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      2. 新教師培訓(xùn)講話稿

        時間:2024-08-21 10:26:19 藹媚 教師發(fā)言稿 我要投稿

        新教師培訓(xùn)講話稿(精選22篇)

          在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新教師培訓(xùn)講話稿,歡迎大家分享。

        新教師培訓(xùn)講話稿(精選22篇)

          新教師培訓(xùn)講話稿 1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

          大家上午好!

          為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)班主任工作和教學(xué)工作,學(xué)校特意在教師節(jié)這天安排全體新教師進(jìn)行了一次專業(yè)培訓(xùn)。作為一名年輕的新教師,我雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但是在如何管理班級,如何科學(xué)規(guī)范的管理班級,如何組織教學(xué),如何程度地提高教學(xué)效果上還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了。更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我好好學(xué)習(xí),深入的學(xué)習(xí),F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下:

          一、班級管理方面:

          班主任是一個班級的組織者和管理者,學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級與各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校家庭和社會的橋梁,是學(xué)校思想政治工作的骨干力量。工作的特殊性就決定了班主任工作的復(fù)雜和瑣碎。班主任的`工作是辛苦的,也是快樂的;是付出的,也是收獲的;是無奈的,也是欣慰的。所以要想當(dāng)好一個班主任首先你得有一個強(qiáng)烈的事業(yè)心,愿意為班級,為學(xué)生花功夫,不怕苦不怕累,這樣才能為才能做好班主任的每一天,每一學(xué)年;才能做好班主任與每次活動、班主任于每個班級、班主任于每個學(xué)生;才能做一個快樂而又充實(shí)的班主任。

          一位善于做班級工作的班主任,應(yīng)該是一名善于將豐富的文化知識,嫻熟的教學(xué)技能與卓越的班級管理才能有機(jī)結(jié)合在一起的杰出“藝術(shù)家”。班主任管理一個班級不難,但是想管好一個班級卻很難。這就需要豐富的知識理論,高超的管理技巧,因此班主任在實(shí)踐中還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的向經(jīng)驗(yàn)豐富的金牌班主任學(xué)習(xí),不斷向書本學(xué)習(xí),這樣才能和班級和學(xué)生共同進(jìn)步。

          二、教學(xué)方面:

          通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考試。備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師上課時備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)……

          總之,通過參加這次短期培訓(xùn),學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅(jiān)定了我的信心。

          新教師培訓(xùn)講話稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家好!

          對于我這個新老師能考上xx表示感恩,對于這次的培訓(xùn)也表示榮幸。通過這次培訓(xùn)我自己表示受益匪淺,從改變地位的轉(zhuǎn)變到教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量都對自己產(chǎn)生了積極影響,讓自己面對以后的教學(xué)有了更好的教育機(jī)智。

          通過這次培訓(xùn),了解到對我自身綜合素質(zhì),修心養(yǎng)性都是難能可貴。也了解到學(xué)校的中心工作是教育,教育的根源是靠教師引導(dǎo)。學(xué)校工作離不開教師,而我們新進(jìn)教師則是教師隊(duì)伍的重要組成部分,也非常感謝各位老師、校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給我們新教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神糧食。

          為人師表成為我們每個新老師的座右銘,因?yàn)槲覀兘處煹囊谎砸恍,不僅代表著自己的修養(yǎng),更代表xx教師團(tuán)隊(duì)。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識,更重要教會學(xué)生如何做人。這就對我們教師提出了嚴(yán)格的要求,讓老師要有健全人格,優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業(yè),崇尚教師。我會將教書育人當(dāng)做自己的一種崇高追求,盡自己全部力量成為一個德才兼?zhèn)涞捏w育教師。

          教學(xué)方法上面講到我認(rèn)識的教學(xué)方法,特別是xx講到的導(dǎo)學(xué)案。學(xué)生只有自己動手才能體會到從做中學(xué),教師要發(fā)揮自己角色,在這過程中學(xué)生才能在教師帶領(lǐng)下掌握所需知識,在教學(xué)過程中還要因材施教,針對不同對象采用不同教學(xué)方法。

          一顆愛心要當(dāng)一名合格教師,既要有對教育無限忠誠,循循善誘,還要對學(xué)生一片愛心,通過無私的愛來激發(fā)他們求知欲。培訓(xùn)老師曾說過考80分的同學(xué)要愛她,因?yàn)橐院笥锌赡苁悄愕耐拢疾患案竦耐瑢W(xué)你要愛她,因?yàn)橐院笥锌赡芩麜?dāng)老板,給學(xué)校做貢獻(xiàn)。如果我們始終是舍本逐末,到頭來只會是事倍功半。教師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導(dǎo)他們做個對社會有用的人,要成為他們?nèi)松^程中追逐的目標(biāo)。這句話最好的.解釋就是——教育的一切都源于愛!

          最后,我會用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)之光,更要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。今天,我為能進(jìn)xx而驕傲!明天,xx能為我教出的孩子而自豪!

          新教師培訓(xùn)講話稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

          大家上午好!

          我在大學(xué)讀書的時候,我就給自己定下了這個目標(biāo),我才不要隨波逐流去當(dāng)什么小學(xué)老師,雖然小學(xué)的老師教的東西的確很輕松,學(xué)生們也小,會很好管理,但是我一向都是覺得高中才是人的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,最重要的時候,所以我在畢業(yè)之后,毅然的選擇了來到xx中學(xué)任教。

          作為一個新教師,我一開始還在擔(dān)心自己是否能順利的接受這份工作,我生怕第一節(jié)課都給同學(xué)們留下不好的印象,還好我被學(xué)校通知在上課前這段時間,我先要參加學(xué)校組織的培訓(xùn),這樣有助于我的教學(xué)工作開展,對于這一舉動,我表示絕對配合,這能教我東西,我自然是不會拒絕的。

          這是我第一次參加培訓(xùn),讓我非常的好奇,培訓(xùn)是不同于上課的,可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經(jīng)驗(yàn)的老師交流心得一樣,互相說出自己的想法,一起評判不足之處,然后提出自己的想法,這次的培訓(xùn)讓我對教學(xué)工作又重新認(rèn)識了一番,我的準(zhǔn)備計(jì)劃是大家意見最多的,首先我的上課方式,簡直就是照著書上念,然后又在黑板上寫很多的定西,他們說我一節(jié)課下來就看了學(xué)生三次,一次掃視班上同學(xué)的`學(xué)習(xí)情況的都沒發(fā)生,這就意味著我上課是非常有問題的,就算我備課再好,也是無濟(jì)于事,果然跟前輩以及同事在一起交流,我學(xué)到的東西,成倍數(shù)增長,就連對工作的那份緊張都消失了,好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。

          這次的培訓(xùn)是針對我這些新教師展開的,給我們培訓(xùn)的老師,是從事教育工作多年的一個骨干教師。那么作為培訓(xùn)人員,就不要敷衍行事,否則你真的會錯失很多的東西,在大學(xué)里學(xué)到的理論知識,到了實(shí)際工作的工作的時候,其實(shí)作用并不大啊,最重要的還是在實(shí)踐當(dāng)中去得出自己想要發(fā)展的方向,然而一次培訓(xùn)就可以直接縮短我們上崗的適應(yīng)期,培訓(xùn)結(jié)束后我就對自己的教學(xué),好好的制定了一份計(jì)劃,經(jīng)過培訓(xùn)之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多,首先我不會有擔(dān)驚受怕的情況了,上課的時候也是顯得非常自信,以至于那些學(xué)生們在下課之后,會有來問我是哪個學(xué)校轉(zhuǎn)過來的老師,他們哪知道那是我人生當(dāng)中第一次給學(xué)生上課。

          這次培訓(xùn)也是成為了我教學(xué)生涯上最好的一次起點(diǎn),我想相信有了這么一個良好的開端,我今后在教學(xué)職位的路上可以披荊斬棘,成為一個學(xué)生、家長都稱贊的好老師,我也會為了這個目標(biāo)而努力,今后學(xué)校再有培訓(xùn)我肯定不會錯過,一個前輩的工作經(jīng)驗(yàn),我們工作一年也比不上。

          新教師培訓(xùn)講話稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家好!

