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      2. 高考誓師大會教師發(fā)言稿

        時間:2023-06-14 17:23:27 教師發(fā)言稿 我要投稿

        高考誓師大會教師發(fā)言稿必備

          在日常生活和工作中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高考誓師大會教師發(fā)言稿必備,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高考誓師大會教師發(fā)言稿必備

        高考誓師大會教師發(fā)言稿必備1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!今天是20xx年2月27日星期一,農(nóng)歷二月初二,距離高考還有整整100天,距離春季高考更僅僅還剩75天。今天,我們在這里隆重舉行百日誓師大會,熱血沸騰、百感交集,更倍感歲月無跡,時不我待。一百天,在歷史的長河中稍縱即逝,但對于高三學生來講,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創(chuàng)造奇跡的100天,是黑馬迭出的100天,更是夢想成真的100天。

          高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的就是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

          同學們,作為教師代表的我,在臨戰(zhàn)的前夕,我想告訴大家:激情與汗水成就過去,理性與智慧成就未來。這種理性與智慧就是正視現(xiàn)實,激情滿懷,斗志昂揚,保持良好的積極的健康的進取心態(tài),迎戰(zhàn)高考。不再留戀已經(jīng)破碎的'夢,不再沉溺往日幸福的光環(huán),既然選擇了前方,只有風雨兼程。憑著自己堅韌的意志和勇氣,奔跑在高考的路上。我們應(yīng)該相信:山高人為峰,路遙腳為長。

          同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!高考的號角已經(jīng)吹響,讓我們努力拼搏吧!讓我們邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇邁進吧!同學們,我堅信,我們?nèi)w高三學生一定能滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,向高考奮力沖刺。

          同學們,青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆;進軍的號角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三教師將用一顆對你們的關(guān)愛之心,對事業(yè)的忠誠之德,與你們并肩作戰(zhàn),共同創(chuàng)造六月的輝煌。同學們,讓我們在百日誓師大會上發(fā)出我們的怒吼:男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。最后祝同學們圓夢六月,圓夢20xx。

          謝謝大家!

        高考誓師大會教師發(fā)言稿必備2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!在這春風乍起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關(guān)策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

          一、有一種動力叫夢想!

          夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。

          其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會福利來解決!蹦敲矗瑥默F(xiàn)在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人!辈还苣愕娜松繕耸鞘裁矗舾赡旰竽阆氤蔀槭裁礃拥娜,前提是現(xiàn)在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的淘寶。是大學給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是大學給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。

          二、有一種內(nèi)心叫強大

          其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭?荚囎钣袃r值的地方就是催促你趕快去復(fù)習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成。阂獙W會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內(nèi)心強大的人!

          三、有一種方法叫用心

          認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個極致之中。

          人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結(jié)束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!

          四、有一種努力叫落實

          我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個成功的小步。

          古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎(chǔ)落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓(xùn)練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的`聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎(chǔ)知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?

          五、有一種責任叫榮譽

          今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關(guān)心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結(jié)奮進的班級,有我們發(fā)奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態(tài)勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規(guī)和學習就該做好,有你在,你的班級就應(yīng)該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應(yīng)該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰(zhàn),為了我們年級的榮譽而戰(zhàn),為了我們大的榮譽而戰(zhàn)!一定要奮力全力,創(chuàng)?即蟾窬;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

          年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現(xiàn)場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

          同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!

          謝謝大家!

        高考誓師大會教師發(fā)言稿必備3

        老師們同學們春天好:

          三天前籌劃白日誓師大會,想寫篇發(fā)言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時候,卻發(fā)現(xiàn)沒有時間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機會說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。我們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學們踏進新世紀校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝,不如抓住今天。

          百日出奇跡。

          相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長緩慢,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長,一直長到20米高,又一場春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時刻。

          拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。

          要保持良好的心態(tài)。

          1、不要覺得高考是深不可測:高三復(fù)讀,學校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時間,也不到用大量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告訴自己,我不上大學誰上大學。

          2、戒除驕傲自滿的`心理:平時考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者認為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

          3、戒除依賴懶惰的心理:每個學生都應(yīng)該有兩套學習方案,一套學習方案是結(jié)合學科老師的教學情況,另一套方案是結(jié)合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己?墒窃诂F(xiàn)實中,很多學生根本就沒有屬于自己的計劃,完全依賴老師,把大部分的時間花費在被動的完成作業(yè)上,導(dǎo)致自己沒有時間去規(guī)劃自己。

          4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就明白,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是動手能力差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生,僅僅覺得自己公式會背,就能把理科學好,把試卷做好,學英語覺得一味的背誦單詞就行,學文科只要背書就行,其實這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學好的。

          5、消除悲觀緊張的心理:一些學生處于在“糾結(jié)”中,一半時間用來懷疑自己,一半時間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好,離自己的目標越來越遠,對自己有時候失望,另一方面覺得自己還是想實現(xiàn)目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學習效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時間耽誤了,離自己的目標,會越來越遠。

          6、消除貪多求快的心理:一些學生后面大題分數(shù)還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況,其實這樣的學生在平時的學習中,對基礎(chǔ)性的試題不屑一顧,只顧及知識點多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結(jié)和歸納,這樣下去,對備戰(zhàn)高考也是不利的。

          保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學的方法,就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點:

          1、提高的自己的執(zhí)行力:有很多學生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時的學習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發(fā),制定的計劃,要符合自己的實際情況,合理的分配時間,讓計劃落實下去。

          2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學生讓我給他制定一個時間表,什么時間學習哪科,什么時間鍛煉,我全部回絕,因為我覺得不管是哪個學生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現(xiàn)在學習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時間分配、知識點不會用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時間能安排開?用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾,那么每天抓住一個主要矛盾,那么你的時間一定充實起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

          3、在考試中完善,在學習中總結(jié):常規(guī)話題不必贅述。

          在這一百天里,老師們也跟同學們一樣拼搏:

          精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度!耙粚o能,累死千軍!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高復(fù)教學的老師們的指導(dǎo)高考的原則。

          我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習資料及時合理的輸送給同學們,讓我們的復(fù)習走在其他競爭者的前列。

          老師們也是同學們的知心人。學習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進了新世紀的門,都是一家人。我們會與同學們同舟共濟,攜手走過充實的一百天。

          最后祝愿同學們:夢圓新世紀!

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