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      2. 教師曠工檢討書

        時(shí)間:2022-11-04 16:57:32 教師檢討書 我要投稿

        教師曠工檢討書15篇

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的教師曠工檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師曠工檢討書15篇

        教師曠工檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我沒有向領(lǐng)導(dǎo)去請示,同時(shí)也是沒有提前請好假,我就沒來上班,雖然說是有自己的私事要處理,但是我這樣不請假的曠工行為是很不可取的,我也要為我這次的行為做下檢討,好好的去反省。

          作為一名老師,曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的,但是我卻還是做了,雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理,但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請假,打個(gè)電話,或者發(fā)個(gè)信息也是可以的,但是我還是沒有做,直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒來上班,聯(lián)系我,才知道我家里有事情要處理,無法來上班。我的事情雖然道理上來說是可以原諒的,但是流程上來說,但我家里有事情的時(shí)候,我第一時(shí)間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,來請假。

          我們老師本來是應(yīng)該以身作則,去好好的教導(dǎo)學(xué)生的,如果自己都做不好,那么教學(xué)生更是不容易做好了,特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此,是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)很重要的階段,我作為一名老師,更是要對工作去負(fù)責(zé),態(tài)度上更是要端正,不能說一時(shí)著急,就把工作的事情給忘記了,那么那樣的話,也是很不好的,還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn),不是一早上就要上課,不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)現(xiàn),同事們也忙于自己的工作而沒在意的話,可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了,那樣也是很對不起他們的。

          這次雖然是急事,但是其實(shí)無論是什么事情,我都必須要請假,這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)配工作,避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度,通過這次的事情,我也是反省明白我對工作必須要去負(fù)責(zé),不能這樣,如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度,那么也是很難去教好學(xué)生的,同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯(cuò)誤,批評我,讓我意識(shí)到我的工作還有沒做到位的地方,也是讓我明白,作為一名老師,責(zé)任是非常重要的,對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校去負(fù)責(zé)。

          而不是只單單的把這個(gè)工作當(dāng)成一個(gè)普通的工作,作為小學(xué)的老師,更是要有老師的樣子,要自己做好了,才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導(dǎo),此次的曠工讓我意識(shí)到我的態(tài)度,我的行為都是需要去改進(jìn)了,也感謝您原諒我的這次錯(cuò)誤,給予我改正的機(jī)會(huì),在今后的工作之中,我一定會(huì)好好的去干,不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師曠工檢討書2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒有想到過自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。

          認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對學(xué)生和家長的承諾,畢竟當(dāng)家長將孩子送入學(xué)校以后本就是對老師的信任,而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué),盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評并反思了曠工做法的危害性,明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長們的信任,這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對待才行。

          盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),在家長看來學(xué)校里出現(xiàn)對待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長信任,實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長們的信任,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會(huì)對曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。

          除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,所以無論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況,畢竟挽回家長們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,作為教師卻對待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的,所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。

          既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢?所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

        日期:

        教師曠工檢討書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為一名教師,一名合格的人民教師,我本應(yīng)該做到以身作則,對自己不管是在學(xué)校還是生活中,都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己,對自己的工作和生活做到嚴(yán)格的要求,不讓自己發(fā)生任何的錯(cuò)誤,將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色,但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了,沒有請假就沒有來學(xué)校上課,對此我感到非常的抱歉,更是對于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚,不僅對不住幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任,更是辜負(fù)了學(xué)生對我的信任和期待,我愧對于幼兒園的所有的老師和學(xué)生,更是愧對于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠摯的歉意,對不起,讓你們失望了。

          作為一名幼兒園老師,更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園,在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象,做好學(xué)生的帶頭作用,而絕不是因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙接變簣@的正常的教學(xué)流程和工作,更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的,不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序,還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我也感到非常的后悔和自責(zé),更是對于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的后果,我感到非常的抱歉。

          我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,時(shí)光也無法倒流,世界上也沒有后悔藥可以吃,所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正,并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生,也在之后的工作當(dāng)中,更加認(rèn)真細(xì)致的工作,為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長為己任,盡心盡力的為幼兒園做事,對于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉,我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo),同事以及學(xué)生家長保證,我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),將自己的工作做到極致,做到完美,更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任,也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長,也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的學(xué)習(xí),以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件,希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        教師曠工檢討書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。

          我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì),此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求。

          望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤

          此致

        敬禮!

          簽名:

          日期:年 月 日

        教師曠工檢討書5

          您好!

