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      2. 畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時間:2023-04-02 08:08:20 教師發(fā)言稿 我要投稿

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿7篇

          在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿7篇

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

          尊敬的各位領導、敬愛的老師同仁、親愛的同學們:下午好!

          今天是我國第**個教師節(jié),是全體教師的節(jié)日,也是我的生日。在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情萬分激動。

          我78年跨入天津大學的校門,82年畢業(yè)。作為工科生,大學畢業(yè)時想去研究所做科研、想進工廠造機器、想入伍保衛(wèi)國家,最不想做的就是教師。但是,那個時期基本沒有個人選擇,一切聽從國家安排,我很不情愿地又走進了高校,當起了教書匠,而且一干就是**個年頭。

          作為工科畢業(yè)的教師,網(wǎng)上所講的工科男的特點我都有:不幽默、很宅、人際關系上有點傻、不修邊幅、不會講話、也不會哄女孩子,但做事專注、善于研究發(fā)現(xiàn)、執(zhí)行率高、思維緊密、具有協(xié)作精神。年輕時的我就是這樣一個典型的工科男。

          很宅、不修邊幅―使我可長時間呆在實驗室;人際關系上有點傻、不會講話―使我學著用實在打動人,用實干說服人;不幽默、不會哄女孩子―使我減少許多假日里的社會和家庭活動。這一切保證了我有足夠的時間用在教學與科研中。

          摸爬滾打**年傾心于機器人研究―體現(xiàn)了工科男的做事專注;研制出噴漿機器人、危險區(qū)域探測機器人和四足仿生機器人等達到國際先進水平的作品―這就是工科男善于研究發(fā)現(xiàn)的結果;創(chuàng)建并發(fā)展了山東大學機器人研究中心―這來自于工科男的團結協(xié)作精神;培養(yǎng)出研究生80余位―體現(xiàn)了工科男執(zhí)行率高的特點。

          近十幾年,帶領山東大學機器人研究團隊專注于移動機器人理論研究與技術創(chuàng)新,先后承擔國家863計劃重點項目、國家自然基金重點項目、國家重大專項、國防項目等各類課題數(shù)十項,成功研制出高速高機動移動機器人、煤礦井下探測機器人等,多次被中央電視臺宣傳報道,產(chǎn)生了很好的社會影響。特別是**年以來,研制出國內(nèi)第一臺高性能液壓驅(qū)動四足仿生機器人,在國家科技部組織的比賽中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝其它著名機器人研究團隊,獲得第一名,得到了“863”計劃機器人主題專家組給出的.“出色地完成了課題任務”的高度評價,被指定為863計劃“四足仿生機器人”總體項目的牽頭單位,并得到總裝備部領導的高度贊揚和支持,為學校爭得了榮譽,也使山東大學成為國際機器人研究領域的重要基地。

          這一切要感謝山東大學這方沃土,讓我們每一位有激情的教師在這里成長;感謝山東大學這片藍天,讓我們每一位有夢想的教師在這里翱翔!

          老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為山東大學更美好的明天而努力!

          最后,祝老師們節(jié)日快樂!愿同學們早日成才!

          謝謝大家!

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

        尊敬的各位領導、敬愛的老師同仁、親愛的同學們:

          下午好!

          今天是我國第XX個教師節(jié),是全體教師的節(jié)日,也是我的生日。在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情萬分激動。

          我78年跨入天津大學的校門,82年畢業(yè)。作為工科生,大學畢業(yè)時想去研究所做科研、想進工廠造機器、想入伍保衛(wèi)國家,最不想做的就是教師。但是,那個時期基本沒有個人選擇,一切聽從國家安排,我很不情愿地又走進了高校,當起了教書匠,而且一干就是XX個年頭。

          作為工科畢業(yè)的教師,網(wǎng)上所講的工科男的特點我都有:不幽默、很宅、人際關系上有點傻、不修邊幅、不會講話、也不會哄女孩子,但做事專注、善于研究發(fā)現(xiàn)、執(zhí)行率高、思維緊密、具有協(xié)作精神。年輕時的我就是這樣一個典型的工科男。

          很宅、不修邊幅―使我可長時間呆在實驗室;人際關系上有點傻、不會講話―使我學著用實在打動人,用實干說服人;不幽默、不會哄女孩子―使我減少許多假日里的社會和家庭活動。這一切保證了我有足夠的時間用在教學與科研中。

          摸爬滾打XX年傾心于機器人研究―體現(xiàn)了工科男的.做事專注;研制出噴漿機器人、危險區(qū)域探測機器人和四足仿生機器人等達到國際先進水平的作品―這就是工科男善于研究發(fā)現(xiàn)的結果;創(chuàng)建并發(fā)展了山東大學機器人研究中心―這來自于工科男的團結協(xié)作精神;培養(yǎng)出研究生80余位―體現(xiàn)了工科男執(zhí)行率高的特點。

