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老師檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的老師檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師檢討書1
尊敬的老師：
在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯�。�
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。現(xiàn)在更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，使我幡然醒悟。可以說，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
現(xiàn)在，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，使自己心態(tài)變得平和，使個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細心，不應(yīng)該使自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
我向您認錯了，我愿意每節(jié)課都認真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
然而，俗話說：“笑一笑，十年少�！崩蠋�，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應(yīng)該成為了導(dǎo)火索。
事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚，你心靈就跟您姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質(zhì)問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對于XXXX之事，我已經(jīng)深深的認識到了這個錯誤的嚴重性及嚴肅性。公司的宗旨是為客戶提供安全、方便、快捷的服務(wù)，我所犯的錯誤雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但該錯誤給客戶帶來極大的不便，對客戶的資金安全產(chǎn)生危脅，有背公司的服務(wù)宗旨，給公司帶來極大的負面影響。
我的錯誤，來源于工作責(zé)任心不強，思想覺悟不夠高，對事物的認識過于膚淺，對于所發(fā)生的一切，我深表后悔。因此，我對自己在平時工作中的表現(xiàn)作了深刻的反省。剛剛參加工作時候，我對工作充滿了熱情，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，主動參與各項工作，態(tài)度認真，積極向上，很快走上了清算崗位兼綜合事務(wù)崗。隨著公司日新月異的發(fā)展，規(guī)模逐漸擴大，業(yè)務(wù)逐漸增多，制度也逐漸成熟，工作量也隨之增大，每天重復(fù)著簡單繁瑣的工作，思想上產(chǎn)生倦怠和得過且過的情緒，工作不積極主動，不及時完成，完成質(zhì)量不高，并且僅限于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，沒有刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新精神，不善于自我總結(jié)，查找問題根源，養(yǎng)成了思想懶惰的習(xí)慣，正是這些嚴重的思想作風(fēng)問題使得業(yè)務(wù)上的錯誤發(fā)生。
一葉可知秋，一事可成鏡，我將以此事作為一面鏡子，以鏡為鑒，時時自照，日日面對，時刻警示自己思想作風(fēng)。
不端正將帶來多么嚴重的后果。我非常感激昨日您對我的批評教育，句句一針見血，使我對自己的思想錯誤有了清晰的認識，我為能有您的指點感到非常的幸運，因此我誠懇的接受您的批評，吸取教訓(xùn)，懸崖勒馬，努力改正過去的錯誤，端正思想作風(fēng)，積極對待工作。在今后的工作中，要善于總結(jié)工作經(jīng)驗，努力提高工作質(zhì)量及效率，使繁雜的工作變得紊然有序，認真抓細節(jié)，眼光顧大局，工作不拖欠、不打折，�？偨Y(jié)、常思考、常匯報，爭取每天都是一個更好的自己！
XXX
XXXX年X月X日
老師檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種不良行為的深刻認識以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的頂撞也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證聽老師的話是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的。
我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xxxxxx
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為班級一員。應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規(guī)定，再次，我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規(guī)定，聽從老師安排，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
領(lǐng)導(dǎo)
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書，因；我在上周的工作過程中和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角沖突，頂撞了領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時我實在不應(yīng)該失去理智的去頂撞領(lǐng)導(dǎo)，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉(zhuǎn)，破壞了隊部的管理規(guī)定，也給員工造成了極壞的影響，也給領(lǐng)導(dǎo)造成了傷害，使他的工作難度增加，頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書。
以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤，檢討書《頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書》。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學(xué)習(xí)和體會，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。
早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，這個集體都是一個大家庭,要團結(jié)要和諧！領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
老師檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所布置的任務(wù)，而本人恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于本人頂撞老師的言行，則是由于本人年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自本人導(dǎo)致了本人對于老師的不尊重。在此，本人為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒本人的任性”。
此次反省，本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，本人為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
本人保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，本人為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
xxx
20xx年8月10日
老師檢討書5
尊敬老師：
今天，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進這個班級時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗時候罵老師，這是我一時沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立，因為，這所有問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：
1、 對老師不尊重。本應(yīng)留心聽講我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生老師擔(dān)心。而這樣擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個人錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀律性，也是對別同學(xué)父母不負責(zé)。
3、 影響個人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會專心聽講
3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師循循善誘教導(dǎo)不放在心里?
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上團結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話事還有可能發(fā)生嗎?
