教師遲到的檢討書通用15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的教師遲到的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師遲到的檢討書1
尊敬的領導：
您好！
由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對學校來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態(tài)度，和注意細節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。工作總結要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功。
一、遲到原因：
我們總是把個人的困難凌駕于規(guī)章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
1、客觀原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調(diào)好，至于身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。
2、主觀原因：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細節(jié)方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置學校規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達學校的情況都考慮到，這樣才不會遲到。
二、后果：
1、對學校的后果：上班遲到反應了對于規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn)，對工作的認真負責程度，我這種行為造成及其壞的影響，破壞學校的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響學校的紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于學校的發(fā)展。
2、對個人的后果：這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結下來共有以下幾點供以后改進：我決定，從思想上重視學校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。嚴格按照學校制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反規(guī)章制度，決不做讓領導失望的事，同時提高我的思想認識，強化我的時間觀念，我會認真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。
五、感想：
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望領導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì)，是文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養(yǎng)成良好習慣，一定會大有作為！感謝領導給予我這一次自我總結的機會，我會努力改進的，我也會不斷進步的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書2
尊敬的校領導：
您好!
x月x日，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內(nèi)容，否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現(xiàn)。當言行不一時，知識將失真。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書3
尊敬的領導：
您好！
x月x日，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反教師上課課規(guī)第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待班級全體學生；舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生；因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法；采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內(nèi)容，否則會使學生望而生畏。曾有人說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現(xiàn)。當言行不一時，知識將失真。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書4
尊敬的XXX：
我于X日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感后悔。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非�？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴
重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書5
尊敬的領導：
您好！
今天由于我犯的錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實，我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非�？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，熱門思想?yún)R報我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反考勤規(guī)章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
作為老師，本來就應該以身作則，不能違反紀律，更是不能遲到，但是我卻在前天的應該上課的時候遲到了，雖然有老師幫我打了圓場，同時孩子們也沒覺得我是遲到了，而是因為有事情，所以才晚了點來，但是遲到的事實的確是發(fā)生了，我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來就是剛剛接受新東西的時候，一些習慣的養(yǎng)成更是重中之重，而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子，從自己做起，如果我們老師做了壞的榜樣，那么孩子們可就會有樣學樣的，如果孩子們知道我遲到了，那么也會覺得遲到是可以的事情，那么他們?nèi)绻策@樣做，也是會影響到他們今后的，而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙，不然真的后果不堪設想。