          作為一名教師,一名合格的人民教師,我本應(yīng)該做到以身作則,對不管是在學(xué)校還是生活中,都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己,對自己的和生活做到嚴(yán)格的要求,不讓自己發(fā)生任何的,將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色,但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了,沒有請假就沒有來學(xué)校上課,對此我感到非常的抱歉,更是對于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚,不僅對不住的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任,更是辜負(fù)了對我的信任和期待,我愧對于幼兒園的所有的老師和學(xué)生,更是愧對于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠摯的歉意,對不起,讓你們失望了。

          作為一名幼兒園老師,更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園,在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象,做好學(xué)生的帶頭作用,而絕不是因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙接變簣@的正常的教學(xué)流程和工作,更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的,不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序,還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我也感到非常的后悔和自責(zé),更是對于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的后果,我感到非常的抱歉。

          我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,時(shí)光也無法倒流,世界上也沒有后悔藥可以吃,所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正,并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生,也在之后的工作當(dāng)中,更加認(rèn)真細(xì)致的工作,為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長為己任,盡心盡力的為幼兒園做事,對于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉,我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo),同事以及學(xué)生家長保證,我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),將自己的工作做到極致,做到完美,更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任,也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長,也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的學(xué)習(xí),以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件,希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        教師曠工檢討書6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          前段時(shí)間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊,尤其是在以往的教學(xué)中自己對學(xué)生的教導(dǎo)沒能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響,實(shí)際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會(huì)造成多么惡劣的影響,若不能夠從檢討中意識(shí)到自己曠工的錯(cuò)誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。

          實(shí)際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事,畢竟無論是教學(xué)方面的安排沒能提前進(jìn)行部署還是沒能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假都算是自己的失策之處,更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長得知以后將會(huì)給學(xué)校帶來極壞的影響,看似不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻因此給學(xué)校的整體形象進(jìn)行了抹黑,哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀(jì)律強(qiáng)得多,所以經(jīng)過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。

          在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會(huì)對教師職業(yè)帶來怎樣的沖擊,尤其是以往在課堂上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作,不得不說曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的確感到十分慌亂,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任,或許對于此時(shí)的自己來說做出曠工的事情以后無動(dòng)于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧,更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過程中不會(huì)出現(xiàn)曠工的情況。

          為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補(bǔ)曠工造成的損失才行,與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會(huì)有較好的發(fā)展,當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也要在行動(dòng)上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重,畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默,面對校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對教學(xué)工作的重視。

          其實(shí)今后自己的教學(xué)生涯還很長又怎能因?yàn)闀绻さ奈埸c(diǎn)便生活在陰影之中,而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去,相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失,畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師曠工檢討書7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為初中教師卻做出曠工的行為實(shí)在是有損自身形象的事情,畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)榜樣才能在上課的時(shí)候更好地進(jìn)行教學(xué),然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了,無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做,因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。

          雖然平時(shí)我會(huì)在課堂上為學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守,卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實(shí)際上是沒有資格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的,尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求,而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響,須知教室之中若是沒有老師進(jìn)行管理的話又怎能保證良好的秩序,在這件事情之中主要還是因?yàn)樽约簺]有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假從而影響了正常的教學(xué)工作,即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況。

          對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長遠(yuǎn)的發(fā)展,否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會(huì)讓學(xué)生們感到失望,須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時(shí)也會(huì)拿出校紀(jì)校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理,然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢?連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會(huì)讓他們感到失望,而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情,對于自身犯下的錯(cuò)誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性。

          在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解,而且自己曠工的行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行,讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,結(jié)合自己的例子再來進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理,而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會(huì)導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生,至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處,我應(yīng)當(dāng)將和這個(gè)教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰,這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果,至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯(cuò)誤行為還是不要再發(fā)生比較好,畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會(huì)對學(xué)生的成長造成不利的影響。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        教師曠工檢討書8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,處理自己的任務(wù),但是要是認(rèn)真一看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人,沒錯(cuò),少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞滦枰ヌ幚,所以我沒能來園里,這件事情對于校園的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計(jì)劃,也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級(jí)受到了影響,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒能及時(shí)補(bǔ)上課的話,教室里面就會(huì)出現(xiàn)無老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會(huì)因此躁動(dòng)起來。

          由于我沒有來校園里上課,我所管理的這幾個(gè)班級(jí)都變得有點(diǎn)混亂起來了,而且咱們園里的人手本來就不是很多,因?yàn)槲业娜毕,?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,好在這一次沒有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會(huì)出現(xiàn)曠工的情況,是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,由于時(shí)間上太急了,我都來不及向領(lǐng)導(dǎo)們請假了,我只能簡單的和同事朋友們打一個(gè)招呼。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,給所有老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭,我自知自己的行為不占理,所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,我只想找一些機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)自己的行為。

          這一次曠工之后,我一直都是心神不寧,坐在位置上都會(huì)出現(xiàn)走神的情況,但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡單的放過了,該扣工資就扣工資,該處罰就處罰,該批評就批評了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯(cuò)誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動(dòng)。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證,這樣的事情絕對不會(huì)再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,我都會(huì)按照園里面的流程辦事,爭取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣,我會(huì)向孩子們道歉,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        教師曠工檢討書9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          在x月x當(dāng)天,由于我個(gè)人的疏忽大意,沒能及時(shí)請好假,沒有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來了非常不好的影響,對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書,來表示我的歉意。