          “醞釀青春的是您,氤氳靈魂的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散愚昧長夜,掀開知識晨曦的是您,還是您,親愛的老師,愿我的祝福化作您身后的搖椅,不管何時累了都可以隨時歇歇,教師節(jié)快樂!边@是今年的九月十日我以一位八中新老師的身份收到的來自學(xué)生的第一份祝福,心里有說不出的幸福感。

          雖然今年的教師節(jié)是周六,但是校領(lǐng)導(dǎo)還是以各種特別的活動向我們這次新聘的28位新老師送上了節(jié)日的祝福。當(dāng)然最重要的還是對我們新教師維持三個半小時培訓(xùn)會,讓我們在這個特別的日子獲得成長與進(jìn)步。

          教科處小霍主任主持會議,政教處的小吳主任、校領(lǐng)導(dǎo)小邵書記分別就班級文化建設(shè)和課堂教學(xué)藝術(shù)作出精彩報(bào)告。對我們新教師十分具有指導(dǎo)意義,報(bào)告內(nèi)容既有指導(dǎo)性又有可操作性,我們受益匪淺。在班級管理報(bào)告中我學(xué)到:如何做一個讓學(xué)生快樂讓自己幸福的班主任,其中吳主任強(qiáng)調(diào)要做好班級管理需要好的心態(tài),可以想一些新點(diǎn)子。比如:表情監(jiān)督員,好書推薦員,矛盾調(diào)解員,時政播報(bào)員,悄悄收集生日表,故意示弱法等等;另外,對于班級管理還需要科學(xué),不能急于求成,更不能放任自流。比如:雙軌運(yùn)行,自主管理;模糊評價(jià),團(tuán)隊(duì)管理;彈性懲戒,契約管理;事物競標(biāo),文化管理等等,這些班級管理方法一定是在吳主任長期的教育實(shí)踐中總結(jié)出來的.,無處不體現(xiàn)著教育機(jī)智。在課堂教學(xué)報(bào)告中我學(xué)到:教師備課常規(guī),上課規(guī)范,課堂管理規(guī)范。就備課常規(guī),邵書記強(qiáng)調(diào)了新教師要手寫教案,集體備課,常備常新,重點(diǎn)備教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì);就課堂規(guī)范方面,邵書記強(qiáng)調(diào)上課程序規(guī)范化,上課語言、書寫規(guī)范化,教師文明舉止規(guī)范化(禁止體罰,不諷刺挖苦);就布置與批改作業(yè)方面,邵書記強(qiáng)調(diào)了作業(yè)布置的目的性、針對性、層次性,形式豐富,作業(yè)量適當(dāng),布置收繳的規(guī)范化,批改符號清晰,10%面批面改等。這些課堂教學(xué)的規(guī)范與方法對我今后的教學(xué)指導(dǎo)意義深遠(yuǎn),也給了我們新老師許多啟發(fā)。

          來到八中以后許多老師、領(lǐng)導(dǎo)都給我提供了很多幫助,希望我在這里能不斷成長,成為一名優(yōu)秀的人民教師。讓我在這里,讓教育夢想,揚(yáng)帆起航。

          新教師培訓(xùn)講話稿 5

        親愛的兄弟姐妹們:

          在座的各位老師都比我小很多,我算得上是大家的大姐姐。請?jiān)试S我先做個自我介紹,姓名xx,樂山師范學(xué)院體育系學(xué)生,20xx年畢業(yè)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)上班至今,F(xiàn)任小學(xué)科學(xué)課教學(xué)及行政辦公室工作。

          今天,學(xué)校安排我來帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《教師手冊》,有兩個原因,一是我在行辦工作4年多,對制度比較了解而且也是在工作中經(jīng)常執(zhí)行制度的人;二是我在實(shí)小工作10年,也是大學(xué)一畢業(yè)就來到了這所學(xué)校,我對學(xué)校充滿了期待,對學(xué)校的發(fā)展十分了解。

          學(xué)習(xí)目的:

          1、通過學(xué)習(xí)這本由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最近修改完善的第二代專屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《教師手冊》,讓大家能夠以最短的時間了解學(xué)校的辦學(xué)理念、一日常規(guī)、工作規(guī)范、管理制度等。

          2、通過了解學(xué)校的辦學(xué)理念及規(guī)范的管理制度,讓老師們對學(xué)校有足夠的信心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的在師傅的帶領(lǐng)下在學(xué)校這個優(yōu)秀的大環(huán)境下迅速、健康、茁壯的成長。

          因?yàn)閷W(xué)習(xí)時間短,我只能帶著大家粗略的學(xué)習(xí)一些與多數(shù)老師有關(guān)的部分和與老師們的成長或者利益息息相關(guān)的地方。其余的部分老師們在培訓(xùn)期間利用休息的時間自行學(xué)習(xí)。

          學(xué)校的管理制度如同國家的法律一樣,用制度來約束和規(guī)范行為。法律不健全,社會治安就一定混亂;同理,制度不健全,學(xué)校管理就很混亂,怎談得上發(fā)展和壯大。再健全的制度,它也不可能是完美的,我們總是在不斷的探索和實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度。所以,今后老師們有好的想法以后可以隨時找我談心,對學(xué)校發(fā)展有利的意見或建議我們一定會采納。

          但是,制度就像一根高壓線一樣,一旦觸碰就會傷人,有時還會留下傷疤。無論是誰,我們都不要去埋怨制定制度的人,更不要去怨恨執(zhí)行制度的人,因?yàn),每個人犯錯都是因?yàn)樽约阂鸬,與他人無關(guān)。

          所以,我們希望老師們今天一定要以非常認(rèn)真的.態(tài)度來對待學(xué)習(xí),牢牢記住一些無法觸碰的制度,時刻提醒自己。

          當(dāng)然,一個人心中有學(xué)校、有學(xué)生、有家長、有自己、有同事,他永遠(yuǎn)也不可能違反到制度。

          比如:一個經(jīng)常早到校的老師,是永遠(yuǎn)不會遲到的,也不可能為了一分鐘的時間和領(lǐng)導(dǎo)理論的;一個心中有學(xué)生的老師,是永遠(yuǎn)不會脫崗的;一個有愛心的老師,是永遠(yuǎn)不會體罰學(xué)生的。

          心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗。姐妹們,你們的選擇是絕對正確的,這里是一個重人才的地方,只要你是一顆星星,等到你足夠強(qiáng)大了一定會有人發(fā)現(xiàn)你、重用你;相反,這里不是最好的避風(fēng)港,當(dāng)每個人都在前進(jìn)時,你停止不前是有一種被淘汰的危險(xiǎn)。

          最后,祝愿姐妹們能夠在這個大集體里健康、快樂、順利的成長為一個最閃亮的星星。祝大家事業(yè)有成,暑假愉快!

          新教師培訓(xùn)講話稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

          大家上午好!

