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      2. 教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿

        時(shí)間:2022-12-28 09:19:06 教師發(fā)言稿 我要投稿
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        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師xx節(jié)日快樂、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

          老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識(shí),更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          感謝您xx老師,您讓我們成為一個(gè)自信、超越自己的人!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿驚喜!充滿陽光!

          感謝您xx老師,您是一個(gè)無私幫助我們的人,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注,給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴的人!

          感謝您xx老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來干什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ);蛟S您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

          感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。

          親愛的老師,您是紅燭,搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。

          親愛的老師,您是我們心中的楷模、永遠(yuǎn)的榜樣,我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院溃?/p>

          再次祝福您xx我親愛的老師,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!又是一個(gè)碩果累累的季節(jié),又是一個(gè)難忘的日子,今天我們迎來了第28個(gè)教師節(jié),在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在滌小的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

          同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們。今天是教師節(jié),你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

          同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,課堂上專心聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛。

          最后,再一次祝愿我們的老師:節(jié)日快樂。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿3

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          9月10日就是第xx個(gè)教師節(jié)了。在這里,我真誠祝福老師們教師節(jié)快樂。

          老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您相當(dāng)于春蠶,為我們無私的奉獻(xiàn)著;您相當(dāng)于蠟燭,默默無聞的“燃燒”著;您樂于當(dāng)園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當(dāng)天梯,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。

          可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          謝謝您——老師,是你讓我們學(xué)會(huì)了超越自己,讓我們變得有知識(shí),不再是原來的調(diào)皮搗蛋,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          謝謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。如果有什么問題可以向你提出許多問題,只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

          謝謝您——老師, 你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),困難要團(tuán)結(jié),不能分散力量。

          敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

          最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊老師您辛苦了!謝謝 !

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家節(jié)日好!

          一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

          經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

          老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿5

          教師節(jié)中學(xué)生演講稿 教師是人生引路者,本站還有更多關(guān)于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關(guān)的資料。

          親其師,信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

          著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!

          一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說,對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

          據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!

          老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

          老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳。

          追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿6

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的'總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

          同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

          同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲,在教師?jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

          我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

          今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

          同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

          老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

          敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

          教誨如春風(fēng),師恩似海深。

          我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

          學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

          別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

          我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

          恩師掬取天池水,灑向人間育新苗

          敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

          您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

          今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

          你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。

          陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!

          在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

          愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

          老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

          所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

          當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

          多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

          一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

          愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢!

          祝老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿8

        敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),愛戴的教師:

          大家好!

          金秋送爽,九月飄香,收成的喜悅在咱們心底蕩漾,在這個(gè)收成的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的教師們。十分榮幸在第XX個(gè)教師節(jié)行將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)咱們的感謝之情和深深的祝愿。在此,我代表全院同學(xué)向一切孜孜不倦、辛勤工作的教師們道一聲,教師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

          9月10日是個(gè)普通的日子,但卻有著光輝的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平平的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的教師,使這個(gè)日子變得偉大、崇高!一切的教師都應(yīng)該享用一份敬重與祝愿。親愛的教師,或許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;或許您正在用洪亮的嗓音教學(xué)著您獨(dú)愛的課程;或許您正在用暴風(fēng)驟雨般的言語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的時(shí)機(jī),也請(qǐng)您接受咱們的祝愿,聽聽咱們獻(xiàn)給您的詩,聽聽咱們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥常識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向抱負(fù)的路途;一塊黑板,記下您們的無限厚意;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。是您們,堅(jiān)守著安靜的一隅,用盡心靈之美地雕塑著精力之美。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師您貢獻(xiàn)人生的六合,您用自己如歌的聲響,播灑愛的陽光、才智的甘霖;您用常識(shí)的甘露,灌溉咱們抱負(fù)的花朵;您用心靈清泉,孕育咱們崇高的情趣。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為咱們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了咱們身軀,您卻給了咱們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬重!悠悠年月,消磨了您寶貴的芳華,您無怨無悔。親愛的教師,您的'無私貢獻(xiàn)咱們看在眼里,您的不求報(bào)答咱們記在心里。忘不了您充溢期許的眼神,給了咱們奮斗的動(dòng)力;忘不了您暴風(fēng)驟雨般的言語,清洗了咱們心靈的塵土;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),興起咱們行進(jìn)的勇氣。假設(shè)咱們能搏擊藍(lán)天,那是您給了咱們騰飛的翅膀;假設(shè)咱們是擊浪的勇士,那是您給了咱們弄潮的力量,假設(shè)咱們是不滅的火炬,那是您給了咱們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又下降,一屆屆學(xué)生走來又走過,當(dāng)年月變成星斗,前史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培養(yǎng)門生芳香。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年青的心卻從未改變?nèi)菝;蛟S您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;或許您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著咱們獲取淵博的常識(shí),穿越人生的蒼茫。當(dāng)咱們走進(jìn)常識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中喜形于色的您們。親愛的教師,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都說您是春蠶,可春蠶的絲環(huán)繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇?fù)碇啄鄣妮砝,可誰又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地瘦弱。愛戴的教師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也!睈鄞鞯慕處,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,騎虎難下。”

