dǎo)能力不足

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)全體師生對(duì)我的信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū)想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧。

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          此時(shí)的我心中是無(wú)比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來(lái),到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無(wú)比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時(shí)間處理我們所犯的錯(cuò)誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長(zhǎng),這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救藢?duì)教育工作認(rèn)識(shí)不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:

          一、問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)

          這次所犯的錯(cuò)誤雖然給自己帶來(lái)了的麻煩,但也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響,給年輕的教師們樹(shù)立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時(shí)間;但更為嚴(yán)重的是我無(wú)視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。

          二、問(wèn)題的根源的認(rèn)識(shí)

          我是工作多年的教師,對(duì)于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒(méi)有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績(jī)有所提高。眾所周知,我們xx小學(xué)的教學(xué)成績(jī)?cè)诮鼛啄暧兄黠@的進(jìn)步,每個(gè)老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個(gè)老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時(shí)我班的孩子不落在別的班級(jí)后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細(xì)想起來(lái),這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。

          眾所周知,我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時(shí)時(shí)在進(jìn)行的教改,對(duì)孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)。現(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開(kāi)發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動(dòng)活潑健康地成長(zhǎng)。而我卻還停滯于過(guò)去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡(jiǎn)單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒(méi)有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無(wú)怨言。

          三、改正的方法和措施

          經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:

          1、全面貫徹黨的.教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時(shí)時(shí)組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒(méi)落到實(shí)處,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們?cè)谶m合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

          2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

          3、多鉆研,多動(dòng)腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過(guò)去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。

          感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉,希望大家原諒。同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯(cuò)誤。

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)13

        尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng):

          今天早上!

          又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀(guān)察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的`來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀(guān)的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀(guān)察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢(xún)問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話(huà)的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我應(yīng)該好好的反省了!

          我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀(guān)七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng):

          我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。

          我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的.時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話(huà),盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

          “有則改之,無(wú)則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。

          我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于xxxx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          xxxx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1.做事沒(méi)有濾清順序

          2.責(zé)任心欠缺

          3.對(duì)單位不夠熟悉

          4.主導(dǎo)能力不足

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的.歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

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