          總共五天的新教師培訓(xùn)終于結(jié)束了,讓我對于教師的職業(yè)責(zé)任有了更深的掌握,也讓我掌握到了更多的語文的教學(xué)方式方法,這些對于我一個新教師而言是十分需要的,所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓(xùn)會。在上一周收到學(xué)校的通知的時候我就充滿了好奇心,聽說是室內(nèi)專門針對我們?nèi)械闹行W(xué)的新教師開展的培訓(xùn)會,所以我覺得肯定是能夠給我很多的幫助的,所以一直在期待著培訓(xùn)會的'來臨。培訓(xùn)會終于開始了,這次市里面請來了省內(nèi)十分出名的一個教授,是省會一個名校的教師,我之前就聽說過這一位老師。

          我是懷著激動的心情來參加這一次的培訓(xùn)會的,也確實(shí)沒有讓我失望,這一次的培訓(xùn)真的是十分的精彩,不僅又著名的教授給我們講解教育的重要意義和方法,還有來自市里面各個學(xué)校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨(dú)特的教學(xué)方法,和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學(xué)生的教學(xué)方法,真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了,這場培訓(xùn)會里面講的知識點(diǎn)對于我一個進(jìn)入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的,是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。

          教授給我們講的教育的重要意義的主題演講,真的是令我積極澎湃,讓我知道了我們教師的責(zé)任是十分重大的,在教學(xué)工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的,我們這群教師的工作是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的,所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學(xué)生知識,填鴨式的教育是落后的、淘汰的理念,我們教師應(yīng)該要教會他們知識的同時,還要教會他們思考,要教會他們明白知識的重要性,以及思考各種知識的來源,讓他們學(xué)會如何運(yùn)用知識,最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學(xué)習(xí),更要告訴他們道理,幫助他們培養(yǎng)起好的素質(zhì)和文明習(xí)慣,只有思想和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀了,才能夠算一個合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點(diǎn)。

          后面還有來自市里面各個學(xué)校的優(yōu)秀老師前輩給我們展示他們獨(dú)特的教學(xué)方法,給予了我不少的啟迪。比如xx老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師,而是班上的一個學(xué)生。xx老師跟我們說對于學(xué)生來說散文絕對是一個比較難的類型了,如果全都由老師來講的話可能會讓同學(xué)停地特別模糊,但是讓學(xué)生來講的話,就能夠催動學(xué)生自己去了解這篇文章,這樣就能夠加深他們最這個的理解,當(dāng)然當(dāng)然了讓學(xué)生講課并不意味著老師就不管了,后面老師還是要根絕學(xué)生的講課來做針對性的評價(jià)和補(bǔ)充的?吹嚼蠋煹倪@個講課方式真的是讓我耳目一新,因?yàn)檫@樣的能夠極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,雖然我之前是又聽說和設(shè)想過這種講課方式,但是我自己的能力不夠,可能把握不好,但是老師這次就是給了我很多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我覺得我后面可以嘗試以下。

          這次的培訓(xùn)會真的是讓我又不少的感觸,也讓我對于后面的教學(xué)有了更加多的手段和方法。

          新教師培訓(xùn)講話稿 7

        各位老師:

          上午好!

          首先讓我代表學(xué)校董事會和學(xué)校行政,對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!并祝各位老師在新的工作環(huán)境,在新的工作崗位工作順利,心身健康!這次新教師崗前培訓(xùn),旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校,能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發(fā)展上來;同時,也讓大家通過相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          下面,我分五個大方面同大家交交底、通通心。

          一、艱苦創(chuàng)業(yè),業(yè)績輝煌。

          我校是耒陽市創(chuàng)辦最早的一所民辦學(xué)校。

          1992年秋季由原耒陽市政協(xié)委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學(xué)!珀柺姓衽d學(xué)校(高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校)。1998年搬遷到現(xiàn)在的校址,次年增辦初中班,形勢繼續(xù)看好,20xx年又開辦高中班,并經(jīng)衡陽市教育局批準(zhǔn)為民辦全日制完全中學(xué),20xx年又增設(shè)了小學(xué)部。今年上期,我校共有教學(xué)班72個,學(xué)生4680人。

          學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直堅(jiān)持“質(zhì)量興校,辦學(xué)為民”的宗旨,堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展優(yōu)先,社會效益至上的原則,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校占地面積102畝,建筑面積達(dá)4萬多平方米,教學(xué)樓、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。辦學(xué)近xx年來,碩果累累,業(yè)績輝煌,已為高等學(xué)校輸送了3000多名優(yōu)秀學(xué)子,其中有400多人進(jìn)入了60余所名牌大學(xué)。近幾年來,教學(xué)質(zhì)量更是大幅度提升,高考連年超額完成耒陽市教育局下達(dá)給我校的升學(xué)指標(biāo),尤其是我校的初中部,在耒陽市歷屆中考中一直名列前茅,今年的中考,更有新的突破,統(tǒng)招、定向達(dá)人,在城區(qū)同類學(xué)校中,首屈一指。

          學(xué)校的輝煌業(yè)績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內(nèi)多家知名媒體的關(guān)注,至20xx年,學(xué)校連續(xù)20xx年被評為衡陽市優(yōu)秀或優(yōu)良民辦學(xué)校;連續(xù)五年在耒陽市教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中獲二等獎。20xx年,我校首次代表衡陽市民辦學(xué)校出席湖南省民辦學(xué)!半p十佳”表彰大會,陳董事長被推選為湖南省民辦學(xué)校協(xié)會理事,周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《三湘都市報(bào)》先后對我校進(jìn)行過全方位的宣傳報(bào)道。

          可以說,我校已成為名副其實(shí)的三湘民辦名校。

          二、辦學(xué)重質(zhì)量,明天更輝煌。

          我校的辦學(xué)思路是:人才強(qiáng)校,質(zhì)量興校,不同的辦學(xué)層次要辦出不同的特色。

          我們學(xué)校各層次的教育發(fā)展前景是:

          高中教育:文化加特長,體現(xiàn)振興特色。

          初中教育:優(yōu)秀率、合格率保持全市領(lǐng)先地位,展示振興實(shí)力。

          學(xué)前教育和小學(xué)教育:全面提高綜合素質(zhì),擴(kuò)大社會影響,挖掘?qū)W?沙掷m(xù)發(fā)展的潛能。學(xué)前教育和小學(xué)教育辦好了,最先受益的是我們學(xué)校自身。

          教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校好壞的根本指標(biāo),也是一所學(xué)校能否得到社會認(rèn)可的基本元素,一句話,學(xué)?亢玫慕虒W(xué)質(zhì)量謀生存,求發(fā)展,質(zhì)量是學(xué)校的生命線。而教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂教學(xué),課堂教學(xué)如何,也是衡量一個老師教學(xué)水平高低的主要標(biāo)志。

          怎樣提高我校的教學(xué)質(zhì)量呢!我校歷來的做法是在教學(xué)“十字”方針上下功夫,把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)和發(fā)掘。

          (1)備課要“深”。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。

          (2)上課要“實(shí)”。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

          (3)作業(yè)要“精”。即:作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,不留無效作業(yè)。

          (4)教學(xué)要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。

          (5)手段要“新”。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。

          (6)反饋考試要“勤”。即:實(shí)行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          (7)考核要“嚴(yán)”。即:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,嚴(yán)把考核、考勤關(guān)。

          (8)批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即:所有學(xué)科作業(yè)或筆記類,都要詳批、詳改,班主任要建立差生輔導(dǎo)記錄,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。

          (9)檢查評價(jià)要“公”。即:公平公正地檢驗(yàn)評價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。

          (10)負(fù)擔(dān)要“輕”。即:最大限度地減輕教師的工作負(fù)擔(dān),多為教師創(chuàng)造愉快寬松的教學(xué)氛圍。

          作為剛走上我校教學(xué)崗位的新教師,特別是今年畢業(yè)的新教師,尤其得下狠功夫,鉆研教材、鉆研教法,研究教情、研究學(xué)情,力求不斷地提高課堂教學(xué)的水平和能力。一位教師能否成為好教師,教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要,可謂“定型期”。我們學(xué)校對新教師的要求是:專業(yè)引領(lǐng),互教互幫;一年上路,兩年達(dá)標(biāo);三年自主,四年創(chuàng)優(yōu)。當(dāng)然,作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師,在授好課的同時,還要能當(dāng)好班主任和進(jìn)行一定層次的教研,只有這樣,方能真正提高自己的教學(xué)教育能力。

          我相信,大家既然選擇了教師這行光榮的職業(yè),就一定會注重教育教學(xué)質(zhì)量提高的;有大家的加盟,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會水漲船高,振興的明天一定會更輝煌。

          三、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),樹良好的教師形象。

          教師的職業(yè)是光榮的,更是責(zé)任重大的,真可謂任重道遠(yuǎn)。人來世間,生育靠父母,成長靠師長;孩子親熱父母,更信賴?yán)蠋。一位好的老師,既要為今天奔波,更要為明天操勞;既要管學(xué)生的眼前,更要管學(xué)生的未來;既要雕塑兒童的心智,也要校正家長的心態(tài);既要時刻凈化校園的空氣,也要朝夕關(guān)注社會的風(fēng)向。