          近十幾年,帶領山東大學機器人研究團隊專注于移動機器人理論研究與技術創(chuàng)新,先后承擔國家863計劃重點項目、國家自然基金重點項目、國家重大專項、國防項目等各類課題數(shù)十項,成功研制出高速高機動移動機器人、煤礦井下探測機器人等,多次被中央電視臺宣傳報道,產(chǎn)生了很好的社會影響。特別是XX年以來,研制出國內(nèi)第一臺高性能液壓驅(qū)動四足仿生機器人,在國家科技部組織的比賽中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝其它著名機器人研究團隊,獲得第一名,得到了“863”計劃機器人主題專家組給出的“出色地完成了課題任務”的高度評價,被指定為863計劃“四足仿生機器人”總體項目的牽頭單位,并得到總裝備部領導的高度贊揚和支持,為學校爭得了榮譽,也使山東大學成為國際機器人研究領域的重要基地。

          這一切要感謝山東大學這方沃土,讓我們每一位有激情的教師在這里成長;感謝山東大學這片藍天,讓我們每一位有夢想的教師在這里翱翔!

          老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為山東大學更美好的明天而努力!

          最后,祝老師們節(jié)日快樂!愿同學們早日成才!

          謝謝大家!

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

          尊敬的各位領導、親愛的老師,同學們:

          大家新年好!金雞剛飲祝捷酒;豬年又放報春花。

          在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的城小校園,共同憧憬新學期美好的未來。很榮幸能作為教師代表與大的家交流,首先感謝校領導信任與支持。在此,請允許我向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體旺,學習旺,一切都旺旺旺!

          相信,在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物復蘇的春天,城關小學校園里必將桃李競放,鮮花盛開。

          老師,同學們,今天能有幸站在這里和大家交流,有點班門弄斧,其實我也沒有什么經(jīng)驗可談,只是和大家一樣,覺得沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學生,才能教好他。教育孩子時,有時我也會非常無奈,每當快要放棄時,我常常會想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放棄嘛?所以,我盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學生都能經(jīng)過努力有所進步,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學為我要學。由于設身處地,感同身受,所以,少了許多怒氣怨氣,我的心情也愉悅了許多。教學多年來,我沒有放棄過一個孩子,我沒有感到教育事業(yè)枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。

          榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑,一舉一動,對學生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學生遵守的,自己帶頭執(zhí)行。所以,我?guī)У膶W生紀律自覺性較強。

          一定要公平公正地對待每一個人,我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里,在我的課堂上,不管是誰,只要積極努力,付出了,就會受到我的贊賞。憑著這顆愛心與公平公正,我的學生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們漸漸的會越來越尊重我,信任我。從而達到教育的目的。

          學高為師,身正為范。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在這里,我代表全體同仁們向大家保證:我們將努力做學生成長道路上的導師,用自己的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,以過硬的業(yè)務能力,獨特的教學的風格,高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生健康健全的心里品質(zhì),使每一位學生都能從容面對困難與挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的'目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向。

          同學們,時間匆匆,流年似水。城關小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的

          同學們,良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          第二,請同學們帶上自信和堅強。跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

          第三,要帶上勤奮和努力。沒有人是毫不努力就成功的,不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          老師,同學們:新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

          最后,深深地祝福城關小學全體師生,在新的學期里,家庭幸福、工作順利、健康快樂,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

        尊敬的各位領導和老師們:

          大家好!

          在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在小學教學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”;趯ψ陨淼倪@種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。現(xiàn)將自己在本年度的教育教學工作情況匯報如下:

          一、繼續(xù)推進課堂改革,努力轉(zhuǎn)變教學觀念,將新課改理念深入課堂中在新課改中,繼續(xù)認真學習課改理念、觀摩學習優(yōu)秀教師的課堂教學,對于課堂改革有了更加深入的認識和理解。在教學中,更加注重對學生自主合作學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導。由于學生年齡小,課堂中不知如何與同學交流展示,為了讓學生能夠有明確的目標和清晰的思路,我在課堂上先給學生了一個“模式”,讓學生根據(jù)模式練習,讓學生“有章可循”。學生上課的過程中不再盲目和不知所措,小組內(nèi)的交流也更加自然有效。在這樣的設計下課堂進行的有條不紊,學生說的也比以前清晰完善了,聽的同學也更加專注,課堂效率有了很大提高。

          二、平時教學中抓實,抓細各項常規(guī)認真?zhèn)湔n上課,課堂上盡可能做到關注每一位學生,特別是學困生,課上比較沉悶的學生,努力提高他們的學習興趣。課下認真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。良好學習習慣的養(yǎng)成對于每個孩子都有著舉足輕重的作用,所以在平時的教學中更加注重對學生數(shù)學學習習慣的`培養(yǎng)。主要抓好審題習慣、書寫習慣、檢驗習慣的培養(yǎng)。同時重視基本的口算訓練,培養(yǎng)學生持之以恒的意志;注重培養(yǎng)學生動手能力,發(fā)展多角度思維,學生在學習了“圖形與拼組”之后設計制作圖形剪拼畫,在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜歡的物體或形狀,并給每位學生和他的作品拍照。學生在這些活動中情緒高漲,積極踴躍,并且涌現(xiàn)出了很多有創(chuàng)意的作品,使我不禁驚訝于孩子們豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力。