          我不是詩人,無法用詩的言語描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有敬重您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成果,或者將來某一天在工作上做出成果,才是咱們獻(xiàn)給您最好的禮物。

          又一個(gè)教師節(jié)行將來到,讓咱們重拾曩昔的回憶,將自己對(duì)您的那份愛與敬重記錄下來。從青澀少年到耄耋青絲,咱們的每一步生長(zhǎng)都滲透了您的汗水,咱們有訴不盡的感謝之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷酷的荒原;您像清澈通明的甘泉,灌溉干涸的土地;您能把愚蠢變成文明。教師們,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上榮耀的五顏六色花環(huán),聽祖國(guó)為您們奏響一曲飽含厚意的嘹亮贊歌。

          光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以報(bào)答。咱們將以自己的成果來證明對(duì)您的感謝!現(xiàn)在,咱們充溢信心地說:今天,咱們?yōu)榻處熌院;明天,教師您將因咱們而自豪?/p>

          最終,衷心感謝我愛戴的教師們,謝謝您為咱們支付的一切,不管將來走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!教師,謝謝您!您辛苦了!

          學(xué)院全體同學(xué)

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天是20xx年第二十九個(gè)教師節(jié),非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋煟试笧榱宋覀?cè)诮逃@片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,在我們心中,您是最可愛的人!

          在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!

          謝謝大家!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿10

          “學(xué)高為師,身正為范!

          多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

          父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

          教師是愛的傳播者

          教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。

          一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

          教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

          有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

          對(duì)教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:

          你給了我整片的星空,

          好讓我自由地去來。

          你給了我一盞知識(shí)的明燈,

          為我照亮了前方的道路。

          我知道

          我享有的是一份博大寬廣的愛。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿11

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),我是xx班的xxx,在這個(gè)陽光燦爛,秋意濃濃的日子里,我很高興能作為學(xué)生們的代表在這里進(jìn)行發(fā)言。也請(qǐng)?jiān)试S我來代表全體的學(xué)生們,向所有一直給予我們教導(dǎo),給予我們幫助,一直工作在講臺(tái)上的老師們致以教師節(jié)的祝福,祝您們節(jié)日快樂,老師,您們真的辛苦了。

          老師,您們?cè)谡n堂上,給我們講解知識(shí),在課外給我們批改作業(yè),在教學(xué)之余,還關(guān)心我們,愛護(hù)我們,每一句話都透著濃濃的關(guān)心,每一個(gè)行動(dòng)都是為了我們學(xué)生,每一次批評(píng)都是想讓我們改進(jìn)錯(cuò)誤,每一個(gè)夜晚的無眠是為了讓我們學(xué)得更好。指引我們學(xué)習(xí)知識(shí),指引我們提升素質(zhì),告訴我們哪些是好的,哪些是不好的習(xí)慣,一遍遍來耐心的教導(dǎo)我們,我們犯了很多錯(cuò)誤,老師們都是會(huì)指出,讓我們能盡快的改正過來。

          作為我們這所學(xué)校的學(xué)生,我們真的是很感謝我們的學(xué)校,學(xué)校里的環(huán)境很優(yōu)美,教學(xué)的質(zhì)量都很高,一直以來,都是讓我們學(xué)生們感覺驕傲的學(xué)校,老師們也是我們心中最可愛的人,老師們?cè)谡n堂上引經(jīng)據(jù)典,將枯燥的知識(shí)有趣的和我們講出來,提高我們學(xué)習(xí)知識(shí)的各種興趣,遇到了難題,耐心的給我們講解,告訴我們要有面對(duì)困難的勇氣和毅力。在我們生病或者不舒服的時(shí)候,也是關(guān)心我們愛護(hù)我們。讓我們感覺到在學(xué)校的溫暖。