          一位好教師應(yīng)該具備最基本的四個條件:良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識、科學(xué)的教育教學(xué)方法。

          良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì),教書育人是教師的本質(zhì)工作。要做好這本質(zhì)的工作,需要付出感情、時間、精力乃至全部心血。

          強(qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對周圍的人和事,對自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底,無論承擔(dān)什么任務(wù),總想比別人做得更好!叭松绺瑁聵I(yè)如命”,一個人每天工作八小時,生命的三分之一在事業(yè)上;而我們教師,尤其是班主任,一天要工作十幾個小時,生命的二分之一在事業(yè)上。沒有強(qiáng)烈責(zé)任感的人是經(jīng)不起時間、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的,而要體現(xiàn)自己生命的更高價(jià)值,就只有高度負(fù)責(zé)地干好工作,日積月累,人生的光環(huán)方能自然顯現(xiàn),可以說,教師頭上的光環(huán)更大、更亮。

          精通業(yè)務(wù)知識是好教師的重要條件,因?yàn)椤皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”這三個最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識,這也是教師對學(xué)生的吸引力、魅力所在。

          科學(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。教學(xué)方法舉不勝舉,只有當(dāng)你從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),于諸多的'方法中選擇了最科學(xué)、最恰當(dāng)?shù)姆椒〞r,才會事半功倍,才會最受學(xué)生歡迎。這種選擇,是一個好教師畢生追求的,沒有捷徑可走。

          現(xiàn)在,我們教師隊(duì)伍中有這樣的現(xiàn)象,少數(shù)老師能上好課,但不能當(dāng)好班主任;而有的能當(dāng)好班主任,卻又上不好課。有的同志在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)業(yè)十分優(yōu)秀,可走上講臺,課上得并不受學(xué)生歡迎;有的雖然上課還可以,就是無法勝任班主任甚至不愿當(dāng)班主任。究其原因,就是上述最基本素質(zhì)不健全的表現(xiàn),必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)。因此,利用培訓(xùn)班的機(jī)會,我想特別強(qiáng)調(diào)一下師德修養(yǎng),因?yàn)檫@是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。

          關(guān)于教師的職業(yè)道德,國家教育部20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》講述了六個方面的內(nèi)容:

          1、愛國守法;

          2、愛崗敬業(yè);

          3、關(guān)愛學(xué)生;

          4、教書育人;

          5、為人師表;

          6、終身學(xué)習(xí)。

          至于更具體的論述,大家可在日后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)體會!暗赂邽閹,學(xué)高為范。”教師的職業(yè)道德是教師道德修養(yǎng)的靈魂,教師的職業(yè)特征要求教師付出更多的關(guān)懷和關(guān)愛,以自身的良好形象去感染和感化學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。因此,首先我認(rèn)為熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。一個師德高尚的教師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個學(xué)生,與全體學(xué)生建立和諧、友愛的師生關(guān)系。

          其次,尊重家長是師德的重要體現(xiàn)。尊重、引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。計(jì)劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱,過分溺愛、放任不管;對此,老師切不可把家長作為“發(fā)泄”的對象,而要積極引導(dǎo)家長參與到學(xué)校的教育中來,共同教育好下一代。

          再則,勤業(yè)是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引,越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。

          四、熱愛工作,做一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”。

          我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作,自步入振興學(xué)校后,我感到這也是一座鍛煉人、磨煉人的大熔爐。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍,既給人一種壓力感,也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合,我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)成為了一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”,心里有了“我是振興人,振興是我家”的真實(shí)感受。當(dāng)然,我更希望大家都成為實(shí)實(shí)在在的“振興人”,熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。

          只有熱愛學(xué)校,才會產(chǎn)生良好的工作動機(jī),在搞好工作中體現(xiàn)自身價(jià)值。

          只有熱愛學(xué)校,才會有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作,并且在工作中享受樂趣。

          只有熱愛學(xué)校,才會不斷地朝著新的工作目標(biāo)不遺余力、奮勇爭先,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。(學(xué)校有目標(biāo)管理考評方案,實(shí)行末位淘汰制,這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。)

          熱愛學(xué)校,才會想千方設(shè)百計(jì),讓自己的工作思路清,辦法多,效果好。

          五、立足現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗,一步一個腳印往前走。

          學(xué)校雖有長足發(fā)展,但離現(xiàn)代化學(xué)校還有很大的差距,尤其是教師的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境還比較艱苦,因此,希望大家立足現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗。學(xué)校的工作千頭萬緒,往往是旁觀者清,當(dāng)局者迷,歡迎大家為學(xué)校的工作出謀獻(xiàn)策;如果有任何不便,隨時可以以適當(dāng)?shù)姆绞教岢,我們必?dāng)洗耳恭聽,傾力解決。

          當(dāng)然,我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件,新的教師公寓正在建設(shè)之中,估計(jì)一二年內(nèi)可以投入使用。我們還在努力,讓全體教師在學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)就餐。經(jīng)反復(fù)調(diào)研,教師人平增加工資1000元的方案業(yè)已出臺,從本期9月份起,就將按這個方案計(jì)算教師工資。我相信,有大家的共同努力,我校的條件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。

          俗話說,相聚是緣,希望我們共同珍惜一起工作的緣份,互相學(xué)習(xí),互相幫助;互相支持,互相尊重,讓這一段或長或短的愉快相聚,永遠(yuǎn)留在我們美好的記憶中!

          最后,祝大家在新的學(xué)年、新的學(xué)期里工作順利,身心健康!謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 8

        各位新老師:

          你們的到來,給xx初中注入了新鮮血液,也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著xx初中將更加充滿生機(jī)!

          留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會,對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說:剛步入社會不要太浮躁,應(yīng)沉到社會中去,用耳朵仔細(xì)聽,用眼睛仔細(xì)看,主動接觸社會,因?yàn)樯鐣@本大百科全書里,有太多大學(xué)課本所沒有的東西,你必須通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,機(jī)會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。

          換句話說就是,你們剛剛出了大學(xué)校門,步入教學(xué)崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學(xué)方法,并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù),其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法,你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請教,你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。

          對在座的全體同志并xx初中的全體教師,自古至今,教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn),教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運(yùn),決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國的'未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū),成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏,否則,無以進(jìn)步和發(fā)展。

          xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出xx初中的特色:

          凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù),只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。

          凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場所,營造出一個讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。

          傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為國為民,勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中,要創(chuàng)造出一流的成績,需要竭盡全力而為之。

          播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

          同志們,經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力,xx初中這所去年才誕生的新校,在不遠(yuǎn)的幾年就一定能名揚(yáng)全省。

          新教師培訓(xùn)講話稿 9

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,同志們:

          大家好!

          今天,我們在xx召開xx春季教師培訓(xùn),借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表xx對本次培訓(xùn)的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。

          我市新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時間區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研,旨在摸清教育現(xiàn)狀,推動教育全面發(fā)展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作總結(jié)表彰會,市上主要領(lǐng)導(dǎo)都參加并做了重要講話。大家應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機(jī)遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。

          今天,我市中小學(xué)教師500人坐到這里,將開始接受為期兩天的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:

          一、高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性

          全體教師要克服培訓(xùn)期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響,既來之,則安之。

          我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓(xùn)平臺,相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容和任務(wù)。

          二、強(qiáng)化意識,提高學(xué)習(xí)的主動性

          學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安身立命的需要,是社會發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求。英國著名哲學(xué)家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng),達(dá)到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          三、明確目標(biāo)、加強(qiáng)教研,爭取迅速成長為骨干教師。

          基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強(qiáng)主動發(fā)展的意識,明確自己的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思,積極參與教育科研,讓教學(xué)過程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過程,努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達(dá)地區(qū)一般對新教師的基本要求是:一年上崗、三年達(dá)標(biāo)、五年成骨干,那么對于在座各位,更是應(yīng)該明確自身實(shí)際,爭取迅速成長為骨干教師。

          同志們,心有多大,舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,需要一大批教育教學(xué)骨干,培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用,大膽創(chuàng)新,為我市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)你們的力量。

          最后,我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員,對為本期培訓(xùn)工作順利開班付出辛勤勞動的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功!

          謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          “荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!毖籽紫娜,我們體味到是別樣的風(fēng)韻:不知不覺間,假期即將結(jié)束,大多數(shù)老師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活,F(xiàn)在即將開學(xué),在座的各位新教師即將奔赴教育第一線,為建陽教育增加新鮮的血液,我由衷的感到欣慰。

          20xx及20xx年我市共招錄了126名新教師,分別補(bǔ)充到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。新教師隊(duì)伍的特點(diǎn)有三多三少:

          第一,本科生多、?粕伲渲写T士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名,占94.4%;?7名(幼教),占5.6%;

          第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23.8%,不到1/4。

          第三,來自外區(qū)縣人多,外省市的人增多,占新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師,從福州、泉州等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐,就像剛才xx老師、xx老師那樣,為我市的教育教學(xué)做出很大的貢獻(xiàn),同時也愉快地生活在建陽,成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等都帶到建陽來,與我市的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融,促進(jìn)建陽教育教學(xué)的.進(jìn)步與發(fā)展。

          今天,我們?nèi)行氯肼毥處熥竭@里,將開始接受市教育局、進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我代表市教育局,現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:

          一、思想上高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

          全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺,相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高:我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

          二、學(xué)習(xí)上強(qiáng)化意識,提高學(xué)習(xí)的主動性。

          學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安身立命的需要,是社會發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求,英國著名哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯!蔽覀儸F(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng),達(dá)到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素質(zhì)。

          古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德!弊鋈艘v道德,當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì),師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最直接、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠,教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范”,積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。

          當(dāng)前,隨著教改的深入推進(jìn),我們將面臨著新的問題,新的挑戰(zhàn),打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的需要,是提升我市教育教學(xué)的關(guān)鍵,也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教師就要不斷地更新知識和技能,不斷地、積極主動地、自覺地參與到學(xué)習(xí)中去,才能與學(xué)生共同成長,與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓(xùn)結(jié)束后,教育局要對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核?己私Y(jié)果要在全市公示,要將本次新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核情況記錄在新教師培訓(xùn)的個人檔案中,并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科在市教育局存檔,希望大家抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績通過考核。

          最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          我是來自舜文中學(xué)小學(xué)部的小宋,作為一名新教師,此時此刻,我的心情既高興,又激動,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個機(jī)會,在這里代表全體新教師說說心里話。

          今天,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績,能夠成為市中教育的一員,對于我們來說,是一個嶄新的起點(diǎn),心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔(dān)心。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自己、提升自己,加快專業(yè)化成長。

          此次培訓(xùn),為我們新教師的'快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學(xué)習(xí),我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作,在陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。

          為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議:

          一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。

          二、通過培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,做一名合格的教師。

          三、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心、恒心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。

          “學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號,而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

          新教師培訓(xùn)講話稿 12

        各位老師們:

          大家好!首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個教師隊(duì)伍。先進(jìn)行一下簡單的自我介紹,我叫陳xx,今天學(xué)校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活,教學(xué),我感到非常的榮幸。事實(shí)上,我做的并不是很好,因?yàn)檫有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以,今天來不是給大家說教,而是和大家交流,談一下我這三年來的一些在生活上,教學(xué)上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓(xùn)。我從以下幾個方面說起,也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。

          一、從思想上

          我想大家都應(yīng)該是各個學(xué)校的高材生,有的是研究生,有的是名牌大學(xué)畢業(yè)生,有的曾經(jīng)在學(xué)生會叱咤風(fēng)云,有的多才多藝備受青睞,有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有很多的榮譽(yù)證書,但來到一中,你就是一名最普通、最平凡的新老師,所以要將大學(xué)里所到來的成就感、優(yōu)越感全部丟掉,一切從新開始,對我們每個新老師而言,現(xiàn)在的我們就如同一張白紙,里邊什么也沒有,至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想,最后是什么樣就要看我們每個人的具體落實(shí)情況。另外,盡量適應(yīng)這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個發(fā)展中的小城市,不像西安、北京、上海那樣繁華,有些人在大城市呆久了,無形中就會對此感到厭倦,其實(shí),我們不妨換個角度去想想,大城市雖然好,但生活節(jié)奏快,而小城市就適合生活,而且,邯鄲人特別熱情、樸實(shí)。所以大家一定要先適應(yīng)這里的生活環(huán)境,所謂的工作環(huán)境應(yīng)該是占據(jù)了我們大部分的時間,所以,如果我們不能適應(yīng)這里的環(huán)境,很有可能就會被這里的環(huán)境淘汰。

          二、從生活上

          對于生活上,我始終信奉積極樂觀的生活態(tài)度。我是一個非常樂觀的人,在很多人眼里都覺得我很輕松,很瀟灑,在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方依然會有自己的一片天空,說心里話,的確很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題,與其悲觀的對待生活,不如樂觀一些,也許事情還會有轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)然,人是有感情的動物,我也一樣,也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài),我也有心情很低落,很郁悶的時候,這時候我希望大家千萬不要像在大學(xué)一樣,心情一不爽就喝酒麻醉自己,或者上網(wǎng)封閉自己,要知道,我們現(xiàn)在是一名人民教師,有很多學(xué)生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。那我們該怎么辦呢?我覺得此時友情的力量是偉大的,我們可以找我們最要好的朋友去訴說,當(dāng)然,大家也可以來找我,因?yàn),此時,我已經(jīng)把各位當(dāng)作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外,學(xué)校里經(jīng)常會組織很多活動,我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應(yīng)者。譬如學(xué)校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目,我都會積極參與,即使不行,但我想只要用心做了,肯定會得到別人的肯定。另外,我們要學(xué)會幫助別人,關(guān)心別人,現(xiàn)在我們還年輕,應(yīng)主動承擔(dān)一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情,對老教師一定要倍加尊重,因?yàn)橹挥腥绱,我們才會得到老教師無意中教給我們的經(jīng)驗(yàn)。主動出擊,以愛博愛,以笑臉迎笑臉,說得通俗一些,就是我們見到每一個老師都應(yīng)該笑著和他打招呼,也許第一次他不認(rèn)識你,第二次它可能就會注意你,第三次很有可能他就會向別人打聽你,再以后他就有可能關(guān)注你,幫助你,這對我們來說都是很難的財(cái)富。最后,我還想說一點(diǎn)本該不由我說的話題。那就是要注意節(jié)儉,我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,以前一直靠父母養(yǎng)育我們,如今我們可以自己掙工資,那就一定要給父母留點(diǎn)什么。我們知道,父母是不圖回報(bào)的,但是如果我們能在過年、過節(jié)的時候給父母買些東西,給他們寄些錢,我想父母肯定會很高興,因?yàn)樗麄冎雷约旱膬号_始懂事,開始自立。還有,要經(jīng)常給家里電話,匯報(bào)一下你在這里工作和生活情況,因?yàn)椤皟盒星Ю锬笓?dān)憂”,我從上大學(xué)開始每周都會給家里電話,讓家人知道我很健康,我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的'人。

          三、從工作上

          對于工作而言應(yīng)該是我們來一中的重點(diǎn),我們工作的重點(diǎn)主要是教學(xué)、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。

