【熱】教師曠工檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的教師曠工檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師曠工檢討書1
尊敬的校領導：
您好！
前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊，尤其是在以往的教學中自己對學生的教導沒能起到相應的表率以至于造成了不好的影響，實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響，若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學工作中服眾。
實際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應該在教學階段的重要關頭做出這種事，畢竟無論是教學方面的安排沒能提前進行部署還是沒能向校領導進行請假都算是自己的失策之處，更何況自己作為小學教師應當明白這種做法被學生家長得知以后將會給學校帶來極壞的影響，看似不經意間的舉動卻因此給學校的整體形象進行了抹黑，哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀律強得多，所以經過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。
在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會對教師職業帶來怎樣的沖擊，尤其是以往在課堂上向學生強調紀律的自己竟然率先做出違反紀律的事情又怎能繼續做好教學工作，不得不說曠工以后的自己在當前的教學工作中的確感到十分慌亂，尤其是校領導的那份期待被自己辜負以后又有何面目繼續逃避相應的責任，或許對于此時的自己來說做出曠工的事情以后無動于衷也算是逃避責任的做法吧，更何況班上的學生也希望自己老師在教學過程中不會出現曠工的情況。
為了不再違背自己的職業道德的確需要相辦法彌補曠工造成的損失才行，與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數學教學工作，畢竟在教學工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會有較好的發展，當我在進行教學的時候也要在行動上做好表率才能夠更好地贏得學生們的尊重，畢竟在教學工作總出現曠工這種不負責的事情已經讓我感到很愧疚了又怎能繼續保持沉默，面對校領導的那份期待的確不應再次辜負才能夠體現出我對教學工作的重視。
其實今后自己的教學生涯還很長又怎能因為曠工的污點便生活在陰影之中，而我也應該盡快驅散內心的陰霾并投入到新環節的教學工作中去，相信以后的教學工作中只要保持認真負責的態度就能夠有效彌補這次曠工造成的損失，畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現在自己身上比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書2
尊敬的領導：
您好！
關于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。
我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了學校的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照學校管理規章制度我接受校領導給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守學校的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和校領導溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯。
我以后一定加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月x日
教師曠工檢討書3
尊敬的園領導：
關于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。
我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領導給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領導溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯教師曠工檢討書教師曠工檢討書。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤 。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx.X.XX
教師曠工檢討書4
尊敬的公司領導：
您好，關于我此次無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己錯誤。
作為一名企事業單位職工，我工作正是我立足于這個社會本職，這份工作也是我個人社會價值主要體現。而我卻因為各種瑣碎原因曠工，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何請假申請。就這樣貿然不來工作，我行為真是嚴重過失。此時此刻，我深刻認識到我錯誤，我這樣行為是對領導不尊重，和對自己這份崗位工作不負責。