所以，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我過錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大進步。
檢討人：xxx
時間：xxx
老師檢討書6
x老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為得深刻認識以及改正得決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要嚴格遵守紀律，尊重老師，嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經(jīng)過您得教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對得，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討，深刻反省一下自己得錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常得生氣。現(xiàn)在想來，您得反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校得規(guī)章制度和老師反復(fù)要求得紀律。為了更好得認識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯得錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上得錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個差不多就行了，沒有從思想上真正認識到紀律得重要。
2.行為上得錯誤：(這個你要自己簡單寫頂撞老師得經(jīng)過。)
3.對同學(xué)和自己得影響上得錯誤：我得錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類似得得行為。也會讓自己在以后得生活中更加放松自己，更忽視對紀律得認識，也可能會犯更為嚴重得錯誤。
對于自己得錯誤，我已經(jīng)深深得認識到了它們得嚴重性，我決心做到以下幾點：
1.向您真誠得認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己得錯誤，避免以后犯同樣得錯誤。所以，我寫下這篇深刻得檢討，向您表明我認錯得決心。
2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校得校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。
3.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜得處理，凡事需要三思而后行，多角度得權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要得。
對于自己所犯得錯誤，我已經(jīng)深刻得認識到了它得嚴重性，特寫下 這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您得原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上得錯誤。希望老師能夠給我一次改正得機會。 此致 敬禮
學(xué)生：xxxxx年x月x日
老師檢討書7
敬愛的：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進行，并組織了一次，一再強調(diào)，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個人進行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
對于我不合格，所造成的嚴重后果如下：
1、影響個人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個合格，同時推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響，由于我一個人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結(jié)果的不負責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴重的后果。
4、個人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因，讓整個分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒有在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散，有時間也不去鍛煉，荒廢時光，虛度光陰，把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
老師檢討書8
本人在教師常規(guī)中存在很多問題，沒有認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯誤，再次作深刻的檢討，并認真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班，我沒有認真履行自己的職責(zé)，由于實行其一，又是大休假回來天氣比較冷，當(dāng)時班內(nèi)沒有來學(xué)生，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評做檢討，錯誤非常嚴重。學(xué)校多次強調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時刻出問題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評是對的，我也接受學(xué)校的處分，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的批評教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該再深刻些再嚴厲些，因為我一個人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補救回來的。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回來學(xué)校的優(yōu)秀名額！因為我犯的錯誤是不能補救的。我誠心接受學(xué)校給我的任何處分。
第二大錯誤是：在上課的時候，由于是最后一節(jié)課，所以在上鞏固課，在給學(xué)生上課的時候，我沒有盡到老師的職責(zé)，沒有成分的利用好課堂的40分鐘，沒有認真的講課，只是簡單的講解了幾句，強調(diào)了一些問題。就讓學(xué)生自己思考了，也沒有板書。這是我的錯誤，我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解，把課堂充分的利用起來。在上級領(lǐng)導(dǎo)進行檢查的時候沒有板書，沒有講課，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對上級領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重�？傊畬W(xué)校下發(fā)的.《教師崗位責(zé)任書》和“ 十不準”責(zé)任書中，我還有很多沒學(xué)好，沒做好，沒認真履行的。
在此我對上面我所犯的；兩大錯誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯誤，我是不能被原諒的。
在今后的工作中，我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度，從現(xiàn)在起，做一名認真負責(zé)的老師，認真的商號每一節(jié)課，不浪費學(xué)生的每一秒鐘！
在今后中做到以下幾點：
第一、上課不遲到，不空堂，不早退。
第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。
第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。
第四、不在課堂上使用手機接打電話、發(fā)短信。
第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。
第六、上課不上廁所，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
第七、高度重視學(xué)生的安全，保證學(xué)生在責(zé)任時間段的安全。
第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。
第九、不吸煙、不帶酒上課。
第十、提前5 分鐘進課堂，做好課前準備。
經(jīng)過了認真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯誤的嚴重性，由于我錯誤的嚴重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認真和不深刻以及對工作經(jīng)驗的不足，我決定在此請求學(xué)校對我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯誤的嚴重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，認真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭取早日作一名真正的合格的老師。
老師檢討書9
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是xxxx，現(xiàn)在我內(nèi)心實在是非常的內(nèi)疚，您一直都對我們是盡職盡責(zé)，傳授知識教會了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