          1、教學(xué)上首先要求我們要備好課,尤其是第一節(jié)課,特別重要。備課的關(guān)鍵在于課前準(zhǔn)備,我們應(yīng)該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們,最好是將所講的內(nèi)容全部寫在教案上,包括每一個知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料,這個當(dāng)然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老教師的課,還要聽年輕老師的課,但聽課不等于照本宣科,將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬,我們應(yīng)該有自己的特色。要會聽課,聽老師講課的方法、思路,以及他是如何調(diào)動學(xué)生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課,我認(rèn)為上課的關(guān)鍵對于我們而言就是自信,從容,幽默風(fēng)趣,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學(xué)生的表情,倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜,自我感覺非常良好,但大部分學(xué)生在底下雙眉緊蹙,表現(xiàn)出一片迷茫的樣子,那我感覺我們應(yīng)該對此問題好好討論,爭取讓他們笑逐顏開。可上完了,但大家千萬不要以為大功告成,后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應(yīng)的作業(yè),適時地找科代表反饋上課情況,認(rèn)真批改作業(yè),多去班里輔導(dǎo),多找學(xué)生談心,贏得他們最大限度的認(rèn)可,千萬不要以成績來定位學(xué)生,一視同仁,更應(yīng)關(guān)注心理有問題、學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),學(xué)生問問題,一定要耐心,即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后,還要多做題,因?yàn)槲覀円獯饘W(xué)生的問題,首先自己得有一定的思想準(zhǔn)備,一道題你不會解答學(xué)生會理解,但是很多題都不會那學(xué)生肯定會懷疑老師的實(shí)力,所以一定要給自己多充電,這樣才會有備無患。

          2、班主任工作方面,說實(shí)話,我感覺我不是一個優(yōu)秀的班主任,雖然我一直在這方面爭取,但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關(guān),男老師果斷,剛強(qiáng),相對來說,女老師性格就稍微柔弱一些,呵呵,也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說,我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn),也許是因?yàn)橐郧皩λ麄兲茫傁胫袆铀麄,讓他們想到為了我必須努力學(xué)習(xí),必須為這個班爭氣,一部分同學(xué)真的被感動了,但畢竟不是全部。所以當(dāng)時我感到很難過,為此也哭過,不過,經(jīng)過一年的磨礪,我終于明白,對學(xué)生一定要有嚴(yán)有愛,把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓(xùn),好好努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。當(dāng)然,我也會不斷學(xué)習(xí),不斷努力,向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進(jìn)。

          3、競賽對我們而言可能比較陌生,但是我認(rèn)為我們有這個實(shí)力,因?yàn)槲覀儎倧拇髮W(xué)畢業(yè),對大學(xué)的知識還比較熟悉,我想只要我們肯鉆研,不怕苦,一定會在這方面取得好成績。所以說每個人都有希望成為學(xué)校教學(xué)的一把手,關(guān)鍵就在于自己是否能把握好這個機(jī)會。

          以上僅是我工作三年來的親身體會,我把這些說出來和大家一起分享,希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長,或許也很崎嶇,但希望我們每一個人不要忘記當(dāng)時我們要作為人民教師時所說的豪言壯語,我們要不辜負(fù)社會對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)父母對我們的期望,不辜負(fù)學(xué)生家長對我們的信任,爭取把我們的教育工作做的最好。最后,希望我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的一中老師。

          新教師培訓(xùn)講話稿 13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我有幸作為新教師代表在此發(fā)言,感覺無比的興奮和激動!當(dāng)我第一次跨進(jìn)越江小學(xué)的大門看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“越江人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。這幾天來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一句句親切的問候和一束束溫暖的目光,辦公室同事們的主動關(guān)心和真誠的幫助,都讓我處在深深的感動之中!而在感動之余,我的心中又是充滿了緊張和壓力。因?yàn)樵浇W(xué)是一所英才輩出的學(xué)校,這里的老師和學(xué)生又是那么的出類拔萃。所以,我在抓住機(jī)遇的同時,更多的是迎接著無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是我不懼怕這種挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊浇W(xué)有這么多優(yōu)秀的老師,他們會以深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,創(chuàng)新的精神,給我非常厚實(shí)的滋養(yǎng),會讓我更快、更好的成長!我也一定會嚴(yán)格要求自己,全力提升自身水平,時刻銘記教書育人是我的天職,為人師表是我的本份,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命,為越江小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)我所有的光和熱!

          最后,我衷心希望同學(xué)們在一段新的起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的`戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。我們甘做你們?nèi)松猛镜臒羲,愿做你們攀登知識高峰的階梯;甘做你們夢想騰飛的動力,愿做你們競渡文明海洋的舟標(biāo)!努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的童年留一段無悔的記憶。讓我們攜手努力,為越江小學(xué)繪出濃墨重彩的一筆,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

          衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

          新教師培訓(xùn)講話稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

          大家上午好!

          進(jìn)入學(xué)校,開始我一個教師的生涯,作為一名新人,我也是在新學(xué)期到來之前,去進(jìn)行培訓(xùn)從而讓自己更好的了解教學(xué)的工作,為新學(xué)期的教學(xué)而做好準(zhǔn)備,我也是在此次的培訓(xùn)里面收獲挺多,對于以后的一個教學(xué)工作有挺多的幫助。

          在培訓(xùn)里,我也是對于這個教師的工作有了更深的領(lǐng)悟,明白教師的工作是有很大的責(zé)任,要去把學(xué)生們的教學(xué)做好,自身來說也是要不斷地去學(xué)習(xí)進(jìn)步,從而成為學(xué)生們的一個榜樣,只有自己做好了,才能更好的來教學(xué)生,對于學(xué)生的知識教學(xué),學(xué)習(xí)的興趣引導(dǎo)以及習(xí)慣的養(yǎng)成都是要去做好的,培訓(xùn)里,老師們也是講了很多自己的經(jīng)驗(yàn)來告訴我們上課的一些方法,技巧,如何的讓課堂更為生動,一堂課的時間不長,如何有效的利用,和準(zhǔn)備的。特別是我們的基本功要扎實(shí),一些看起來枯燥的練習(xí),其實(shí)我們也還是要去做好,來讓我們的課堂能教得更為扎實(shí)。

          而培訓(xùn)也是讓我對于以后的工作,更是有信心了,此次的培訓(xùn)讓我懂得了很多,也是學(xué)到特別的多,自己也是不斷的反思自己的問題,去找到方法改變,對于今后的工作我也是有信心來做好,對于新的角色,從學(xué)生變?yōu)槔蠋,我也是開始有些忐忑,但而今培訓(xùn)結(jié)束,也是讓我更有動力了,自己的準(zhǔn)備更為充分,也是會去讓學(xué)生們學(xué)好的,老師的講課從心理上也是給予了我們很多的肯定,讓我明白,困難肯定是有的,遇到的'問題也是會有些讓人心憂的,但是只要自己積極,自信的去面對,也是可以解決的,同時也是要懂得去請教同事,去找?guī)椭,做好一名合格的老師,其?shí)不容易,要優(yōu)秀更是難,但是只要我們努力,愿意去學(xué)去付出,也是可以做好的。

          此次的培訓(xùn)讓我也是信心十足,對于未來新的崗位,工作上的問題,也是相信可以去克服的,對于新的學(xué)期,新的學(xué)生,也是有了很多的期待,在今后漫長的一個教學(xué)工作里頭我也是要保持積極的心態(tài),不斷前行,努力的去學(xué)習(xí)積累知識,不斷的總結(jié)反思,去累積經(jīng)驗(yàn)讓自己把教師這個崗位做好。

          新教師培訓(xùn)講話稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在20xx年的9月24日至10月27日,我參加了肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育組織的新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)教程上,多位資深領(lǐng)導(dǎo)、教師分別從各個角度向我們生動地介紹了教師的概況和自己多年工作的寶貴的經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。

          培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在這次培訓(xùn)中,通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn),使我認(rèn)識到作為一名人民教師就要為祖國的'教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。時時為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動學(xué)生。

          新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動。尤其是在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。特別是在新課程改革的背景下,一定要貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

          培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。在這次培訓(xùn)中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。

          一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;

          二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色;

          三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;

          四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新者。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

          這次崗前培訓(xùn),針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開始,在以后的教學(xué)中,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),我要繼續(xù)刻苦鉆研,勤于反思,完善自己,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),把我的最美好的時光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們。

          新教師培訓(xùn)講話稿 16

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          在這瓜果飄香的季節(jié),我們帶著期盼和激動的心情相聚在這里,參加商南縣20xx年新任教師崗前培訓(xùn)。此刻,能站在這里,代表新教師發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛護(hù)我們,為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!