關于我此次曠工，客觀原因是因為鞋子舊了，因為是下雨天鞋子進水，行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場，到了商場鞋店，不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時間很快到了8點，到了上班時間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當購買了鞋子之后，我依然沒有回到公司上班，當時我心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透了，因此也就沒有回到公司上班。
對于此次無故曠工檢討，我身為職工在沒有事先請示就曠工肯定是一項過錯，我承擔自己責任。今后我承諾再不犯此等錯誤，即使有客觀原因也應該打電話和領導請示。
至上這份深刻檢討書，希望能夠爭取您原諒。
教師曠工檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在非常抱歉，今天我是忘記了自己還有課，我知道現在說這些也都是徒勞，時間是寶貴的，作為一名教師應該有非常清楚的時間觀念，這些都是需要非常清楚的，現在我自己沒有做好，一名教師的職責就是要 清楚這點，那是我的問題，我讓您失望了，我忘記了自己今天的課，我當時記錯了，每天都在做著同樣的事情，今天我居然忘記，這真的是非常不好，耽誤可學生們的時間，這就是在耽誤自己的時間，我覺得這是有問題的，現在我應該要有一個好的態度去認清這些，不管是因為什么理由都要去好好的反省。
回顧這次我礦工的事情，這是多么的丟人，畢竟是一名教師我每天都在教育學生，這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討，事情發生到現在，我想這真的是讓人非常失望，我認為這些都是可以糾正的，只是這次發生在我身上影響是不好的，所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚，我居然沒有一個時間觀念，當時一直覺得自己是下一節課，所以我就沒有記清楚，這是最大的過錯，每天都在在上課，我這次自己的課忘記了時間，當然是不應該，現在我覺得我是有很大問題的，我不想讓大家看到我這種錯誤，我應該調整好心態，積極的做好自己，從現在開始這些都是我應該去考慮的，我知道在工作當中這些都是應該去完善好的，這次事情就已經驗證了這一點。
我的行為非常惡劣，學校對我的處理我想這次是一個警示，在工作當中不能完善好這些是非常不好的，一旦養成了這種沒有時間觀念的習慣，曠工的情況恐怕還是會發生，對于這些我非常的自責，只怪我當時放松了自己，我不應該把這件事情看的這么輕松，這是我的問題，作為一名學校教師我每天的工作會有很多，這些也僅僅是一方面，這次事情我認為我有很大的問題，從來到xx小學這里以來也許是因為個人態度的一些原因，我總是沒有養成對工作有一個規劃的好習慣，身邊的同事都是有這種習慣的，對每天的工作其實都是一個保障，我實在是做的不好。
通過這次曠工的事情，我一定接受學校處理，我耽誤了一節課的時間，對工作我不夠細心，現階段存在這幾點問題，其實這就是一個態度，我以后一定規劃好自己的時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書6
尊敬的領導：
我認真反思，深刻自剖，為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領導做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生事情，但同時感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為負面影響性和錯誤嚴重性。經過反思，這次發生事使我不僅感到是自己內疚，更為重要是我感到對不起領導對我信任，愧對領導關心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。
此外，我也看到了這件事惡劣影響，如果在各自崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為不良風氣，我們工作提高將無從談起。因此，這件事后果是嚴重，影響是惡劣。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導給我一次機會，使我可以通過自己行動來表示自己覺醒，以加倍努力工作來為我單位工作做出積極貢獻，請領導相信我。
教師曠工檢討書7
尊敬的領導：
您好！
作為初中教師卻做出曠工的行為實在是有損自身形象的事情，畢竟我應該為學生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進行教學，然而現如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領導感到失望了，無論從教學方面分析還是作為教職工的職責都不應該這樣做，因此我希望能通過這份關于曠工的檢討來獲得校領導的原諒。
雖然平時我會在課堂上為學生強調紀律并希望他們能夠遵守，卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實際上是沒有資格強調紀律的，尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應的要求，而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學產生了不良影響，須知教室之中若是沒有老師進行管理的話又怎能保證良好的秩序，在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領導進行請假從而影響了正常的教學工作，即便和相應的班主任進行溝通也不至于發生教室之中沒有老師管理的情況。
