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      2. 新老師入職發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-04-02 15:32:11 教師發(fā)言稿 我要投稿
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        新老師入職發(fā)言稿

          在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的新老師入職發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        新老師入職發(fā)言稿

        新老師入職發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好! 首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí)。 同學(xué)們過了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。 現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

          一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

          緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的`安排,

          二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

          過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,

          三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

          各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。 希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話: 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。

          最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!

          謝謝大家!

        新老師入職發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!我是人事處的張?zhí)。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),也很榮幸能作為新入職老師代表與大家在這里分享我這一個(gè)學(xué)期來的所想所感。我想用三個(gè)詞語來概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。

          先說感謝。首先感謝學(xué)院選擇了我,讓我能夠投身于偉大的教育事業(yè)中去,開啟人生的新篇章。其次,感謝領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,是他們的悉心栽培和熱情幫助,讓我迅速的融入到了服裝學(xué)院這個(gè)大家庭中,順利的展開了工作。借此機(jī)會(huì),我也要鄭重的對(duì)我的師傅李蕾老師表達(dá)感謝。剛?cè)胄r(shí),我對(duì)于學(xué)校的薪酬核算是極其陌生的,而李老師細(xì)致、系統(tǒng)、全方位的指導(dǎo),讓我迅速的成長(zhǎng)起來。從詳細(xì)講解相關(guān)的文件和制度,到積極鼓勵(lì)我去邁出第一步,再到對(duì)我的工作進(jìn)行細(xì)致地檢查把關(guān),李老師對(duì)我是傾囊相授,毫無保留。學(xué)院的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我家人般的溫暖,對(duì)此我內(nèi)心充滿感激!

          再說感動(dòng)。在進(jìn)入學(xué)校的這一個(gè)學(xué)期里,我不斷的被領(lǐng)導(dǎo)、老師,包括學(xué)生在內(nèi)的那份愛崗敬業(yè),不計(jì)得失的精神感動(dòng)著。有幾次早晨我因?yàn)橛行┕ぷ饕幚韥淼谋容^早,卻發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在鍋爐房前檢查工程進(jìn)度了,那個(gè)當(dāng)下我的內(nèi)心是十分動(dòng)容的,他積極工作的態(tài)度深深的鼓舞了我,讓我也暗下決心要以十分的熱情投入到自己的工作中去。此外我們部門的學(xué)生助理,在準(zhǔn)備一些活動(dòng)特別繁忙時(shí),她從來都是主動(dòng)幫忙,需要早到或是加班時(shí),也從未有絲毫抱怨。還有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在與他們的接觸交流中,我深切的'感受到了他們對(duì)工作的熱忱和對(duì)學(xué)校的熱愛。來到學(xué)校,我覺得每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位老師,甚至每一位學(xué)生都是我的榜樣,都在不斷的感動(dòng)著我,鞭策著我,讓我對(duì)當(dāng)下充滿了干勁,對(duì)未來充滿了希望。

          最后說感想。學(xué)校的工作跟我之前的工作,無論從形式還是內(nèi)容都是截然不同的,因此來到學(xué)校對(duì)我來說也是個(gè)歸零,是個(gè)新的啟程。學(xué)期開始時(shí),我想的更多的是如何把事情做的專業(yè)化,經(jīng)過了這幾個(gè)月的工作之后,我對(duì)人事處的工作有了新的認(rèn)識(shí),人事處的名字就說明了我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí),要把人放在首位。日常工作中,會(huì)遇到一些老師提出訴求,而有些訴求在現(xiàn)行的規(guī)章制度下是無法滿足的,但無論是什么事情,無論是哪一位老師,無論對(duì)方的態(tài)度如何,人事處從領(lǐng)導(dǎo)到同事都是熱情接待,耐心傾聽,詳細(xì)解答,盡己所能的去幫助尋找解決辦法,而不是簡(jiǎn)單的答復(fù)行或者不行。這種待人接物的方式方法便是我今后要努力去學(xué)習(xí)和提升的方向。在把人安撫好的同時(shí),我還需要提升自己的專業(yè)能力,只有專業(yè),才能規(guī)范,才能在符合規(guī)定的情況下去創(chuàng)新改進(jìn),才能得到大家的認(rèn)同。因此在接下來的日子里,我要在深耕自己負(fù)責(zé)的薪酬核算工作的同時(shí),全面學(xué)習(xí)人事處的其他工作,比如招聘,職稱評(píng)審和師德考核等,首先做好一小塊,然后串成一小串,最終掌握一整片,搭建起一套完整的人力資源專業(yè)知識(shí)體系。

          在新的百年征程起點(diǎn)上,我必將會(huì)倍加珍惜服裝學(xué)院這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),以最大的熱情投身于這份事業(yè)。志存高遠(yuǎn),堅(jiān)韌踏實(shí),我一定會(huì)不懈奮斗,為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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