          走上工作崗位已近兩月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我們不斷成長,掌握了基本教育教學(xué)方法,完成了教學(xué)工作。但這短短的兩個月里,我們的體驗(yàn)可謂五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時,我們深深感受到自己肩負(fù)的責(zé)任;當(dāng)看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,我們深深感受到收獲與喜悅。但同時,我們也因?qū)滩牟粔蚴煜、課堂掌控力不足、教學(xué)技巧欠缺等問題而抓耳撓腮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。而縣局組織的“新教師崗前培訓(xùn)”為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,一個理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺。在此,請?jiān)试S我代表參加培訓(xùn)的新教師鄭重承諾:在接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及今后的教育教學(xué)工作中,我們會努力做到以下三點(diǎn):

          一、思想重視、轉(zhuǎn)變角色。

          作為教師行業(yè)的“新人”,我們是商南教育流動不息的血液中的新鮮成分。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們必須認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任,必須努力前行,認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,爭取早日勝任本職工作,將自己打造成一名合格教師。

          二、珍惜機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí)。

          我們將珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律;積極向授課教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,多多交流,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中及時地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄下來,匯集成自己的心得體會,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

          三、牢記使命,爭做優(yōu)秀教師。

          在今后的工作中,我們將始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中,做一名品德高尚的教師,努力成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的.道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生;做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé),盡好教師應(yīng)有的本分;做一名關(guān)心學(xué)生的教師,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用仁愛之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          培訓(xùn)時間雖然短暫,但對我們的影響卻是長遠(yuǎn)的,我相信,我們都會因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變而進(jìn)步而提高。各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們!我們會滿懷珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動中,并學(xué)以致用,努力為商南教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

          謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 17

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

          大家好!

          今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老教師結(jié)對子活動,共結(jié)一心,謀求我校教育事業(yè)的發(fā)展。今天我以一個指導(dǎo)教師的身份來發(fā)言,內(nèi)心感到十分的不平靜。

          同志們都知道,教育的發(fā)展靠教師,學(xué)校的發(fā)展更要靠教師。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,廣大教師面臨著新課程、新教材、新教學(xué)方法的挑戰(zhàn)。這必將促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念、教學(xué)方法,樹立新的育人觀、教育觀和發(fā)展觀。因此,教師如何盡快增強(qiáng)適應(yīng)能力,提高自身素質(zhì)和水平,促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展,越來越成為我們教師關(guān)注的'話題。

          作為一名年輕教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新精神,而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

          近幾年我校的新老教師“結(jié)對子”活動正好在這兩者之間架起了一座橋梁,用新教師的激情和創(chuàng)造力,發(fā)揮老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動我校的教育教學(xué)水平不斷邁上新的臺階。作為一名教師,在我內(nèi)心里,我始終感到新老教師之間不僅僅是同事,是朋友,更是為二中教育事業(yè)發(fā)展而共同奮斗的戰(zhàn)友。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求,我謹(jǐn)代表指導(dǎo)老師作以下承諾:

          一、在態(tài)度上我們會本著為人師表的原則,言傳身教。做到三教:一是教德,把敬業(yè)愛崗、為人師表的品德傳給青年教師;二是教識,把對教材的整合情況,把每一節(jié)重、難點(diǎn)的處理情況傳給青年教師;三是教法,把教師應(yīng)有的教法和學(xué)生學(xué)法傳給青年教師。

          二、在原則上我們會本著誨人不倦的原則,傾囊相授。我們會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,更愿意和青年教師共同探討新教材的教法和學(xué)生的學(xué)法,相互學(xué)習(xí),共同提高。俗話講:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!

          青年教師要想更快地成熟、更迅速的成長,我想應(yīng)該注意以下三點(diǎn):

          一要主動學(xué)習(xí)、虛心請教。老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)搞教研。

          二要善于總結(jié)、揚(yáng)長避短。總結(jié)的過程就是一個自我提高的過程。通過總結(jié),認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),從而取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步、不斷完善。

          三要突破創(chuàng)新、富有個性。要多聽課、多思考、多改進(jìn),要正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,對指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄,要學(xué)會揚(yáng)棄,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身?xiàng)l件創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。

          各位老師,新松恨不高千尺,老樹成蔭仗根深。一支獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。目前,學(xué)校正處于特殊的發(fā)展時期,學(xué)校的發(fā)展迫切需要人才,自身發(fā)展需要成才,求知改變命運(yùn),勤奮成就事業(yè),我衷心地祝愿青年教師發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日脫穎而出,嶄露頭角,成為一名師德高尚、教學(xué)有方的優(yōu)秀教師。也希望我們指導(dǎo)老師能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為二中的教育教學(xué)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的力量。更希望全體教師都能加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷豐富自己,完善自己,在二中這塊充滿生機(jī)、充滿希望的教育沃土上,辛勤耕耘,用智慧和汗水共同澆灌出二中更加絢麗奪目的教育之花!

          新教師培訓(xùn)講話稿 18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          此時此刻,我能夠在這里作為一名青年教師談一點(diǎn)入校以來的工作感悟和體會,榮幸之余也倍感惶恐。

          一年多的工作,我見識過諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也深深知道在場的每位新教師此時都有自己的感言與心聲,在這里,我無法聚集各位新老師的思想和看法,但是我想,無論看法如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了大學(xué)教育這樣一個行業(yè)作為我們未來的職業(yè),亦或是終身的事業(yè)。基于此,請?jiān)试S我說說對我對大學(xué)教育的一點(diǎn)理解,以及對教學(xué)工作的些許思考。

          我相信走進(jìn)這個教室的每個人背后都有一段不為人知的痛苦、辛酸、寂寞,但我們都已從絕望之山上砍出了一塊希望之石,我們作為一個優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè),我們能否繼而成為一位優(yōu)秀的老師?這是擺在我們面前的問卷。正如俞校長反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,外貿(mào)學(xué)院是一個非常有特色的學(xué)校,既重視教學(xué),又強(qiáng)調(diào)科研,既尊重老師,更是以學(xué)生為主體的大學(xué)。雖然我們?nèi)肼毑痪,但我們已?jīng)體會到了肩負(fù)的教學(xué)任務(wù)的繁重,面臨著的科研壓力,但我相信,教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,只要抱定一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

          著名學(xué)者陳寅恪在80多年前給畢業(yè)生的贈言中賦詩道:“天賦迂儒‘自圣狂’,讀書不肯為人忙。平生所學(xué)寧堪贈,獨(dú)此區(qū)區(qū)是秘方!蔽医(jīng)常以此與我的學(xué)生共勉。讀書不是為人忙,為了名利,或?yàn)槿偹;我們讀書是為了這樣一個觀念:為己忙,為了增加自己心智的快樂。在這個世界上,可以冠之為“神圣”二字的東西并不多,而把讀書當(dāng)作自己生命歷程中神圣的事情之一,無疑是睿智的。而最新的一項(xiàng)研究成果說明,最有效的學(xué)習(xí),是在教中學(xué)。因此,我感謝xx對外貿(mào)易學(xué)院給我這個平臺,能讓我以讀書作為自己終身的事業(yè)。

          古語云,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)教人的道理,在于彰顯光明德性,再推己及人,使人人都能去污而自新,而且精益求精。我們從事的正是這樣一個事業(yè),在課堂上我們不僅能夠授人以魚,傳授給學(xué)生技能和知識,更重要的是,我們可以授人以漁,傳遞人文精神,幫助學(xué)生樹立人文觀和價(jià)值觀。

          所以,我在課后都會真誠地感謝我的學(xué)生,因?yàn)槭撬麄冏屛夷軌蜊`行大學(xué)之道,讓我的理想成真。

          喬布斯說,活著為了改變世界。

          朱棣文說,我們的.成就感我們觸動過的生命和曾帶來的改變。

          葛優(yōu)在《非誠勿擾》說,活著是種修行。

          我們正是幸運(yùn)地在從事著這樣一份能夠觸動他人生命、能夠帶來改變的事業(yè)。

          外貿(mào)學(xué)院的工作節(jié)奏很快,因節(jié)奏太快,我經(jīng)常感到身體疲乏,卻讓我也因此經(jīng)歷了一場場心的洗禮。雖然還沒有取得理想的成績,卻讓我在挫折和失敗中能不斷尋找力量和靈感。我意識到,除了備好節(jié)課,我還有很多事情可做,而且可以做好。還意識到,要給學(xué)生一杯水,我不僅需要一桶水,還需要一眼泉。幸運(yùn)的是,在我們的成長過程中,我們將得到學(xué)院和學(xué)校的不斷的支持和幫助,幫助我們盡快適應(yīng)角色、融入環(huán)境、與學(xué)校的開展共同成長。(感謝我所在的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)徐書記、王院長、龍老師和小王老師對我的耐心和幫助,正是他們對我的寬容讓我能夠在挫折中沉靜成熟、大膽嘗試,調(diào)整步調(diào)。也要對我的學(xué)生們,說一聲謝謝,謝謝他們對我的支持和理解)

          從今天起,讓我們以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)歷為羅盤,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,也將誕生一代學(xué)者、名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

          再次感謝人事部為我們精心組織的這場盛宴。最后,獻(xiàn)上對在場所有老師最誠摯的祝福,祝大家身體安康,事業(yè)進(jìn)步!