對于自身的職業發展而言謹記教師的職責才能有著長遠的發展，否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學生們感到失望，須知以往自己批評曠課的學生之時也會拿出校紀校規和對方講述相應的道理，然而現如今曠工的自己又有什么資格再去教訓班上的學生呢？連自己都不能遵守的事情卻用來教育學生只會讓他們感到失望，而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應該做的事情，對于自身犯下的錯誤自然需要進行深刻的反省才能明白曠工的危害性。
在以后的教學中自己應該做到以身作則才能讓學生獲得更好的理解，而且自己曠工的行為無論對校領導還是對學生都應該進行道歉才行，讓學生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應的懲罰，結合自己的例子再來進行教學的話便能讓他們明白這些道理，而且自己對待教學工作也需要更加用心一些才不會導致同樣的事情發生，至少目前的狀況無論對于自身的發展還是學生的學習都沒有任何好處，我應當將和這個教訓謹記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。
希望校領導能夠給予曠工的自己嚴厲的懲罰，這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學生違反學校規定的后果，至少對于以后的教學生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發生比較好，畢竟這種做法既不利于自身發展又會對學生的成長造成不利的影響。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教師曠工檢討書8
尊敬的xx領導：
您好！對于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。
xx月xx日，由于xx，未能向單位提前辦理請假手續，期間也沒有積極向領導進行聯系請示，造成曠工xx天，嚴重違反了單位規章制度規定，就以上這種行為，我感到很內疚。在這件事之后，我已經充分認識到了錯誤。
通過過這幾天的自我反思，今天我在這里做出深刻檢討，以此來向各位領導同事表示我對違反單位紀律，擅離職守這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正：
1、上交內容深刻的檢討書一份，對自己行為上的錯誤在思想上進行深刻反省，并認清其可能造成的后果。
2、多想想領導同事對自己的幫助、教誨，提高自己的思想覺悟，知錯就改，嚴格按照單位的規章制度去執行，對任何事情都要以高度的責任心去對待。
3、加強與領導同事之間的溝通聯系，工作期間如外出及時進行請示匯報，今后不再出現類似違反單位紀律的情況
4、在各項工作中嚴格要求自己，以實際行動，在工作中用自己的努力來彌補個人錯誤教師曠工檢討書檢討書。5、樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。 認真克服粗心大意的缺點，努力將工作做好。
通過反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對單位負責。同時非常感謝領導對我所犯錯誤的及時批評，我愧對領導的關心，希望領導能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，今后不會再有類似行為發生在我身上，請關心愛護我的同事和領導繼續監督、幫助我改正缺點，使我的工作取得更大的進步！為了在思想上真正認識自己的錯誤，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領導同事批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx.X.XX
教師曠工檢討書9
尊敬的領導：
20xx年X月X日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己行為是幼稚并沖動!這幾天我明白了，做人要有忍讓度道理，不管做啥事情都要忍!人優雅關鍵在于控制自己情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導與同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們學習!在這里我做出深刻檢討!一個人長大過程，就是不斷獲得自由過程，也是學會管理自己情緒過程。我們不自由，通常是因為來自內心不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒人，比一個能拿下一座城池人強大。藏在內心不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人一生有太多路要走，有太多事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我憤世疾俗能帶給我啥呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊一切。學會大度、寬容、細致去處理在身邊發生每一件事情。