我的這次遲到，雖然是因為路上塞車的原因，導致來到幼兒園遲了些，但是歸根究底還是我對工作不夠重視的原因，如果我足夠的重視，那么我一定會早起，然后把時間預留好，盡量早一點的來到幼兒園，那么時間足夠充裕，即使真的路上塞車了，也是能趕到幼兒園的，而且我早點出門，其實路上的車沒那么多，塞車的概率也是小了很多，作為教師，我要重視起來我的工作，我們的工作不像其他的那樣，可能你松懈一下沒有什么太大的關系，但是我們是要教導小孩子的，更是要對他們負責的，工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個警醒，告訴我以后的工作當中，更是要努力認真的做好，而不是說把事情做了就行了，特別是我們老師是要以身作則，讓孩子們學習的，遲到雖然是一件小事情，但是牽扯到教育，那么就是一個大事情，我更是要時刻的進行反省，看自己是不是有什么地方做的不好的，要及時的改正，要給孩子們做一個榜樣，不能自己做的不好，那么也是不能把孩子們教育好的。
領導的批評，我真心的接受，同時我也會在以后的工作中更加的努力，更加的注意自己的言行，要讓孩子們學個好的榜樣，而不是一個壞榜樣，那樣也是辜負了家長們把孩子送到幼兒園來學習的期望，同時也是給我們的幼兒園抹黑。在教學上，我也是要多去學習，多去進步，讓自己能做一個更加優(yōu)秀的幼兒園老師，不再犯這種遲到的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書7
尊敬的領導：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒有給小朋友們樹立一個很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，特寫下此檢討，給領導檢查。
作為一名幼兒教師，我應該以身作則，給小朋友們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小朋友正是喜歡模仿的時候，在這個時候，他們會模仿老師們的言行舉止。這個時候的我們，更不應該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十，如果這個時候的幼兒養(yǎng)成了不好的習慣，就會改正不了。
很諷刺的是，作為一名教導小朋友們上課不要遲到，要遵守紀律的老師，自己卻遲到了，這實在是一個很大的錯誤了。這會讓小朋友們以為遲到其實也沒什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會因為你告訴他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會跟著做。他們會覺得為什么老師可以做我卻不能做，就會學著做。
我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽，這本該是不應該發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，沒有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒有把給小朋友們上課當成一件很重要的事，才會因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問題，我不能把幼兒教師只當成一份工作來做，而是要把這份教育事業(yè)當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個老師，對他們的影響很大。我們應該培養(yǎng)他們良好的生活和學習的習慣，而不是給他們示范怎樣違反紀律。
我想，我應該在小朋友們面前接受嚴重的懲罰，以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學習我的行為，這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書8
敬重的領導：
您好！
我是xxx，今日是咱們xxx幼兒園新學期開學的第一天，本應該是與孩子們歡喜重逢的一天，但我上課的時分遲到了。教師開學第一天上課遲到或許會給咱們幼兒園的風評帶來欠好的影響，對此我感到非常抱愧，所以特意寫下了這份檢討書來悔過。
在開學前的時刻里，由于不必上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學的時分，我還沒調(diào)整好自己的狀況，還沉浸在往日的假日里，以致于今日早上睡過頭了。等我搞完全部趕到教室時，離上課時刻現(xiàn)已過了十多分鐘了，關于上課這方面我的確有些懈怠了，給孩子們看到了我壞習氣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我非常的抱愧。
作為一名教師，我應該給那些孩子建立一個好的典范，有著杰出的工作作風和生活習氣，家長對咱們也有著這樣的要求。小孩的習氣都是從小教起，所以咱們更應該穩(wěn)重的對待任何一個孩子，咱們的一個小小的行為都或許會給孩子帶來很大的影響，乃至這個影響或許會影響終身。
我這次的遲到或許還會給幼兒園的那些孩子帶來欠好的觀念，我就感覺到越發(fā)的內(nèi)疚不安。這次的行為或許會讓那些孩子的時刻觀念下降，關于遲到這樣的行為不會再向曾經(jīng)那樣注重，家長也會對開學就遲到的教師失掉決心。
一想到這兒，我關于自己的這次的遲到越發(fā)的羞愧，也非常的懊悔，由于這次的遲到是完全可以防止的，只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯的很完全，但我仍是會盡量去補償一下，之后我會向那些家長闡明狀況，會加強一下這些孩子的時刻觀念，會向孩子們抱歉，趁便還可以培育下孩子們知錯就改的性情，當然我覺得我應該在孩子們面前遭到一次種種的處分，給他們的心里留下不能遲到的形象。
經(jīng)過了這次的經(jīng)驗，下次在這方面我會愈加留意的，也正由于這次的閱歷，我覺得我由于假日而懈怠下來的心態(tài)從頭安穩(wěn)了。之后的課程，我會愈加專注的講課，我確保，在今后的教育工作中，我肯定不會再遲到了，期望可以寬恕我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書9
尊敬的領導：
您好！
昨天中午我喝了一點酒，導致午休時間睡過頭，沒有及時的到達教室給學生們上課，使得同學們等了我差不多半節(jié)課的時間。在這期間，課堂紀律混亂，不僅沒有學習到知識，還打攪了其他班級的上課。在這件事情上，我給學生做了不好的示范，我感覺到了愧疚與不安。
這并不是一件偶然事故，因為我喝了一點小酒，忘乎所以，沒有想起下午第一節(jié)課是我的課，導致錯誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕，放松了要求，沒有將學生放在心上，是工作態(tài)度的不端正，也是對學生的不負責任。
經(jīng)過昨天的反思，我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處，工作作風散漫，對學生沒有起到積極向上的影響，反而做了不良的示范，如果因為我的遲到向同學們放出了信號，老師都遲到了，作為學生也可以。這對他們今后學習工作生活上就會產(chǎn)生不良的后果，到那時，悔之晚矣。同時因為我的遲到，我的放松要求，也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學校里面都是這種風氣，如何落實工作呢？談何教育好學生呢？
