教師見面會講話稿
在日常生活和工作中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編幫大家整理的教師見面會講話稿,歡迎大家分享。
教師見面會講話稿1
尊敬的老師們:
很榮幸上級組織給我這個機會,讓我融入xx中學(xué)這個優(yōu)秀群體,給我這個鍛煉成長的機會。受命以來,我寢食難安,誠惶誠恐。因為xx中學(xué)是一所讓我仰視的學(xué)校,它悠久的歷史、優(yōu)秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責(zé)任重大,我個人能力有限,才疏學(xué)淺,深恐有負(fù)組織的重托,深恐對學(xué)校的發(fā)展帶來危害,深恐辜負(fù)廣大教師的期待。但是,既然承擔(dān)了,就是一份責(zé)任,就要勇于擔(dān)待。在此,我向全體教師做如下保證:
第一、嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,當(dāng)好師生的表率。
論語講“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我會模范的遵守校規(guī)校紀(jì)和黨紀(jì)國法,凡要求老師做到的,自己率先垂范,急難險重任務(wù)做到?jīng)_鋒在前,心無旁騖,一心一意撲在學(xué)校工作上,義無反顧獻身學(xué)校的事業(yè)。
第二、做團結(jié)和諧的楷模。
團結(jié)、尊重每一個班子成員,積極開展交心談心、思想溝通等活動,化解矛盾糾紛,打開心結(jié),凝聚力量,為xx中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻。團結(jié)、尊重每一個教師,做教師成長發(fā)展的推手,做教師困難時的幫手,做教師取得成績后的鼓手。
第三、開拓創(chuàng)新,謀劃學(xué)校發(fā)展大計。xx中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高,各方面成績突出,這得益于歷任校長和班子成員的勵精圖治,得益于廣大教職員工團結(jié)拼搏。我們要不斷繼承前任的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法,把它發(fā)揚光大,同時面對教育內(nèi)外部形勢發(fā)生的巨大變化,不斷推陳出新,建立和完善與教育發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)章制度,不斷提升管理的水平,推動學(xué)校的發(fā)展。
第四、清正廉潔、安貧樂道。
嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,堅持民主理財,做好校務(wù)公開,做到不該拿的錢不拿,不合乎法律法規(guī)的開支不開,開源節(jié)流,把有限的資金用于保運轉(zhuǎn)、保教學(xué)、保安全上。
第五、勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。
同志們,隨著年齡的增長,記憶力的減退,惰性必然增長,要終身立教,唯有終身勤學(xué)不輟。
同時,我也期望我們?nèi)w班子成員:
一要精誠團結(jié)、相互配合。在一起合作共事,難免有一些磕磕碰碰,今天,我們能夠擔(dān)當(dāng)起這個職務(wù),說明我們的思想素質(zhì)、精神境界、文化水平相對來講是出類拔萃的,既是上級領(lǐng)導(dǎo)的信任也是廣大教師的認(rèn)可,唯有精誠團結(jié),把我們的工作做好做扎實,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和群眾的期待。當(dāng)觀點相悖是,互相交流溝通,求同存異,當(dāng)利益發(fā)生沖突時,互諒互讓,彰顯君子風(fēng)度。其實,我們都是草根一族,能有個一官半職也沒有什么大不了的,人生在世短短幾十年,看看那些已經(jīng)英年早逝的身邊人,還有什么過不去的坎呢。我常講:人生苦短,愛都來不及,哪有那么多恨呢?團結(jié)就有戰(zhàn)斗力,團結(jié)就會凝聚力量。
二要無私奉獻。當(dāng)干部是要有一點吃虧精神,學(xué)校管理崗位大多數(shù)職務(wù)我都干過,回憶起來感受頗多,要出一點成績,就得熬更守夜,就得口勤手勤腦勤,就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想,少一些患得患失的思想,不經(jīng)意間,你會收獲許多許多,包括領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的認(rèn)可和群眾的好評,也就為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三要與時俱進開拓創(chuàng)新。我們已經(jīng)有了一套較為完善的相對科學(xué)的管理模式和工作模式,但是時代在進步,要求在不斷提升,我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應(yīng)。許多我們過去看似合理的,在不斷規(guī)范辦學(xué)行為的今天,變得不合理了,許多過去成熟的辦法,用在解決今天的問題時不太奏效,這都要求我們要有變革的思想和創(chuàng)新的意識,這樣學(xué)校才會充滿活力和希望。