通過這件事，在深刻反省同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒及時，這在我今后人生成長道路上，無疑是一次關鍵轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討同時，也向你們表示發自內心感謝。通過各位領導教育、關愛及對于我期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們期望.這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己行動來表示自己覺醒，更加努力學習，請領導相信我。
檢討人：
教師曠工檢討書10
尊敬的校領導：
您好！
作為一個老師曠工不去上課，是一件非常嚴重的事情，因為自己的大意我忘記了上課，一天沒有來學校上邊，雖然是因為我生病了，但是沒有請假，沒有通知學校做好授課安排就是非常不合格的。
我錯了，我明白我曠工影響的不知一個人，受到傷害最大的還是學生，我作為老師犯了錯卻要學生為我買單，我也感到非常不是滋味，自己不想繼續下去了，犯了一次這樣的錯，已經清楚的明白一點，就是我必須要擔當起自己老師的責任，不能耽誤學生的上課時間，每一個學生來到學校就是希望能夠學到知識，能夠有更大的發展，我必須要給學生更好的明天。
今后我一定會按時上課，不會才隨意的曠工了，不管出現什么事情，首先就會做到與學校領導溝通好，做好相關的工作準備，不會在犯錯了，請大家相信我，我說到做到，當然在今后的工作中我會一點點的去做好，不會說虛話，既然已經做了保證，我就會按時做到，不在隨意的工作，畢竟一個老師的責任很重。
我們學校每個老師都有很多的教學重擔，但是我們學校還有更多的學生需要我們繼續教導上課，我必須要為他們的未來著想，我教導的是語文，很多道理都是我經常對我的學生講述的，每天都會把這些作為教導他們的教材，沒想到自己有一天土人遲到，會發生這樣的情況，我也感到非常難過，對不起，我沒有做好自己的基本任務，沒有完成自己的工作。
我今后會抱著這份愧疚一直做下去，我會一直堅持做好，不會犯相同的錯誤了，畢竟大家給了我如此大的期望，我犯錯，已經非常難過了，不希望自己在這樣繼續讓大家失望，畢竟勝過需要更多的努力也需要更多的付出，每天我都會思考自己犯得錯，學生犯錯會受到我們老師懲罰，我自己犯錯了我也愿意接受學校的懲罰，同樣我也會改正。
一次期望就是一次改變我不會在一直錯下去了，我期待自己能夠得到大家新的認可，過去的我不會再犯，我會做一個盡職的好老師，用今后對學生的負責任，去教導好我所有的學生，不會在曠工，一有特殊情況第一時間與學校聯系，我一定會做到認真盡責已經會教導好自己的學生，不浪費學生的學習機會，努力去彌補自己的錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書11
尊敬的社領導及同事朋友：
今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。
6月24日，我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動，之后我提請金總批準，金總本著支持員工事業向上的態度同意我去寧夏，本來事情至此是圓滿和順利的，但8月10日因為一個電話改變了我的行程計劃，錯誤也就從此開始：那是一個我從未謀面的杭州網友(女，22歲，網名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經和我通過一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰知她真的邀請我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州，但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔，她在電話里只說了一句：“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經到達了杭州機場才說，我感覺自己被人耍了，有點惱羞成怒。
我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現實，我也不能理解她們在網上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下，我就地上網，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負，我去新浪的“城市聯盟”里用了四個多小時又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經歷讓我不得不重新去理解“網友”這個稱呼，同樣是一個人談吐和一個人見識的流露，但有的人就認定是件“很荒唐”的事，而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴，同樣是在用網絡做為工具，為什么結果如此不同，從上網的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網上的騙子太多!”