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      2. 家長會物理教師發言稿

        時間:2023-09-26 07:28:01 教師發言稿 我要投稿

        家長會物理教師發言稿[必備]

          在發展不斷提速的社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的家長會物理教師發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        家長會物理教師發言稿[必備]

        家長會物理教師發言稿1

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是八年級的物理老師,姓王。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習運動、聲、光、質量以及力的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的`概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

          第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的———!,—————, —————等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

          1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

          2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

          3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

          剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿2

        各位家長:

          我是孩子的物理老師,我姓季。特別感謝各位家長能在百忙之中來參與家長會,可見大家對孩子的學習特別重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的親密協作。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個絢爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

          首先:每個孩子都應當學好物理。孩子經過八年的學習,有些科目已經形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應當說全部學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應當能夠學好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調的,也期望家長與我們保持全都,對學生的.任何一次作業,一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

          再者:每個孩子都能夠學好物理。提起物理,相信許多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經過幾次教材改革,初三物理的內容更簡潔,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態度端正,都能夠學好物理。

          最終,今日我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

          一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為珍寶太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依靠性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告知各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經有了自己的見解,所以,我不承認我曾經說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培育你的珍寶。

          二、思索的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不留意思索,不進行綜合比較,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,期望你們給他自己思索的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思索的。

          三、練習的習慣,是學生學習質量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以轉變,一旦錯過,則悔之晚矣。

          有以上習慣的保證,則你的孩子一定會漸漸好起來的,同時告知大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發,千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內容的興趣。

          但是,物理究竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必定會有一部分學生學習不得要領。在某一章節學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長準時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中準時發覺孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態度不對,還是方法不對頭。早發覺,早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協助。假如您發覺孩子物理學習上有問題,可以鼓舞孩子通過電話準時問我。當然,我更期望家長把孩子物理學習狀況與我溝通。

          孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠期望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

        家長會物理教師發言稿3

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是這個班的物理老師,姓祖,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的.'內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

          1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

          2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

          3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

          剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿4

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我介紹下本次期中考試。

          1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學生的學習情況的。

          2、學生答題情況:考試時,大多數學生都能完成?荚嚱Y束后學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來后都與學生自己的估計有一定的差距。那么,出現這種現象的原因我分析如下:首先,學生學物理

          以來第一次正規考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規范,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最后,馬虎現象還很明顯。以上是學生失分明顯的.地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

          第三,針對以上情況我有幾個小小的建議,作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業是否及時完成了。

          剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿5

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是X班的物理老師。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的'重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

          第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的XXX。XXX,XXXXX,XXXXX等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

          1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

          2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

          3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

          剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿6

          大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我談幾點不成熟的感想。

          一 愛其師信其道

          我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一 一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

          二 表揚創造奇跡,信心成就夢想

          我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。

          三 偉大就是把平凡做到了極致

          很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

          四 過程好才是真的好

          四十歲之前,我們在忙事業,把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的`孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結果才會更好。

          面對孩子緊張的初四學習生活,家長應注意哪些教育問題呢。

          1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心 ,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

          2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

          學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

          3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

          4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當的買點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,F在體育鍛煉比較累,進入五月天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

          5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

          6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。 7、加強對孩子的安全教育和管理。

          學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。 8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

          孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在2011年中考中取得優異的成績,讓我們一起努力!

          最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

        家長會物理教師發言稿7

        尊敬的各位家長

          大家好!

          我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子

          們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

          第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,

          與日常生活聯系比較緊密,物理現象比較多一點,需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本次期中考試而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在于學生對于這門課的重視程度和學習習慣;從第四章開始物理規律性的內容相對多一點,物理學科的理科特性也開始顯現,難度也會大一點。就容易出現分化現象。第三:我就學習認真的同學進行一下表揚,就平常表現而言,我班的尹XX 、

          趙XX、張XX、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業的方面表現優異,特此表揚.

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

          1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

          2、一定要重視孩子的`作業是否認真完成了。作業作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

          3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

          4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

          剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿8

          尊敬的各位家長,大家好!

          我是這個班的物理老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及簡單的運動基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的'時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議,:

          1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

          2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

          3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

          剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿9

        各位家長:

          大家上午好!

          我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我結合所教的物理學科談幾點感想

          一愛其師信其道

          我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

          二表揚創造奇跡,信心成就夢想

          我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子20xx年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發覺東陽同學一直想舉手,這位同學的。物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的眼睛非常的敏銳,發現了大家幾乎都忽略的一個問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的'目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

          三偉大就是把平凡做到了極致

          很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

          人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是……博客是……

        家長會物理教師發言稿10

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是這個班的物理老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及簡單的運動基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的'目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議,:1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

          剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

        家長會物理教師發言稿11

          一、尊重老師,不要質疑老師

          《后漢書--孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道。”可見尊師重道是中華民族的傳統美德。但不排除一些家長對孩子的溺愛,或因為孩子的成績下降、犯錯,而對老師橫加指責,產生不信任的情緒。其實仔細想想,老師面對的是幾十上百個孩子,精力和時間不容許他對每個孩子都細致入微,而且每個人都是熱愛美好事物的。