四要勤奮學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)著完善自我的有效途徑,把學(xué)習(xí)當(dāng)著人生一大樂趣,人會變得豁達、睿智并無私無畏。而當(dāng)好干部更要努力學(xué)習(xí),廣泛獵取各方面的知識,提升自己的品位。
五要豁達睿智。當(dāng)干部很累,待遇不高風(fēng)險很大,同時多少有一些期待有一些目標(biāo),條件成熟時,我們積累了資本會水到渠成,條件不成熟時,要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學(xué)家這樣講:提拔對于多數(shù)人來講永遠(yuǎn)是小概率事件,這應(yīng)該對我們有啟發(fā)意義。
這里我也當(dāng)著全體教師表態(tài):大家分管的工作我會不遺余力的支持,大家的意見和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下,我會全力支持,因此大家要勇于擔(dān)待,放開手腳工作。
老師們,我十分珍惜和大家共事的機會,但是大多數(shù)同志我十分陌生,對大家可能一時半伙還叫不出名字,請允許我有一個熟悉的過程,我會十分坦誠的對待每一個同志。我也希望我們?nèi)w教師:
第一,要愛我們的學(xué)校,它是我們職業(yè)的依靠。古人講皮之不存毛將焉附,學(xué)校和教師就是典型的皮與毛的關(guān)系。當(dāng)前這個社會很浮躁,功利思想泛濫,物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個職業(yè),就與學(xué)校生死相伴。這就要求全體教師必須維護學(xué)校的榮譽、利益,做到不利于學(xué)校的事不做,不利于學(xué)校的話不說,學(xué)校榮譽、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時用我們勤實的工作和優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。
第二,要愛我們的學(xué)生,它是我們生存的.基礎(chǔ)。愛是教育的全部,我們的教師都十分優(yōu)秀,但在工作中難免會出現(xiàn)與學(xué)生的矛盾沖突,每個班每屆學(xué)生總有幾個刺犁頭,面對這些情況,我們當(dāng)教師要大度一些,寬容一些,動輒拳腳相加,帶來只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱,這方面教訓(xùn)已經(jīng)太多。同時,一個會關(guān)愛學(xué)生的教師,您在學(xué)生的地位會更高,學(xué)生會更信你服你,教學(xué)的效果會倍增,這是教育的藝術(shù)更是教育的智慧。
第三,要愛我們自己。當(dāng)前教師職業(yè)壓力大,我們許多老師身心疲憊。因此,同志們要善于調(diào)節(jié)我們的身心,積極鍛煉身體,重視自身安全,善于建立和諧的人際關(guān)系,有養(yǎng)成一個較為高雅的業(yè)余愛好,遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點,心胸開闊一點。
第四,要合理的表達自己的各種訴求。做到權(quán)利與義務(wù)有機統(tǒng)一,要充分維護自己的權(quán)利更要履行好自己的義務(wù)。要在法律和道德的范圍內(nèi)維護自己的權(quán)利,不過度過激維權(quán)。
第五,支持積極的正面的小團體,反對消極負(fù)面的小團體。我們在一起工作,因為共同興趣愛好,形成一定的小團體,這無可厚非,如果因為某種利益,形成小團體,拉幫結(jié)派,山頭林立,就會對學(xué)校的發(fā)展造成影響,就會破壞安定團結(jié)的大好局面,這種小團體是要堅決反對的。因此大家要自覺約束自己的行為。
同志們,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體干群的齊心協(xié)力,我們有理由相信xx中學(xué)的未來是美好的,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和同志們的期待。
謝謝大家!
教師見面會講話稿2
尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:
大家好!
很高興在這個場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第33個教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀!
周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌,這個品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個五年規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進,實現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實,以扎實有效的工作作風(fēng),實現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學(xué)!钡挠^點。在這里,請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的感謝!