“網上無真情”之類等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經歷中，我越來越多的感覺到：其實網上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”，大家都在詛咒著網上的“虛假”，但同時每一個人又積極的能與著這種虛假，形成了一種新型意識形態上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，好像人人都已識破了網上的虛情，但實際上恰恰又是人人助紂為虐，推進著這種虛假暈環的不斷擴大網絡只不過是一個工具，而關健是看在誰的手里用，至此，我突發奇想：既然這次來杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄，就利用現成的網絡直接和這些城市里的絕對居民交朋友，就這樣，我從杭州開始，一口氣走完了，上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的網友帶領著直接進入她們的城市，這一個多月里我幾乎是樂昏了頭，每天在這些城市里踽踽穿行，并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對深圳產生了強烈的厭惡情緒(請領導恕我直言)，我覺得深圳就象一座巨大的甩干機，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗，過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現在蕩然無存了!我覺得自己的生命被
延長——有效的延長了，在這種狀態下，我已經派生出了極端的利已主義思想狀態，當時的心理說粗點就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里
現在回想起來，我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。
此致
敬禮!
簽名：
日期：年 月 日
教師曠工檢討書12
尊敬的領導：
您好！
我作為老師，曠工這種行為是很不該做的，特別是這次領導聯系我，還聯系不上，也是導致了我所要上的課，只能學生自習了，也是耽擱了教學的進度，我在這里也是要好好的來檢討。
這次曠工，是由于自己有一些急事要去處理，然后也是忘記了給領導請假，并且還沒有把手機帶著，最后還聯系不上我，我的著急，事情雖然處理好了，但是卻是把自己的正事給忘了，曠工也是讓我自己很后悔的，為什么自己對待工作沒有認真起來，畢竟是老師，要對學生負責的，即使是在忙的事情，說一聲請假也是很快的事情，但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個給忘記了。而領導的批評其實針對的并不是我沒來上班，而是我這種態度是很不好的，我們更是要為人師表的，如果自己都是做不好的，那么又怎么能把學生給教好呢，又如何能讓領導放心的讓我們教課。
其實平時的時候，我也是不會犯這種錯誤的，但是這次真的忙糊涂了，我自己也是知道，自己對于工作，并沒有那么的上心，雖然也是認真負責的去把工作給做了，但是結果卻并不是那么的如意，而且自己在教學上面，其實還有很多方面要去學習的，我們班級我的教學水平也是老師們看到了的，并不是特別的好，而今又是在態度上出問題，也是讓領導很是惱火，而我自己也是意識到，不該如此，平時的教學我也是要做的更好一些，不能再這樣過著日子就算完事了，必須要對自己所教學的學生們去負責的。曠工也是讓學生們的學習進度變慢了，本來我們學校的老師課程就是比較多的，我還沒有請假，也是很難分配一個老師來幫忙給我教學。
曠工的事情已經發生了，也是沒有辦法再去改變，但未來的工作確是我可以去調整的，而且自己也是需要在以后的.工作態度上要好，必須認真負責的去把教學給做好了，不能再出現這種情況發生，即使真的有急事，也是要想到工作，要請假，不能再曠工了，這樣的事情發生一次就好了，我也是通過反省意識到自己的問題，不會再有這種狀況發生，以后的工作之中，要做到更好，并且在態度上也是要格外的重視起來。作為老師，只有自己以身作則了，那么才能更好地去教好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書13
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，真的是非常的慚愧，我作為一名教師，我居然不遵守規章制度，公然的曠工，有些時候想了想，很是難受，其實這次的換工也不是我所情愿的，我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的，特別是作為一名老師而言，沒有管好自己，沒有遵守好學校的規章制度，一名教師，我是不稱職的，今天的這個表現也是影響很不好，我應該主動的去剪一下。
來到這里工作已經有一年的時間了，有的時候自己雖然說不是很適應，但是還是一直在遵守著上班的各項規定，每天按時的上，不曠工，不遲到，不影響學生的一個上課進度，認真做好自己的本職工作，這些都是最基礎的，也是作為一名教師本身的職責，有些事情不能去，總是說應該靠自己是領悟，就像你說到的，任何一名教師都應該本著非常端正的態度，做好自己的本職工作，現在想了想自己今天曠工的行為，我很是羞愧，不知道如何跟你交代，內心懷著忐忑不的心情，也不知道如何表達那份歉意，這是對工作不負責，也是對學生不負責，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調一下，這影響了學生的一個上課進度，非常的不利于自己的工作，也不利于學生的學習進度，我現在非常的難受，想了想就很自責，作為一名教師，我今天發現了戰略錯誤，礦工的情節非常嚴重，我知道自己態度也是很不好，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去，但是今天這樣的事情，我真的不會再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省，通過這次的事情，也認識到自己人生的自己缺點了，不能再任由其發展下去的話，一定會有一天墮落了自己。