          所以家長需要理解和寬容老師,把老師當作是與孩子溝通的橋梁,為孩子的未來做好規劃,當在孩子的問題上一旦出現任何不同意見,應該協商,而非吵架或者翻臉。

          二、老師時間有限,長話短說,簡明扼要

          老師時間有限,分配給每位家長的時間自然少了一些,所以家長跟老師交流要有明確的目標,要注重效果。試想一下,如果每位家長都不事先掌握好孩子的實際情況,就沒頭沒腦地去找老師,抓住老師啰啰唆唆沒完沒了,老師能受得了嗎?那么多排隊要問的家長忍受的了嗎?雖然老師是愿意跟家長交流的,可是對于對于這樣的家長,一般老師都避之不及。

          所以,要想在老師時間有限的情況下,達到比較好的溝通效果,家長就要先跟孩子有充分的交流,對孩子的情況有個全面客觀的把握,然后帶著問題有的放矢地去跟老師交流。

          三、不宜過勤,合理安排溝通時機

        溝通時機的選擇對家長與老師的溝通效果有至關重要的作用,好的溝通時機可以幫助考生更好地規劃學習安排,那么哪些時機是比較恰當的'呢?小鹿覺得,考生的學習環境有了變化、在經歷大考前后、情緒出現波動等類似情況,這些時期家長應當及時跟老師溝通,了解孩子的狀態及學習。

          四、多種溝通方式

          有主次地穿插進行學校每個學期至少召開一到兩次家長會,或舉辦家長學校講座等活動,讓家長可以比較全面地了解學校的教育目標、教育內容、教育方法和教育改革的情況等,家長可以利用這個時間與老師進行面對面的短暫溝通;另外,當孩子出現情緒波動類的情況時,家長也可以和老師在社交平臺實時溝通,了解孩子的情緒變化;在比較忙但孩子經歷大考的前后,家長可和老師電話溝通。

        家長會物理教師發言稿12

        尊敬的各位家長:

          下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

          首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業證的話,必須通過云南省組織的水平測業考試?荚嚂r間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了?梢詫P膶W其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己復習,那對于她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的`科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己?赡苡幸徊糠謱W生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課后給他們補課。

          對于自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環境,讓孩子及時做作業。

          定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分布開的,對于學生的優點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

        家長會物理教師發言稿13

        各位家長:大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學校來支持我們的工作。

          我是任教物理課的老師。

          物理是上學期才開設的功課,所以,我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止,大部分學生對物理的興趣都很濃,很愛學物理。

          現在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區教研室統一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66.9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

          出錯原因:高分的同學出錯,多數是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個同規格的燈泡串聯,總電壓為220V,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果!笨梢姡中氖且淮髷橙。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

          通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的教學過程,要加大力度培養同學們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

          關于這次考試,我就說到這里。

          下面我向家長們提兩點建議:

          1、小孩在家寫物理作業時,不要讓他用計算器來計算。因為,中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

          2、節假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業。這段時間,我發現有少數同學假期的作業一個字也不寫的。至于誰不寫作業,在這里,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

          我要講的就這么多了,如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

          謝謝大家!

          各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,這次應該是20xx屆高考前的最后一次家長會,下一次的家長會是在高考以后學生填報高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當然是在下一次家長會的時候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報什么心儀的大學志愿。要達至愿景,從現在到高考前的時間就十分十分的關鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學們在物理學習上的表現,然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實現我們共同的愿景。

          高三14班是以下內容:

          高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高一、高二期間,同學們在學習物理上動力不充足,作業繳交不依時,不太接受老師的嚴格要求,造成基礎不扎實,成績一直拖后腿。到了高二下學期臨近全市統考之前,同學們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學們開始認識到老師嚴格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業的繳交越來越依時,越來越少同學缺交作業,到了高三,同學們的學習動力更加高,雖然基礎不牢固,但經過一個多學期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。

          廣東高考的理綜物理試題經過幾年的變化,基本上內容和知識點都是固定下來了,分為選擇題、實驗題和計算題。經過努力,14班同學們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經沒有什么差別了,而實驗和計算題仍有一定差距,從現在到高考前,我們的重點是攻實驗和計算題,所以說下一階段學習至關重要。

          對學生的教育是需要學校和家長、學生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學生們成長:

         、俨粩嗟毓膭睿ぐl他們最大的斗志去學習。在現階段,只能更加用功在學習上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會無法追趕,因為普遍的高三學生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發著進行學習,這個時候誰放松,誰就沒有了機會。

         、诙嗪退麄兘徽,了解他們在課堂上的表現,F在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題。高三學習十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現,本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關心。

         、圩⒁鉃楹⒆觽冄a充營養。學習是一項消耗體力和腦力運動的勞動,適當增加營養十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。

          高三15班是以下內容:

          高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩定,后進凌厲。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進入高三復習以來,我們經歷大大小小不同的考測,成績在穩定中不斷進步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績和排名都在向我們的真實水平靠攏,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學們的真正實力,高考正是最大型、最客觀的權威考試,因此可以預期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實地反映出同學們雄厚的實力和能力,F在距離高考還有兩個月的時間,這個階段正是高三學生備考中最重要的階段,學校、家長和學生們三方面必須緊密配合,才能保證高考出成績。

          目前,15班同學們在物理學習上表現出來的有待改進的地方,主要有:①作業繳交每次作業都有一部分同學沒有繳交,雖然大家都明白現在是各科的學業任務都很重,但是不依時繳交作業,老師就很難及時知道學生學習上存在的問題,這個對高考復習的影響是很大的。

         、趯W習的主動性比高一、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學少了,這樣一方面會影響對知識的掌握,另一方面不及時解決,影響學習效率。

         、塾袀別同學學習勁頭不足,成績沒有起色。

          在下一階段,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學們更好地成長:

          ①多和子女們溝通、交談。高三學習十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時了解學生在校情況,另一方面也是使得學生們壓力緩減的一個好的途徑,只要在交談中不是嚴厲地指責子女們的不是或提出很高的要求,對學生們的正面影響是很明顯的。

          學生們的學習成績一定要問,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,使得學生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解。

         、谧⒁鉃楹⒆觽冄a充營養,高三學習緊張,壓力大,身體十分重要,應該適當增加營養,建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內,又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當他們回家的時候就好好補充營養,回學校的時候多帶點營養品回來。

         、畚覀冸m然是普通快班,在我們前面還有一個創新班,雖然整體實力我們一定比不上,但是我認為在我們班里面是有同學具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,希望多多鼓勵,給他們以信心,配合老師的工作。

          高三16班是以下內容:

          高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點關注16班的學習和紀律,這個是因為一方面16班的學生都十分可愛,他們表現出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學習的自覺性也是相當高的,在課堂上會十分配合老師的講課節奏,課后布置的`作業依時完成,在我任教的三個班之中,16班的作業繳交是最及時和最多作業本上繳的,這一方面比15班的表現都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試里除高考以外最權威的廣州一模,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,個人成績也有尖子生,物理課代表陳家偉同學這次物理94分,全年級排第3名。所以,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復習深入,我們相信這個目標是很有可能實現的。

          下一階段的學習是高中階段最重要的時刻,為了使同學們在高考取得更好的成績,需要學校、家長和學生們三方面共同努力,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們:

         、俣嗪秃⒆觽儨贤ǎ趯W生回家期間或家長來校送湯水的時候,多問問班級的情況,學生壓力大,跟家長的交流是會幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵、多表揚和肯定,少作批評或對比,非必要的事情最好不斥責,就算要批評,也語氣不可急躁。

         、谶m當補充營養,學生在這個階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。

         、墼趯W習方面,由于學生的情況不一,在大家關注孩子的學習成績時,建議首先重視優勢科目,因為優勢科目就是意味著比別人學得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質好,更易發揮自己的真正水平,還有就是通過優勢科目的確立,增強信心,從而帶動非優勢科目的學習,最終達到總分提升,有優勢科目的話,在高考招生時也會吸引大學招生老師的注意,而非優勢科目以基礎為目標,達到平均水平就是成功的。

          三個班的結束語是一樣的:

          總之,在現在到高考這個時間段,需要學校、家長、學生三方面共同努力,共同配合,才能使學生在高考取得理想的成績!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家!

          感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

        家長會物理教師發言稿14

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是初三級該班的物理教師,我叫xxx。

          再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

          召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

          說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

          今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

          根據大多數學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

          1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

          2、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

          3、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的.狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

          5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

          6、在學生的學習方面多與教師進行交流。

          家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系

          7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

          最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

        家長會物理教師發言稿15

        各位家長:

          晚上好!

          首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自身的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自身的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也明確提出了新的要求:

          作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。

          今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:

          一.孩子進入中年級的轉變;

          二.本班孩子的數學學習情況;

          三.給家長的幾點建議。

          一.孩子進入中年級的一些變化。

          1.心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸加強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自身一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸加強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

          2.學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程好像一下子變難了,學習內容增多了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生明確提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度增加了,作業量相對多了。一.二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但到了四年級就沒有那簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

          二.本班數學數學的情況。

          孩子們的學習環境不同,學習習慣上有較大的差異。

          我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:

          作業認真,書寫工整,格式規范的有:

          開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:

          以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。

          三.給家長的.幾點建議:

          為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;

          一.培養孩子學習數學的興趣

          現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。

          要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。

          二.幫助孩子養成不錯的學習習慣.

          一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自身把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能養成的,學習成績也會迅速地得到提升.不錯的學習習慣,包含:

          1.教育孩子上課認真聽講

          仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自身的觀點,不懂要大膽提問。

          2.講究作業的速度和質量。

          講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。

          講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自身檢查。

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