今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結(jié)務(wù)實、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個幸運是,我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻,他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的`支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會一帆風(fēng)順。
來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
教師見面會講話稿3
老師們:
大家早上好!首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全校教職員工,熱烈歡迎大家加盟Xx縣Xx小學(xué)。眾所周知,Xx縣Xx小學(xué)是一所剛剛成立的新學(xué)校,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,這里也有最年輕、最敬業(yè)、最愿意奉獻和付出的老師。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是Xx小學(xué)這個大家庭中的一員。你們的加入,為學(xué)校帶來了新鮮的血液和青春的氣息。希望我們大家一起,同心同德、齊心協(xié)力,推動學(xué)校更好更快的前進,實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校,盡快進入工作狀態(tài),下面我簡單介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點希望和要求。
一、認(rèn)識學(xué)校的特殊性
20xx年,我縣城區(qū)已經(jīng)形成了“三高三初三小”的辦學(xué)格局。在城區(qū)9所小學(xué)里面,我們Xx小學(xué)有幾個特殊性:1.我校由民營企業(yè)Xx縣Xx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司捐資修建,總投資1800多萬元。學(xué)校的硬件設(shè)施在全縣乃至全市來說都是一流的。正是有感于名譽校長茍占國先生捐資助學(xué)的偉大義舉,上至縣委縣政府,下至Xx縣教育體育局,再到Xx公司,大家對學(xué)校的發(fā)展都十分關(guān)注?梢哉f,縣委領(lǐng)導(dǎo)班子來學(xué)校視察、參加大型活動,教體局領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查工作那是非常普遍的。因此,要求我們每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師兢兢業(yè)業(yè),關(guān)注細(xì)節(jié),辦好學(xué)校。教體局張局長每次來學(xué)校,總會說這樣一句話:“人家把這么好的學(xué)校交給你們,辦好辦壞你們考慮著!边@是對我的鞭策,也是對我們整個團隊的鞭策。
2.20xx年8月辦學(xué)初始,我校是隸屬于Xx縣第一實驗小學(xué)的Xx分校。我、李校長、教導(dǎo)處的楊鵬主任、德育處的王國芬主任;骨干教師張小英等16人都來自實驗一小。在Xx縣小學(xué)教育界,實驗一小可以說是龍頭和標(biāo)桿,有著極好的聲譽和品牌效應(yīng),家長、老師、學(xué)生趨之若鶩。雖然現(xiàn)在我們獨立出來了,但作為曾經(jīng)的分校,繼續(xù)打造學(xué)校品牌,趕上并超過實驗一小是我們的目標(biāo)和責(zé)任。
二、追求學(xué)校的發(fā)展
從20xx年辦學(xué)至今,我校剛剛步入快速發(fā)展的第三個年頭。回望20xx年,340名學(xué)生,27位老師,夏天踩著泥濘,冬天沒有路燈抹黑前行,就是在那樣艱苦的條件下,我們逐漸將和實驗一小的差距由10分左右縮小到5分以內(nèi),76名第一屆畢業(yè)生取得全縣第37名的成績;20xx年,628名學(xué)生,40位老師再接再厲,步入學(xué)校發(fā)展的快車道。在上學(xué)期期末考試中,一、二年級位居城區(qū)學(xué)校第一名,三年級排名第五,四年級排名第七,五年級排名第八,六年級位居全縣第13名。
城區(qū)9所小學(xué),對于我們Xx來說,形勢并不容樂觀。前有實驗一小、實驗二小、養(yǎng)正、南校、西校等老牌學(xué)校,后有實驗三小的迅猛崛起。在前后夾擊的情況下,需要我們打一場漂亮的質(zhì)量仗。20xx年,應(yīng)該是Xx小學(xué)質(zhì)量快速提高的一年。我們有信心,一、二、三年級,占據(jù)城區(qū)小學(xué)第一名,四、五年級,居于城區(qū)小學(xué)前三名,六年級畢業(yè)檢測居于全縣前10名,城區(qū)小學(xué)前5名,這是我們20xx年的奮斗目標(biāo),Xx小學(xué)教育夢的實現(xiàn),需要在座每一個人的`努力、奮斗、奉獻、付出。