有關教師的職業(yè)道德規(guī)范，我沒有做好為人師表這四個字。教師這一職業(yè)，不僅僅是關于自己，還有學生，而且還是正在成長期，正在建立自己的三觀的重要時刻，遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊，承認自己的錯誤，將之前落下的課程進度追趕上來。
教師這個職業(yè)是崇高的，教書育人，為成長期的學生樹立正確的三觀，找尋自己的理想，為學生的未來負責。但是教書與育人是分開的，在教書這一方面暫且不說，但是就育人這一方面來說我沒有做到位，因為我自己沒有以身作則。對于遲到這件事，我意識到自己的錯誤，也會在今后的工作中，加強自我要求，自我約束，加強紀律觀念，牢記自己的職責；還有加強思想道德方面的認知，更好的教育學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
作為老師還犯錯是真的很不應該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學校一個交代，我將我的反思與檢討總結如下。
今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下，導致出門比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導致了我錯過一班公交車，要知道錯過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右，于是我預感到我要遲到了，結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小朋友們；我一想到平�？偸歉嬲]孩子們要守時，不能遲到的情景；我一想到，領導開會時再三嚴肅說過不能遲到，我就感到羞愧難當，這次遲到，我也發(fā)現(xiàn)了我身上隱藏的很多問題。
1、對待工作有些態(tài)度不端正。因為我教的是x班的小朋友，教育知識范圍是偏低的，久而久之就是想當然了，開始有點不能耐下心來和小朋友交流，更開始踩點上班。我對工作不認證是我無法掩飾的錯誤，這一點也有部分老師好心提醒過，但我卻不以為然，能發(fā)生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的后果吧。
2、工作積極性不高，踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作，我會照顧好孩子們，結果我卻違背了我的承諾，大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細心來對孩子們，使得我開始有了工作疏忽，平時上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應該，作為老師，準時上課是基礎，提前到崗是本分，我一個都沒做到，我是失職的。
3、我平常常教導孩子們要做個收拾的乖寶寶，不要遲到，讓愛你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來，x班寶寶們還是處于意識萌發(fā)期，屬于模仿階段，學習能力還比較快，我?guī)ь^遲到會導致孩子們效法，會讓他們產(chǎn)生，老師都會遲到，那我也能的心理，這是無形中給寶寶們造成養(yǎng)成壞習慣的隱患，我對不起家長們的信任，孩子們的期待。
二來，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時走進教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時，我的心情是復雜的，我是充滿愧疚與自責的。
好在，我能意識到問題所在，我清楚明白問題的嚴重性，我會端正錯誤，做一個對得起家長信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教師遲到的檢討書11
尊敬的校領導：
您好!
今天由于我犯了錯誤，所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書范文。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非�？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反考勤規(guī)章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書12
尊敬的領導：
您好！
我是xx班的老師xx，很抱歉在今天學生們的語文課上遲到了，讓他們錯過了寶貴的課堂時間我感到非常的抱歉。
作為一名語文老師，同時還兼任著xx班的班主任，我竟然遲到了，但是我并不是故意的。我每天都堅守在自己的工作崗位上認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，幾乎沒有疏忽的時候，但是就在今天我遲到了，浪費了學生們整整十分鐘的'課堂。
今天我還是按照原來自己出門的時間準備過來上班的，看見今天下雨，我也沒覺得有什么，因為之前的雨天，我一樣是按時到校，有的時候還提前了。但是今天真的是特殊的情況，路上的雨水真的很大，即便我打著大號雨傘，雨水還是將我的整條褲子給打濕了，正在我過馬路的時候，一輛車飛馳而過，絲毫沒有注意到往來的行人，雨天路上人很多，這輛車開得很快，地面上的雨水又多，將水濺的到處都是，這輛車所過之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫，這其中就有我，當時的我氣不打一處來，奈何雨大，車開得快，根本沒辦法顧及這輛車了，等我匆匆趕來學校的時候，才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。
作為他們的班主任，我很抱歉自己吃到了，他們還小正是接受教育的時候，很多觀念都在建立的基礎時候，在他們信不忠班主任是最有威信力的，我經(jīng)常教育他們要守時，否則就會失去自己的誠信，然而這一次我卻沒能夠帶好頭，碰巧今天第一節(jié)課是語文課，學生們在各自的書桌上等了我整整十分鐘，我很愧疚，如果我今天能夠早一點出門，就不會有這樣的結果了，或許我出門早一點，雨就不會下的這么大，這么急。
但是遲到了就是遲到了，我無話可說，今天下雨的天氣，我就應該提前一點出門，身為學生們的班主任老師，如果我都用理由來推脫，那還有什么公信力可言，豈不是給同學們開了一個不好的頭，所以學校給我下達的處分，我不會有任何怨言，該如何處置就如何處置，作為一名語文老師，要公平公正。
我最對不起的便是我的學生，我沒有好好遵守教師應守的準則，這次遲到，肯定給學生們留了一個不好的印象，為此在往后的工作中，我會把班主任工作做得更好。
對不起，領導，以后我出門的時間會提前，再也不會遲到了，請原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書13
尊敬的領導：
您好！
