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      2. 初三家長會教師發言稿

        時間:2023-12-07 07:49:13 教師發言稿 我要投稿

        初三家長會教師發言稿

          在當下社會,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初三家長會教師發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初三家長會教師發言稿

        初三家長會教師發言稿1

        各位家長:

          大家好!

          今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,希望家長們能給我們提出合理化的建議。

          今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。例如:在班上,有一部分同學很優秀,他們學習態度端正、積極認真完成各科作業,熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

          當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,班上有極少數同學在做作業方面存在少做漏做現象,據我了解他們也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學習態度,按時完成作業,成績一定會提高。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。

          作為老師,我希望我的學生,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望這三樣東西永遠伴隨著孩子:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。

          這個想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的'配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

          1、多關心,少溺愛

          我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。

          2、加強對孩子課外時間的管理。

          平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網吧去放松一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯系。查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全泡湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學習放到了一邊去了?刂坪⒆由暇W時間,F在是信息技術時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,我們班有一些同學上網,如果沉迷網絡游戲對孩子的智力和心理都有危害。家長一定要加強引導教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網絡資源學習、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規定,有時要強制時間要求。

          3、要教育學生遵守紀律。

          家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

          4、及時消除孩子的浮躁情緒

          5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

          由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

          我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。

          教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

        初三家長會教師發言稿2

        上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。

          召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

          一、班級基本情況。

          學生情況:本班學生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。

          教師情況:

          本班自開學以來存在的問題:

          二、入學考試和假期作業情況。

          三、如何教育子女。

          第一個方面:為孩子創造良好的家庭學習環境家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。

          一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。對此提出二點建議:

          1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學習做人的榜樣。

          因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動,培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂等等。另外,還要培養孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。

          2、學會和孩子交流。雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。

          不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的.交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

          第二個方面:正確對待孩子的學習分數如何正確看待考試分數呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,應該主要從以下幾個方面加以注意:

          首先,家長必須樹立正確的分數觀,要充分認識到分數并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而分數只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。分數高并不值得沾沾自喜,分數低大可不必悲觀失望。并非分數高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分數低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

          其次,孩子的分數不理想時,家長一方面要保持平常的心態,另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分數差而打罵孩子。

          再次,對孩子不要在分數上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,只是盲目地拿自己孩子的分數與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應該精益求精。其實,科學家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數的高低還與其它方面的因素相關的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分數的標準也會不同?颇坎煌梅值碾y度也會不相同。

          所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰;而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。

        初三家長會教師發言稿3

        尊敬的家長:

          你們好!

          大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

          今天的家長會有四項議程,一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現狀,二是,結合這次中考模擬成績和開學以來學生的表現向大家作一下匯報。三是請一位成績優秀的學生的家長談談自己的教子經驗,與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

          一、學校為初三畢業班所做的教學工作

          初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

          1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以后。

          2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

          二、班級情況簡介

          總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學表現的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話,不交作業,不尊重教師地現象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學生:

          二?荚囘M步的同學:

          目前距中考還有50多天,同時從這次一?荚囍形覀円舶l現了一些問題:

          1、學習方法不科學。

          2、學習自覺性還存在一些問題。

          3、最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時希望家長配合教育。

          4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優勢

          三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面的管理工作:

          1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,晚四主動參加的學生由老師值班監督,不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀律。

          2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會,由老師講解每科的學習方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。

          3、既要全面抓,又要重點抓。初三年級189人,一個學生就是年級的189分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,努力使他們在中考有個更好的成績

          四、希望和建議:

          希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節,抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

          1、強化教育意識,努力提高教育質量。

          未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。

          往往一個學生學習的動力與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的'投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

          “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

          2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

          學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

          3、對你的孩子要有信心。

          教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心

          思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

          4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

          要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

          家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

          家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

          祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

        初三家長會教師發言稿4

        尊敬的家長:

          你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

          召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發點。

          初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

          一、學校為初三畢業班所做的重點工作。

          初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

          1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

          2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

          二、班級情況簡介。

          總體情況我們還是比較滿意的,特別是我女同學,表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、打架、恐嚇同學、逃學、離家出走、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業,不尊重教師地現象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學生:。

          同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

          1、學習方法不科學。

          2、學習自覺性還存在一些問題。

          3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目。

          4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

          5、書寫潦草,中考掃描入電腦

          三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

          1、嚴格管理,依法治校。

          一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

          2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。

          充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

          3。既要全面抓,又要重點抓。

          初三年級498人,一個學生就是年級的498分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

          四、希望和建議:

          希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節,抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

          1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

          未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

          往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

          “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

          2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

          學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀洺蔀樯鐣囊环N共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的'極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

          3、安全警鐘長鳴。

          學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

          4、對你的孩子要有信心。

          教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

          5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。

          對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與或變相;觀看、收聽色情音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行為。

          6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

          要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

          家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

          家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

          祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

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