          三、與班主任積極配合,做好與學生家長的溝通和交流雖然自己并不擔任班主任,但在平時也很注意與家長的溝通和交流,認真配合班主任召開好每次的家長會,并做好坐實家訪工作。特別是在這學期二年級三班還舉行了“家長參觀課”這樣一項活動,使自己與家長又有了另一種互相了解和交流的機會,感覺很有意義。四、不斷學習積極參與教研充實自我為了不斷給自己充電,積極參加各項學習培訓和聽評課活動,及時做好記錄總結反思不斷充實自我。在本學期復習階段與寧陽縣罡城小學的老師共同執(zhí)教了《長度單位的復習》課,在這次同課異構的活動中大家給予了我比較高的評價,同時也在寧陽的老師們身上學習到了他們認真、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和敢于探索不斷進取的精神?傊@一學期以來,在學校各位領導和同事們的幫助下自己學習到了很多,也收獲了很多,同時還有很多做的不到位的地方,在今后的工作中,還需要不斷的學習和努力,做到揚長避短,努力進取!

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

          尊敬的領導、親愛的老師同學們:大家下午好!碩果九月,踏著清風的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的'準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側。真是俯首甘為孺子牛啊!記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!謝謝大家!

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

          尊敬的各位領導,敬愛的老師們:大家下午好

          在這秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第三十個教師節(jié)。有幸作為教師代表在臺上發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向多年來給予我們親切關懷和辛勤培養(yǎng)的各位領導,表示最誠摯的感謝和衷心的祝福,祝您們身體健康,步步高升,全家幸福安康。

          時光如梭,站在這個講臺上一晃已有十九個年頭了,回望過去的歲月,有成績,有失敗,有歡樂,也有自省,但歲月的積累教會了我更多教書育人的道理,逐步讓我成長為一名合格的人民教師,回顧我的成長我要再一次感謝在位的各位老師們,正是因為身邊有了你們這些愛崗敬業(yè),師德高尚,堪稱楷模的教師的感染和幫助,才使我真正認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗,哪怕是學生道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰,并不在于學生給你多少回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。

          十幾年來無論是老教師還是青年教師或多或少地都經(jīng)歷了學?部赖陌l(fā)展歷程,經(jīng)受了酸甜苦辣的磨練,為學校的發(fā)展做出不朽的貢獻,今天教育的多元化為我們學校搭建了創(chuàng)新發(fā)展的平臺,學校成功轉(zhuǎn)型不僅有廣大老師辛勤努力,更多的凝聚了校領導們幾年來的辛苦汗水和智慧的決策,特別是今天在以馮校長為首的校領導班子的英明領導下,學校得到空前發(fā)展,面貌煥然一新,各項工作有條不紊,面對新的教育形式,即是機遇又是挑戰(zhàn),為此受廣大老師委托代表老師們在今后的`工作中力爭做到以下幾點:

          一、要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長,以真情、真心、真誠教育影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

          二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。

          三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

          四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

          五是要聽從學校安排不挑肥揀瘦,在做好本職工作的同時,還要有“我是一顆磚哪里需要哪里搬得精神”。力爭做到有困難不退縮,有事情搶著干,同事之間要和睦,得失面前不翻臉。

          各位領導、各位老師現(xiàn)在以馮校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也正在經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),老師們?yōu)榱怂刭|(zhì)教育基地的明天,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作態(tài)度,用青春和熱血為學校的發(fā)展創(chuàng)造出新的篇章。最后讓我再一次捧上我的真誠祝福:各位老師你辛苦了,老師們節(jié)日快樂。

          謝謝大家

        畢業(yè)班優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

        尊敬的評委老師,親愛的同學們:

          大家好!我來自應用電子技術教育專業(yè),今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》

          20xx年5月,國務院決定在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。采取這一重大舉措,就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè); 免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾,我們應當義無返顧地用愛心和智慧實現(xiàn)孩子們求知的夢想,用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。

          起初,在填報志愿時,我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意愿?傊覀冏哌M了這個大學,我相信,當時,我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。

          時光荏苒,我們已經(jīng)度過大學兩年的時光,大三生活已經(jīng)過半,想想過去的時光,我們渾渾噩噩,每天談論的不是學習,也不是如何實現(xiàn)理想,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據(jù)。在校園里,“打醬油”已成為一種時尚,一切的學習生活都變成了浮云;力爭上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了,我們來這個學校是為了什么?起初的夢想在時間的沖刷下,都已經(jīng)遠去了。為什么我們會變得如此頹廢?這一切的問題都出現(xiàn)在哪里了呢?

          俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

          對于我們師范生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的`廣闊天地中播撒光明和希望。

          從勤奮學習的“師范生”,到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動,將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力,把握教育創(chuàng)新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的最強音,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!

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