中學(xué)頒獎大會教師代表發(fā)言稿
在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)頒獎大會教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)頒獎大會教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這個特殊的時刻,站在這個特殊的位置上,作為一名普通的老師,作為一名初一的班主任,我只想說三句話:
第一句話:當一名老師很容易,當一名好老師不容易:當一名班主任很容易,當一名稱職的班主任不容易。所以,當同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時,請你們好好珍惜。作為一名普通的老師,我們可以選擇清貧,我們可以選擇平凡,但我們不能選擇平庸。
第二句話:獲獎的同學(xué)固然可賀,但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生:他們?yōu)榱诉@次考試,同樣準備了很長的時間,同樣付出了辛勤的汗水,甚至委屈的淚水,卻因為種種原因,沒有站在這個領(lǐng)獎臺上,但他們同樣是勝利者,因為他們戰(zhàn)勝了自己!他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲!
第三句話:xxxx年的夏天,注定是一個不平凡的夏天,就是這樣一個求真、務(wù)實、進取的團隊,創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中,使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信:在王主任的帶領(lǐng)下,在各位老師的不懈努力下,在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下,三年后,這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜,創(chuàng)造再一次的輝煌!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)頒獎大會教師代表發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:
今天我們在這里集會,是為了表彰和獎勵在年級第二學(xué)月考試中取得優(yōu)異成績和進步顯著的同學(xué)。他們是:(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學(xué)上主席臺領(lǐng)獎。讓祝賀的掌聲再一次響起,謝謝!
月考,是對學(xué)習(xí)的一次檢閱;檢閱,是為了再一次出征。第一學(xué)月,我們對年級理科前130名和文科前60名同學(xué)用張紅榜的.形式進行了公開表彰,這一學(xué)月,年級老師精誠團結(jié),樂于奉獻,全體同學(xué)志存高遠,頑強拼搏,我們克服了密集放假(高溫假、中秋假、國慶假)等不利因素影響,順利進行了第二次考試。這一學(xué)月,我們在第一學(xué)月張紅榜重精神表揚基礎(chǔ)上,對年級第二學(xué)月考試中,文、理科總分排名前5名和進步顯著的同學(xué)進行物質(zhì)獎勵。我們明白,成績只屬于過去。不管是前進還是后退,是成功還是失敗,是自豪還是遺憾,我們都應(yīng)該做到勝不驕,敗不餒。學(xué)習(xí)貴在堅持,學(xué)習(xí)重在過程。所有的付出,都要有結(jié)果,所有的汗水,都不應(yīng)白流。本學(xué)月,有部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績并沒有上升,這并不證明你沒有實力上升,而是上升沒有達到一定的量,仍然還處在原來的階段中,如果持續(xù)努力,累積到一定程度,成績就會飛躍,但是一定要牢記,凡事努力不一定成功,但放棄一定失敗。有句話說得好:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏;人生難得幾回搏,此時不拼待何時?我認為,成功的人分為三種,一種是一路領(lǐng)先,志在必得的人,這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭,更上一層樓的人,這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾,異軍突起的人(我們常叫他們“黑馬”),這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣,面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍然我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。我希望我們在站的同學(xué)中有第三種人出現(xiàn),我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人涌現(xiàn),我更希望看見黑馬,不是一匹,而是一群!
在此,我向同學(xué)們提幾點建議和要求:
1、明確目的,端正態(tài)度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都會為你讓路,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。我真誠地希望同學(xué)們志存高遠,肯鉆肯干,用火熱的激情投入到高三最后的學(xué)習(xí)中去。
2、嚴于律己,紀律保障。加強紀律性,革命無不勝。要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入緊張學(xué)習(xí)中去,同時,要以高標準、嚴要求對待自己,切忌自由散漫,安于現(xiàn)狀。
3、注重方法,把握規(guī)律。學(xué)習(xí),心要誠,心要靜,忌心浮氣躁;要有科學(xué)方法,課上認真聽講,課后要學(xué)會及時歸納梳理;復(fù)習(xí),重基礎(chǔ),重靈活運用,重查漏補缺,重均衡發(fā)展。
4、珍惜時間,把握現(xiàn)在。不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節(jié),不放棄任何一次訓(xùn)練,不管你名列前茅,還是暫居人后,你都要利用好每一天,走穩(wěn)每一步。5、學(xué)會問問題。思索不得而后問,及時問,膽大心細厚臉皮地問。
同學(xué)們,向高考進軍的號角已經(jīng)吹響。家長在關(guān)注,社會在關(guān)注;高校在呼喚,未來在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門,讓青春在六月飛揚!知識改變命運,現(xiàn)在決定未來。吾輩豈是池中物,命由我定不由天。
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