今天在上課的時候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴重性，我真的感覺對不住您的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個教訓(xùn)，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的，您在上課的時候我在做我的事情，因為大家都在學(xué)習(xí)，您專門停下來講我，這是耽誤時間的，有的時候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真的是不認真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師，我不能辜負了您的教導(dǎo)，今天我上課不認真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒有尊重知識，上課時間也不長短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責(zé)，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
檢討人： xx
××××年×月×日
老師檢討書10
尊敬的x老師：
您好！
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯得歉意。當(dāng)時，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說得話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您得感情。可是，當(dāng)話說出時得那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真得還挺不錯得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯特錯，對您講了那么多無禮得話。
其實，您知道，我得個性一直都是都是比較直得。除了這點，我做人一向還算低調(diào)得，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞得您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭取了很多，您是我們得師長，就像親切得長輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向，您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新得機會，畢竟我們都是您最關(guān)愛得學(xué)生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點，以后得人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責(zé)怪我，真得讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心得。
x老師，您得辛勞，我們看在眼里，都知道；
x老師，您得師德，我們感受深切，都崇敬；
x老師，您得關(guān)愛，我們刻進心里，都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長，讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導(dǎo)我們得。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
老師檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認識，需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾�，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：
光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。
2.忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學(xué)生的利益。
3.沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認真錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
時間：xxx
老師檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天干了一件傻事，我上課不僅違反了紀律，還跟老師對著干，罵了老師，我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時的言行舉止，后悔不已啊，都不敢相信我竟然做出這樣的事，現(xiàn)在事情已發(fā)生，錯誤一釀成，已經(jīng)沒辦法改變了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒有上來就批評我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會去跟老師道歉的，一定要得到她的原諒，要不然我都沒臉見您。
今天上第一節(jié)課的時候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導(dǎo)致我很晚才睡著，具體幾點睡著的，我也不清楚，好像天都快亮了，于是我今天來到學(xué)校上課的時候就很沒有精神，一到教室都睡著了，早餐都沒去吃，從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語課，當(dāng)時英語老師叫起立，全班同學(xué)都站起來了，就我一個還在睡夢中，于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的，剛好是書脊的地方敲過來，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無，心中的怒火一下子就燃起來了，我當(dāng)時都想拿著板凳朝她扔過去了，一看見是老師，理智還是拉住了我，沒讓我扔出去，我直接對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊？真不知道下這么重手打?qū)W生的老師，怎么當(dāng)上老師的，真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她，一下子都蒙了，被我說的一句話沒有，直接走到講臺上說：“這節(jié)課不上了，你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了，當(dāng)時全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒有管同學(xué)們，我又繼續(xù)趴下睡覺了，但是經(jīng)過這件事后的我，久久不能進入夢鄉(xiāng)，心情久久不能平復(fù)，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時候脾氣這么大了，我的確有點過分了，畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候，被您叫到了辦公室，一個人反省寫檢討書。
老師，真的對不起，我可能是因為近期父母一直在家吵架，我又無能為力，只能眼睜睜的看著，心里別提多難受了，剛好英語老師就來惹我，撞槍口上了，我的那些話一定對英語老師打擊很大，其實她并沒有做錯什么，反而是我上課時間睡覺，她只是想把我叫醒來，對不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來了，我對于我上課罵老師的這件事向您道歉，也跟班上的同學(xué)們道歉，影響到大家的上課進度了，很抱歉。您放心，我一定會在下節(jié)課跟英語老師誠心的道歉的，一定要得到她的原諒，我會態(tài)度誠懇的，還請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
老師檢討書13
敬愛的老師：
你好！
你還記得前幾天上電腦課，您教我們制作月歷嗎？
那天，你讓我們自己制作一張月歷，時間是四十分鐘，我用那四十分鐘的時間上網(wǎng)打游戲。直好四十分鐘過去了，你來查看我們的作業(yè)時，我就調(diào)出上次偷偷保存的月歷讓你看，你連聲稱贊，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。其實那張月歷是我從網(wǎng)上復(fù)制的，又稍微修改了一些，所以這張月歷不是我做的，當(dāng)你夸我的時候，我的臉不知不覺地紅了，真想找條地縫鉆進去，你可知道當(dāng)時我多想向你承認錯誤，但又不敢開口，怕你會責(zé)罵我，所以我把這件事一直隱瞞到現(xiàn)在。這件事發(fā)生后，我一直睡不著覺，吃不下飯，心里總有一條蟲子撕咬著，十分難受，所以，現(xiàn)在，我要向你坦白這一切，希望能得到您的寬恕，在此，我要向您說一句：老師，我錯了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師檢討書14
尊敬的某某老師：
您好，很抱歉我打了您，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時我真的是大錯特錯！我以后一定會更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)做人，不會再讓您生氣的。
今天的XX課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地XX(寫罪名)，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行……的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了校規(guī)，破壞了校紀。我的這一行為，對不起XX，對不起XX。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
老師檢討書15
尊敬的：
你好!向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚�；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲："非常抱歉，請原諒我的任性"。此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮
×××
日期
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