前幾天，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反了學校的規(guī)定，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強，未在規(guī)定的時間內(nèi)認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學生；舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生；因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法；采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學生的理解程度施教，心得體會不要教學生尚不理解的內(nèi)容，否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現(xiàn)。當言行不一時，知識將失真。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到的檢討書14
尊敬的園長：
您好！
今天，我犯了一個嚴重的錯誤：上課遲到！在這里向你表示誠摯的歉意，以及對我遲到的原因表示反省和改正！
古人說“夫子步亦步，夫子趨亦趨�！蔽疑頌橐幻嗣窠處煟緫摳邍栏褚笞约�，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯誤，給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對于園長給予我的處分，我表示接受，毫無怨言。
本來在早上，每一位教師都應該站在幼兒園門口等待家長送小孩子來上學，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒有請假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個孩子的家長來詢問我、關心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對我們幼兒園名聲的蒙羞，是對全體教師集體的蒙羞，是對所有小孩子家長信任的辜負，是對園內(nèi)所有小孩子的安全問題的不負責。萬一小孩子在進入園區(qū)沒看到老師，進行跑動打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯誤真的是太大太大了！
小朋友們在上課鈴響了后，全部在教室坐好等著我，我卻遲遲沒到教室上課，明知我應該會吃到，甚至會在上課前來不及趕到教室，我卻擔心受到懲罰處分，我居然有了瞞著領導，晚幾分種不會被發(fā)現(xiàn)的錯誤思想，所以沒有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課，這是一個更大的錯誤！我的錯誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時間觀念呢，孩子不守時時我又哪來的臉教小孩子要守時呢？我這種行為是典型的的不負責任，思想嚴重錯誤的典范！我應該受到懲罰！
經(jīng)過長時間的懊惱和反省，園內(nèi)對我的所有處理結果我都表示接受，毫無怨言。同時，我也表示對于我的錯誤，我要積極改正，以后堅決不犯任何錯誤，給孩子繼續(xù)坐一個好的榜樣，給孩子們帶個好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，交給孩子們好的優(yōu)秀的習慣和觀念，用自身的行動潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長和全體同事給予我改正的機會，我一定不會讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到的檢討書15
尊敬的領導：
您好！
我是xx班的英語老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機會，讓我清晰的認識到了自己的錯誤，讓我清晰的認識到了這個錯誤的嚴重性，我對不起您的栽培的信任，對不起我的那群學生，但是我還是想希望您能再給我一次機會，原諒我這次的過錯，我一定對您萬分感謝，并把這份對您的感激之情，用在我往后的教學熱情上去，一定會給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著這么高尚的一個職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重，對學生的不負責，對學校規(guī)定的藐視，萬一引起學生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時上課，我心里會是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒想過會這樣，我在我們學校工作半年來，一直盡職盡責，今天遲到真的是個意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課，昨天晚上為了回家看女兒，沒有在學校的教師公寓睡，早上早早就起來開車來學校上課，就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”，一臺破舊的女式摩托車，在我的車身位置劃了一下，這我肯定要下車處理啊，等到交警過來后，處理半天，我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕，雖說我占理，是他違反了交通事故，不過我覺得他也賠不起，一直低頭向我道歉。我為了快點來給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒讓他賠錢。
我立馬趕到教室，發(fā)現(xiàn)我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課，把我跟他的語文課調(diào)換了，不然這節(jié)課就浪費了，這點我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師，詢問班上同學后，知道是我的失職，記在我的考勤表上了，我很遺憾，沒能按時給同學們上課，是我的錯。
領導請您放心，這會是我最后一次上課遲到，我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂耍?jīng)過這次的事情后，我會更努力的給孩子們上課，盡量呈現(xiàn)最完美的教學課堂，讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績?nèi)似骄稚先ナ�，我也要放大招，讓領導您看看我的工作能力了，您就看在今天是個突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒有為難那位叔叔，把我們?nèi)嗣窠處煹暮啒闼刭|(zhì)發(fā)揮出來了，這也算是給我們學校長臉了啊。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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