三、解析學(xué)校的困境
毫不避諱的說,Xx小學(xué)目前的發(fā)展有許多的困境。最突出的一點,就是生源相對不足。由于周圍小區(qū)常住戶不多,比較缺少生源。但如何將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢呢?我們目前的辦學(xué)思路和策略就是小班化教學(xué)。每班30多名學(xué)生,我們精精致致,漂漂亮亮的教好每一個學(xué)生,教好每一個班級。如果我們一至六年級都能像低年級一樣,每次測試都取得城區(qū)第一名的好成績,那么我們Xx才會在社會上樹立起好品牌,在群眾中間贏得好口碑。
學(xué)校目前的情況就是這樣。為了促進學(xué)校的發(fā)展,同時促進每一位教師的發(fā)展,我來給大家提一些要求和希望:
1.態(tài)度決定一切。在小學(xué)教育界,奉行著這樣一句話:態(tài)度比能力更重要!有些人專業(yè)知識和專業(yè)技能呱呱叫,響當(dāng)當(dāng),但眼高手低,目空一切,這樣的人是搞不好小學(xué)教育的。我欣賞我們學(xué)校的曹義花老師,每天早上總是第一個早早到校,等到學(xué)生進入教室,她已經(jīng)打掃好了衛(wèi)生,窗明幾凈,讓人看著神清氣爽。我欣賞我們學(xué)校的劉詠珊老師,每節(jié)體育課從上課到下課四十分鐘,踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真,每一個細(xì)節(jié)都顯示出什么是專業(yè);我欣賞毛天榮老師,干任何事情任勞任怨,隨叫隨到。正因為我們學(xué)校有這樣一群踏實、認(rèn)真、吃苦、肯干的老師,學(xué)校才會發(fā)展的這樣順暢和快速。可以說,一個教師的態(tài)度,可以從到校、跟自習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)等每一個細(xì)節(jié)看出來。一個動不動就請假,時不時就遲到,私事永遠(yuǎn)比公事重要的老師,在新環(huán)境里是難以立足和受到認(rèn)可的。
2.專業(yè)成就精彩。作為教師,國家對我們的定性是專業(yè)技術(shù)人員。雖然過去的你很優(yōu)秀,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和工作熱情,也許受到原來單位領(lǐng)導(dǎo)的賞識,但是Xx的工作對你來說是一個全新的開始和全新的挑戰(zhàn)。無論是備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),還是管理學(xué)生、組織教學(xué)的方法,需要學(xué)習(xí)的太多太多。認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,自己才能成長的更快一些。我們李建新校長是我縣小學(xué)數(shù)學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威,他指導(dǎo)的說課、現(xiàn)場課,在全省、全國都取得非常不錯的成績。語文上,我和楊鵬主任愿意和大家一起探討,交流。根據(jù)以往的管理經(jīng)驗,一個敢于請領(lǐng)導(dǎo)聽自己課的老師,一個在各種教學(xué)比賽中踴躍報名,積極準(zhǔn)備的老師,是很容易在一群人中脫穎而出的。只要自己肯上進,肯吃苦,肯蛻變,你想要走多遠(yuǎn),學(xué)校就全力以赴支持你走多遠(yuǎn)。
3.讀寫促進成長。教師是文化人,書不能不讀。有教師會說,工作那么忙那么累,哪有時間讀書。錯了,正是因為工作讓我們疲憊,我們才要尋求精神的強大;正是因為現(xiàn)實的壓力很大,我們才要尋求內(nèi)心的寧靜和充實。寫作同樣重要。我們要反思教學(xué),要發(fā)表論文,這些都離不開寫作。因此,要重視培養(yǎng)自己讀的習(xí)慣和寫的能力。
有人說,選擇了一所好學(xué)校,就是選擇了一種好的人生,也許,Xx不是你心目中最理想的學(xué)校,但我真誠的希望,與Xx結(jié)緣,你會喜歡他,愛上他,并且為他揮灑你的激情與汗水,成就你的人生和夢想。
最后我深知Xx小學(xué)離大家住的地方可能有點偏遠(yuǎn),但我希望每一位新老師拿出十二分的工作熱情投入到學(xué)習(xí)與工作中來,克服困難,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠祝愿大家能在新的環(huán)境中更好的成長,盡快成為學(xué)校的骨干,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的尊敬和認(rèn)可!
謝謝大家!
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