          當(dāng)天我本來是打算去學(xué)校的,那天好幾個(gè)班都有我的課程,算是一星期里我最為忙碌的一天,可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后,我外公那邊的人打來了電話,說他那邊摔傷了腿,需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn),他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點(diǎn)的親人就只有我了,因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時(shí)鄉(xiāng)下,到縣城需要很長的時(shí)間,路上我們都是匆匆忙忙的,所以我完全忽略了學(xué)校的事情。

          等到一切忙的差不多了我才看手機(jī),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里都是學(xué)校的朋友同事發(fā)來的信息,有著急的有關(guān)心的,這讓我非常的感動(dòng),這時(shí)我才想起來我今天那些眾多的課程,心下一遭,他們沒多久就要考試了,然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí),對學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。

          身為一名老師,不僅沒有以身作則,還給學(xué)生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進(jìn)度,這是非常不應(yīng)該是,我甚至能夠想象到了上課時(shí)間,學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺(tái)上卻是空無一人的場景?赡苡行┌嗟陌嚅L,擔(dān)心是不是老師忘了要上課,會(huì)出來找老師的蹤影,一想到這樣的場景是因?yàn)槲业氖韬龃笠舛霈F(xiàn),我的內(nèi)心就越發(fā)難受。

          領(lǐng)導(dǎo)對我這次的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和教育,我也對自己的行為進(jìn)行深刻的反省,在這種情況下,我固然應(yīng)該先送我外公去醫(yī)院,但我也應(yīng)該及時(shí)的想領(lǐng)導(dǎo)說明情況,以免造成不必要的影響,對此這次的懲罰,我欣然接受,毫無異議。

          只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯(cuò)和認(rèn)真檢討了的份上,能夠原諒我這一次,在以后日子里,我會(huì)擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任,會(huì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。這次的曠工對學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會(huì)和他們說明情況,這次落下的那些課程,我會(huì)再找時(shí)間補(bǔ)上。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        教師曠工檢討書10

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          關(guān)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。

          我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

          通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x年x月x日

        教師曠工檢討書11

        尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

          今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于xx月20日至xx月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

          6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但xx月10日因?yàn)橐粋(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于xx月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

          我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心。【W(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的'勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

          現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師曠工檢討書12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          回想起這次曠工的行為著實(shí)令我覺得自己有些配不上教師的稱號(hào),無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性,畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)才行,在傳授知識(shí)的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來較好的成長,然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。

          首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過程中的言行舉止都會(huì)對學(xué)生的成長造成一定的影響,若是不能夠?yàn)閷W(xué)生起到表率作用的話則是沒有資格進(jìn)行教導(dǎo)的,正如這次曠工的行為對學(xué)生來說無異于思想上的沖擊,光說不做也許便是對自己這次曠工過失的真實(shí)寫照吧,在學(xué)習(xí)生活中我常常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到,然而我在要求別人的時(shí)候自己卻沒能做到這幾點(diǎn)著實(shí)令人感到慚愧,班上的學(xué)生經(jīng)過此事以后也會(huì)覺得自己是對教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧,然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會(huì)感到很憋屈。

          其次作為教師的我在曠工的錯(cuò)誤面前對不起校領(lǐng)導(dǎo)的期待,從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應(yīng)當(dāng)為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力,若是不能夠?yàn)閷W(xué)校教育工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無用了些,雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以任意妄為,當(dāng)我在曠工的同時(shí)應(yīng)該明白班上的學(xué)生在上課期間見不到老師很有可能造成不好的影響,即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課,然而這次曠工著實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)重的影響。

          此刻我除了寫檢討以外也得通過教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的遺憾,另外我也會(huì)向班上的學(xué)生道歉并保證會(huì)成為更優(yōu)秀的高中教師,正因?yàn)槊靼讜绻さ奈:π圆抛屛以诜稿e(cuò)以后對此感到很愧疚,我也并不希望以后的教學(xué)工作中會(huì)再次出現(xiàn)曠工的狀況,這既是對教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的成長,我也應(yīng)該要為教師群體的聲譽(yù)著想并通過努力做出更多的教學(xué)成果。

          無論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過失,這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話則會(huì)對自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)重的影響,所以我會(huì)重視校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并更加用心地對待班上教學(xué)工作,希望能夠通過努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責(zé)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師曠工檢討書13

        尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

          今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

          6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因?yàn)橐粋(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

          我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被

          延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里

          現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

          此致

        敬禮!

          簽名:

          日期:年 月 日

        教師曠工檢討書14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          真是非常的抱歉,因?yàn)槲业氖韬龊痛笠,造成了今天犯下了非常?yán)重的錯(cuò)誤!自己沒能及時(shí)的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在今天的工作中,居然出現(xiàn)了曠工的情況!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校,但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!