今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情，但是由于自己沒有提前的請假，臨時的就想去跟您請假，沒有得到批準，這一點是我的不好，因為我們每次要提前兩天的，這樣也好，做好一些教學規劃，能夠調好課，但是我沒有，我真的是臨時打個電話給你說要請假，這是很不好的，我也知道這不符合規定，現在想想也是我的不對，因為那件事情真的是很要緊，我所以我只能曠工了，真的態度非常不好，在我們學校是不能出現的，特別是作為一名教師，我的行為也是違反啊，工作規定，應該承擔起這次的錯誤，給自己一個合理的交代，給您一個交代，我知道這是對自己工作的不負責，也是對我們學校制度的一個蔑視，我現在很是自責，也不知道怎么去表達內心的那份羞愧，但真的很慚愧，這個時候給自己添了麻煩，讓學生們也沒有一個好的學習進度，拖慢了未來的一個學習，這是對自己工作的不負責，我應該深刻的檢討自己，希望您再給我一個機會，讓我彌補，我必然不會再犯這種惡劣的錯誤，再不曠工了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教師曠工檢討書14
敬重的領導：
您好！
我是xx，很抱愧我犯了這樣初級的過錯，現在我現已進行了深入的檢討，還請領導寬恕。
在昨日，我曠工了上午的第一堂課，我所教的科目是高中物理，面向的是高三年歲的學生。我深深知道，我這樣的行為是多么的不負責任，也知道這意味著什么。高三關于學生們來講，每一堂課的時刻都非常名貴，而我身為教師卻遲到了，整整糟蹋xx班一節課的時刻。
物理，是一門學術研究性非常強的科目，在大學，這門專業假如不是物理成果非常優異的人，基本上結業都非常磨難。在高中，物理可以說是有必定難度的，包含在從前的物理終極大題上，許多時分都超綱了，除了極個別成果非常優異和有天資的學生，絕大多數都答復不出來，大多數都停留在了前面幾道簡略的標題。
關于我來說，一張卷子上的考題，的確都是非常簡略的標題，可是站在學生的角度上看，并不是這樣。因為我是物理專業的，所以這些標題關于我來說的確是小菜一碟，可是關于反響比較慢的同學來說，需求花費很長的時刻才可以了解。在物理講堂上，我都會留意學生們的體現，差異于其他課程，物理這門科目答復問題舉手發言的同學少之又少，看著同學們茫然的表情，我就知道我需求再一次的具體講解了。
越想我越是覺得內疚，一堂課可以教授許多的常識。高三的課程本來就抓得非常緊了，因為我的遲到，導致往后的物理課還要拖堂，并且還要占用自習的時刻來為學生補償錯失的常識點。
我深知，我這次的過錯是多么嚴峻，高三的學生們時刻都非常緊，每一門科目都是無比重要的，他們起得早，睡得晚，許多時分課余時刻都是用來閉目目光的。咱們教師路過走廊的時分便可以感覺到，因而許多時分咱們上課都不會拖堂，因為下課的時刻，學生們需求彌補精力才干更好地迎接下一堂課的到來。
領導，真的非常抱愧，這次曠工，其實也是有原因的，我為學生收拾常識點，因為消耗的時刻過長，等我反響過來現已是清晨的四點鐘了，鬧鐘沒能把我叫醒，所以才導致了這樣的結果。
我也對不住我的學生們，糟蹋了他們名貴的講堂時刻。針對這次的過錯，我自愿承受賞罰，還請領導看在特別原因的份上，從輕發落。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書15
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉，自己犯下了教師生涯中最大，也是最為糟糕的錯誤！作為一名教師，我居然課堂上，在全班xx個同學的面前——曠課了！
這實在是讓人難過，讓人羞愧！作為一名教師，在過去的教育期間，我一直在告誡同學們要仔細、要認真，面對課堂不可以遲到，更不能早退曠課！但是，如今這些句子回想起來，是多么的刺耳！作為一名教師，說是在教書育人，但是我卻連自己教導的規矩都做不到！這實在是讓我感到枉為人師！
這次的曠課，我并非是有意而為之，生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步，讓我意外的犯下了這個錯誤！但是，因此我也更加的感到慚愧！因為我忘記了，我居然忘記了自己的作為教師的身份！
作為教師，不僅僅是在課堂和學校，即使是在生活中，在平日里，也應該保持作為教師的道德和責任感！可是我太過放松，竟讓自己忘記了自己頭上的光輝！而這，也讓我的錯誤暴露無遺！對于這堂課，我真的心懷內疚。一開始的時候，我甚至不知道同學們會怎么看待我。作為他們的老師，作為他們他們學習中的指路人，我卻自己走錯了道路！著真的是非常的錯誤！在晚些的時候，我也會好好的向同學們道歉，并嚴謹的改過自己的錯誤！我知道自己在工作中犯下了錯誤，但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤！這才是真正對自己教師名號的背叛。
人總會犯錯，盡管我犯的錯誤很不應該，但是我也不能去逃避它！我會去直面這個問題，并積極的去改進，去做好榜樣，絕不會讓給班上的同學帶來第二次的負面影響！我會嚴格的處理好班級的影響問題，并做出嚴格的改正。
這次的問題，不禁讓我仔細的反省了自己。我認識到自己在工作中進行了這么久，確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此，我也會在這次的事情過后，仔細的反省自己，認真的反省自己的思想和習慣，并對錯誤的地方進行改進，對不足的地方不斷加強！
改錯說這容易，做著也容易，但真正關鍵的在于堅持下去！希望領導能原諒我，給我一次機會！我會努力的做好，歡迎領導隨時檢查！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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