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教師節(jié)英語演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的教師節(jié)英語演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)英語演講稿1
good afternoon, ladies and gentlemen. good afternoon, boys and girls. good afternoon, everybody. i ’m glad to make a speech here.
as we all know, tomorrow is teachers’ day. many people say that teachers are not unusual at all. that’s true. but i want to say though teachers are common, their job is unusual. what they do is very very great. i am an english teacher. so i’ll make an english speech here. and my topic is “l(fā)ive with thankfulness”. do you know what “thankfulness” means in chinese? it means “gan’en”.
we know that in the world, we are not living alone. from the day we were born, there have been many people around us. they take care of us. they help us. they teach us. they play with us and grow up together with us. they support us. they understand us. the most important is: they love us. who are they? can you give me your answer?
yes, they are our parents, grandparents or family members; they may be your idmates, your friends even your neighbors. they are all important to us. we can’t live without them. we should thank them.
we should thank the great world. because it gives us sunlight, air, water and everything we need to keep us alive healthily. we can’t live without them.
we should thank our parents. they are the people who gave us the life. they look after us carefully and give all their love to us. i believe if necessary, they are willing to give everything to us. they stay with us, all the time.
we should thank our teachers. it is they who teach us knowledge unselfishly. they let us know how to write, how to read, how to get on with others and so on. they are our guide in our life.
we should thank our friends, our idmates. they are our partners. they understand us. they encourage us. they play with us. they grow up together with us. they make our life more colorful.
my dear boys and girls, teachers’ day is coming. it’s a celebrating time. it’s also a thankful time. let’s take actions together. show our thanks to the world, learn to protect it. show our thanks to our parents, learn to look after them. show our thanks to our teachers, learn how to respect them. show our thanks to our idmates, learn to help and share with them.
boys and girls, are you ready? live with thankfulness, from now on. let’s go!
so much for my talk .thanks very much!
女士們,先生們,下午好。下午好,男孩和女孩。各位下午好。我很高興在這里發(fā)表演講。
我們都知道,明天是教師節(jié)。許多人認(rèn)為老師并不少見。這是真的。但是我想說雖然老師很常見,他們的工作是不尋常的。他們所做的事情是非常偉大的。我是一個英語老師。所以我將在這里進(jìn)行英語演講。和我的話題是“感恩生活”。你知道“感激”的意思是在中國嗎?它的意思是“甘謝恩”。
我們知道,在世界上,我們不是獨(dú)自生活。從我們出生的那一天,我們周圍有很多人。他們照顧我們。他們幫助我們。他們教我們。他們玩我們,與我們一起成長。他們支持我們。他們理解我們。最重要的是:他們愛我們。他們是誰?你能給我你的答案嗎?
是的,他們是我們的父母、祖父母或家庭成員,他們可能是你的idmates,甚至你的朋友你的鄰居。他們對我們都很重要。我們的生活不能沒有他們。我們應(yīng)該感謝他們。
我們應(yīng)該感謝偉大的世界。因?yàn)樗o了我們陽光,空氣,水和我們需要保持我們的.生命健康。我們的生活不能沒有他們。
我們應(yīng)該感謝我們的父母。他們給了我們生命的人。他們仔細(xì)照顧我們,給我們所有的愛。我相信如果有必要,他們愿意給我們的一切。他們和我們住在一起,所有的時間。
我們應(yīng)該感謝我們的老師。是他們教我們知識無私。他們讓我們知道如何寫,如何讀書,如何與他人相處等等。他們是我們的指導(dǎo)在我們的生活中。
我們應(yīng)該謝謝我們的朋友,我們的idmates。他們是我們的合作伙伴。他們理解我們。他們鼓勵我們。他們玩我們。他們與我們一起成長。這使我們的生活更加豐富多彩。
親愛的男孩和女孩,教師節(jié)即將來臨。這是一個慶祝的時間。這也是一個感恩的時間。讓我們一起采取行動。向世界展示我們的感謝,學(xué)會保護(hù)它。表達(dá)我們的感謝我們的父母,學(xué)會照顧他們。表達(dá)我們的感謝我們的老師,學(xué)會尊重他們。表達(dá)我們的感謝我們idmates,學(xué)會幫助和與他們分享。
男孩和女孩,你準(zhǔn)備好了嗎?生活與感激,從現(xiàn)在開始。咱們走吧!
如此對我說話。非常感謝!
教師節(jié)英語演講稿2
在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機(jī)會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實(shí)中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價(jià)值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國,災(zāi)難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強(qiáng)。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的'勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了教師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……
六年過去了,我對我的選擇有了真實(shí)的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
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