          實(shí)在是對不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯(cuò)誤!對同學(xué)們造成的影響,不是一句抱歉能解決的!

          這真的讓人感到十分的慚愧,不僅僅面對自己的工作,在這件意外發(fā)生之后,我感到最難解決的,還是如何去面對自己的學(xué)生們。身為老師,我在平常的生活中,總是告誡他們不能遲到,不能在自己的課堂上遲到。但是今天,我卻因?yàn)樽约旱氖д`,導(dǎo)致自己犯下了這樣的問題!這樣連自己都管理不好的老師所說的話,到底要怎樣去教導(dǎo)學(xué)生呢?

          當(dāng)時(shí)我真的很慚愧,甚至感到了學(xué)校,也不知道怎么去面對。但是,我也明白,現(xiàn)在的自己是錯(cuò)誤的!但是如果站在這兒不敢面對,自己犯下的只能是更大的錯(cuò)誤!作為老師,作為xxx班的老師,我不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!不能讓自己犯下了錯(cuò)誤,卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們造成的影響,甚至比遲到更嚴(yán)重!在之后,我走進(jìn)了教室,認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個(gè)打破了自己要求的老師。但是同時(shí)我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí),這倒是讓我這個(gè)老師更加的慚愧了。

          在明白了自己的錯(cuò)誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤,必須要重新的認(rèn)識(shí)自己,要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!

          自己這次的問題,主要是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排不規(guī)律,導(dǎo)致在工作時(shí)間的時(shí)候,卻沒能及時(shí)的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度,不能回到家就放下自己教師的要求!

          真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會(huì)將這次的事件應(yīng)以為戒,做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會(huì)好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度,向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的老師!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          日期:xx年x月x日

        教師曠工檢討書15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          這周二我沒有來上課,是我忘了,我把時(shí)間記錯(cuò)了,因?yàn)樽罱覀冋n表有更改,我沒有適應(yīng)新課表的變化,還按照以前的方式上課,導(dǎo)致我這次曠工,對不起。

          我是一個(gè)老師,老師是傳到授業(yè)解惑的,我應(yīng)該起到好的領(lǐng)頭作用,我也從不敢有絲毫的怠慢,一直都非常非常努力的去做好工作,可是沒想到我還是犯了一個(gè)大錯(cuò)。曠工對于一個(gè)老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們要教導(dǎo)學(xué)生,如果我們連自己都做不好,有如何談教導(dǎo)學(xué)生呢?我作為老師犯下這樣的大錯(cuò),非常后悔,都怪我,課表更改我應(yīng)該盡早的把工作做好,把課表給過來,記住自己的上課時(shí)間。

          這次我沒有及時(shí)給學(xué)生,們上課,浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,這是我的錯(cuò),我的問題,作為老師我有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯(cuò),我也從不想過去逃避,教書育人我們不止要教導(dǎo)好學(xué)生更要做好自己,不能表里不一,做人做老師我都應(yīng)該做到這一單,這是我們老師應(yīng)該做的,而不是犯錯(cuò)。

          曠工是我失職,雖然說不是我有意要曠工,但是我曠工的事情發(fā)生了,我認(rèn)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我只希望能夠繼續(xù)留在學(xué)校繼續(xù)加到學(xué)生,因?yàn)槲疑岵坏盟麄,因(yàn)槲乙恢币詠矶枷M軌蜃鲆粋(gè)名師,知道學(xué)生學(xué)習(xí),我知道很多錯(cuò)誤一旦犯了想要得到原諒很難,但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)我,我只希望能夠繼續(xù)在學(xué)校里面任教,我愿意在以后工作中去改正自己的錯(cuò)誤,以后再也不會(huì)發(fā)生曠工的事情,會(huì)做好自己的工作,會(huì)牢記自己的使命,而不是曠工,不會(huì)在犯曠工的錯(cuò)誤了。

          這是我成為老師犯下的唯一錯(cuò)誤,我請求原諒,我希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)我們班級(jí),對于學(xué)生來說突然換班主任并不好,我以后一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不會(huì)在犯錯(cuò)錯(cuò)了,不會(huì)在曠工,這次課表調(diào)整,我會(huì)做好自己的工作的,不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)牢記自己的使命,一定會(huì)好好的去教導(dǎo)學(xué)生,不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間不讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,這次的錯(cuò)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我非常懊悔,讓我印象深刻,我一直都會(huì)記住,不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了,我是老師更知道輕重。

          我犯錯(cuò)讓領(lǐng)導(dǎo)失望了,我對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照,以后我一定會(huì)牢記的,課表更改會(huì)及時(shí)更新,做好信息同步,做好自己的工作任務(wù)不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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