          我知道,我們說一萬聲感謝也感謝不了老師,只有我們把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真的做好作業(yè),聽好每一堂課,把每一次的考試都考好,爭(zhēng)取用最好的成績(jī)來回報(bào)教育我們的母校,辛勤教導(dǎo)我們的各科目的老師們,請(qǐng)老師們能相信,我們一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真的把成績(jī)提升上去,讓老師們?yōu)橛形覀冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生們而感到特別驕傲的。老師們,這個(gè)學(xué)期才剛剛開始不久的時(shí)間,我們雖然是過了一個(gè)暑假,可能有些放松,但是請(qǐng)相信我們是很懷念課堂的,也會(huì)在這一學(xué)期努力的學(xué)好知識(shí),在這個(gè)期末的考試中,那時(shí)候會(huì)交上一份讓老師們都滿意的答卷,同時(shí)也是會(huì)把學(xué)校的那些制度給遵守好,不讓老師們操心,不讓老師們擔(dān)心。

          最后,我還要再次的感謝我們的老師們,真的謝謝您們,謝謝您們一直以來都那么的耐心,那么的關(guān)心我們,那么的辛苦。為了我們的夢(mèng)想,為了老師的辛苦沒有白費(fèi),為了讓我們的學(xué)生時(shí)代沒有留下遺憾,我們會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦的鉆研,不讓老師們失望。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿12

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          你們好!

          今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;

          ………

          敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

          最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊老師好!謝謝!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿13

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          有人用這樣的語言來歌頌教師:“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國(guó)家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!”

          這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對(duì)教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

          正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是每個(gè)人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

        “偉大”這個(gè)字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時(shí)代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會(huì)有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿14

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來自高三(13)班的吳小捷,很榮幸又一次站在國(guó)旗下講話。明天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進(jìn)行講話。在這里,我代表全校的莘莘學(xué)子,對(duì)為我們營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及為我們授道解惑的老師說一聲:親愛的老師們,教師節(jié)快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!

          法國(guó)文學(xué)家雨果曾經(jīng)在他的詩中寫到:花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因?yàn)槿~子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因?yàn)槔蠋熑缂?xì)雨般潤(rùn)澤著萌芽,甘當(dāng)綠葉托起紅花。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚(yáng)文字;三尺講臺(tái),樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說著你奉獻(xiàn)的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!

          很多同學(xué)覺得老師的嚴(yán)管約束了自己的自由,便討厭老師。可是我想說,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應(yīng)該學(xué)著站在老師的角度思考,很多人說我們學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,可我覺得老師才應(yīng)是祖國(guó)的棟梁,因?yàn)槭撬麄優(yōu)槲覀兪诘澜饣,挑起了我們做人處事的脊梁。所以,我們?yīng)學(xué)著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。

          紅燭會(huì)燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,映射著祖國(guó)的富強(qiáng)!歲月不饒人,或許他們的容顏會(huì)蒼老,再也揮不起長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,可他們?cè)谒麄兊膷槑V歲月里,用知識(shí)煥發(fā)的光熱會(huì)在他們的學(xué)生身上,撐起祖國(guó)騰飛的翅膀。

          人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念,他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔。我們應(yīng)該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報(bào)答老師們對(duì)我們的用心良苦。

          我們終將畢業(yè),我們終將會(huì)離開這菁菁校園。我想請(qǐng)同學(xué)們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對(duì)老師們的祝福大聲的說出來:親愛的老師,教師節(jié)快樂!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿15

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          9月10日就是第37個(gè)教師節(jié)了。在這里,我真誠祝福老師們教師節(jié)快樂。

          老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您相當(dāng)于春蠶,為我們無私的奉獻(xiàn)著;您相當(dāng)于蠟燭,默默無聞的“燃燒”著;您樂于當(dāng)園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當(dāng)天梯,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。

          可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          謝謝您、老師,是你讓我們學(xué)會(huì)了超越自己,讓我們變得有知識(shí),不再是原來的調(diào)皮搗蛋,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          謝謝您、老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。如果有什么問題可以向你提出許多問題,只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

          謝謝您、老師,你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),困難要團(tuán)結(jié),不能分散力量。

          敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!

          在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

          最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊老師您辛苦了!

          謝謝!

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