          經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽了各位老師多年來的切身經(jīng)歷體會,我真切的感受到邗中的老師是如此熱愛這所學(xué)校,如此熱愛教育這項(xiàng)事業(yè),江邗中學(xué)真的是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,能夠成為這個大家庭的一員我覺得不甚榮幸!

          新教師培訓(xùn)講話稿 19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          金秋九月,告別了夏日的炎熱,在這個碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期,我很高興,也很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),意味著新的希望,新的征程。作為新老師,我們年輕,富有朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟是稚嫩的,缺乏教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn)。因而我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,勤學(xué)多問,用誠心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自己的提高和完善。

          在教學(xué)上,我們將認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心鉆研教材,研究教法與學(xué)法,多聽課,多思考,虛心向老教師們請教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時,充分利用課堂45分的時間,發(fā)揮同學(xué)們的課堂主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的`教學(xué)工作步入正軌。

          工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的精神,團(tuán)結(jié)工作中的同事,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,立足講臺,勤懇工作,開拓進(jìn)取,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,真正的成為學(xué)生們生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的顧問,人生道路上的導(dǎo)航人。

          老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開,我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)該寫上這么四句:

          第一句:教書育人是我們的天職。

          第二句:為人師表是我們的本分。

          第三句:終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我們的根本。

          第四句:盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)生是我們的使命。

          在這里,我僅代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們保證:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,認(rèn)真做好自己的本職工作,齊心協(xié)力,同心同德,一起為芷江一中今后的建設(shè)和發(fā)展而努力奮斗。

          最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生長樂!

          謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 20

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

          大家早上好!

          我叫xx,現(xiàn)任教于xx,很榮幸我能作為學(xué)員代表發(fā)言。

          如今,我們都已經(jīng)在各自的崗位上戰(zhàn)斗了一個月,不知道同行們在這一個月里的工作感受是什么。在此我想談?wù)剛人的一點(diǎn)感受,這一個月里我過的既充實(shí)而又艱辛。充實(shí)是因?yàn)槲矣X得自己每天都在不斷地備課、上課、改作業(yè)。雖然辛苦但是心里很滿足,當(dāng)看到學(xué)生在我的課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè)時,我感到了作為一名教師的快樂。艱辛是因?yàn)樵诠ぷ髦,我遇到了些困難,比如對教材挖掘不深、抓不住教材的重難點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)不夠了解,對豐都新課改不太了解。針對這樣的困境我覺得此次培訓(xùn)是很有必要的,因?yàn)樗軒椭覀兘鉀Q工作中的困惑、提高我們的工作效率。

          所以,我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員應(yīng)該從思想上重視此次培訓(xùn),上課期間認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做到保質(zhì)保量的'完成這三天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          同時,我們在學(xué)習(xí)過程中也要注意把理論知識和自己的實(shí)際教學(xué)情況相結(jié)合,做到學(xué)以致用。

          同行們,相信通過此次培訓(xùn)我們一定能受益匪淺,幫助我們解決工作中的一些棘手的問題。只要我們愿意學(xué)習(xí),愿意付出,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們努力學(xué)習(xí),努力工作吧。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!

          謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 21

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

          大家早上好!

          我叫xx,現(xiàn)任教于xxx,很榮幸我能作為學(xué)員代表發(fā)言。

          如今,我們都已經(jīng)在各自的崗位上戰(zhàn)斗了一個月,不知道同行們在這一個月里的工作感受是什么。在此我想談?wù)剛人的一點(diǎn)感受,這一個月里我過的既充實(shí)而又艱辛。充實(shí)是因?yàn)槲矣X得自己每天都在不斷地備課、上課、改作業(yè)。雖然辛苦但是心里很滿足,當(dāng)看到學(xué)生在我的課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè)時,我感到了作為一名教師的快樂。艱辛是因?yàn)樵诠ぷ髦,我遇到了些困難,比如對教材挖掘不深、抓不住教材的重難點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)不夠了解,對豐都新課改不太了解。針對這樣的困境我覺得此次培訓(xùn)是很有必要的,因?yàn)樗軒椭覀兘鉀Q工作中的困惑、提高我們的工作效率。

          所以,我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員應(yīng)該從思想上重視此次培訓(xùn),上課期間認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做到保質(zhì)保量的.完成這三天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          同時,我們在學(xué)習(xí)過程中也要注意把理論知識和自己的實(shí)際教學(xué)情況相結(jié)合,做到學(xué)以致用。

          同行們,相信通過此次培訓(xùn)我們一定能受益匪淺,幫助我們解決工作中的一些棘手的問題。只要我們愿意學(xué)習(xí),愿意付出,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們努力學(xué)習(xí),努力工作吧。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!

          謝謝大家!

          新教師培訓(xùn)講話稿 22

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!能代表新教師上臺發(fā)言,我感到很榮幸。

          去年金秋十月,我們走進(jìn)了新教師培訓(xùn)的課堂。我們十分珍惜市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)院提供給我們學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會,我們認(rèn)真地在人生理想的旅途上追求青春的夢想!今天,我們莊重地交上了一份滿意的答卷。在這個時刻,我謹(jǐn)代表全體的新教師,向一年來辛勤輔導(dǎo)和熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝!

          感謝你們――尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)修學(xué)院為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),為了讓我們更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,開設(shè)了多種培訓(xùn)課程。在職業(yè)道德修養(yǎng)課上,我們感到作為一名教師的榮耀與神圣!在學(xué)科專業(yè)課上,我們領(lǐng)悟了骨干教師先進(jìn)的教學(xué)理念和嫻熟的教學(xué)技巧;在公共實(shí)踐課和校本培訓(xùn)課上,我們掌握了教育教學(xué)的各種基本功。學(xué)院的培訓(xùn)課程全面開展,讓我們收獲良多。我相信,全體新老師都和我一樣,內(nèi)心充滿著無限的感激。

          感謝你們――辛勤的輔導(dǎo)老師。是你們敬業(yè)和嚴(yán)格,讓我們鞏固了專業(yè)思想,明確了教師道德,熟悉了新的教學(xué)理念。是你們的鼓勵和厚愛,讓我們領(lǐng)悟到挫折的奮起和成功的喜悅。是你們的指導(dǎo)和熱心,讓我們初步掌握了教學(xué)技巧,為逐步適應(yīng)教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,你們正用大愛引領(lǐng)我們上路,用智慧鼓舞我們前行,用人格護(hù)助我們?nèi)^斗。無論多美的'語言,都訴不盡我們內(nèi)心的感激。新教師的培訓(xùn)課程雖然結(jié)束了,但我們?nèi)松呐嘤?xùn)課程卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束。當(dāng)下唯一能做的,就是傳承這份歷久彌新的愛心,去澆灌培育新的一代。“春風(fēng)化雨育桃李,愛崗敬業(yè)競風(fēng)流”,讓我們在座的每一位新教師,帶著這樣一種信念,在教育教學(xué)這塊田野上,辛勤耕耘,去收獲明天燦爛的輝煌!

          謝謝!

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