發(fā)言稿優(yōu)秀教師發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的發(fā)言稿優(yōu)秀教師發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿優(yōu)秀教師發(fā)言稿1
各位領導、老師、同學們：
大家好！
作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到很慚愧，因為還談不上優(yōu)秀。我只不過是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊伍中一名普通的老師，比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在xx（18）班的所有科任老師中，論堅韌我不如數學老師，論經驗我不如英語老師，論淡定我不如物理老師，論豁達我不如生物老師，論活潑我不如化學老師，并沒有什么鋒芒。如果說做出了一點成績的話，也是各位領導、老師和同學們大力支持的結果。因此，今天，在這里，我特別要說幾句感謝的話。
第一，感謝學校。
大化高中是一所美麗的學校，xx年大高二十年校慶時xx同學特意寫了一篇文章一一《瑤家有女初長成》，把它獻給學校，用肺腑之言給學校以熱情洋溢的贊美。是的，這是一所美麗的學校，是她給了我這一個平臺，讓我能展現自我。
第二，感謝領導和身邊的同事。
是你們給以我信任、鼓勵和幫助，從教育到教學，不吝賜教給我很多機會和經驗，讓我能夠成長為青年教師隊伍里面的“老人”。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上都是我學習的榜樣，唐旭亮老師的廣博，黃大洋老師的激情，潘世流老師的才華，韋柳年老師的扎實，韋如瓊老師的才情，韋幼梅老師的奔放，韋華老師的爾雅，黃良星老師的細膩，韋海靜老師的精巧等等等等，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導后來者。
我正是受益于他們而得豐富自己的。
第三，感謝我的學生。
感謝你們的`積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個職業(yè)，慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書達理、懷抱理想、熱愛生活的年輕人在一起。在教與學的交流過程中，同學們成長了，同時，也從另一個側面幫助了我的成長。就像上一屆的19班和這一屆的18班的同學們，他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀，那種情景，根本不容許我有半點的放松和懈怠，與其說是老師的勤懇帶動了同學們的發(fā)奮，不如說是同學們的刻苦努力感動了老師，自己覺得唯有加倍努力才能無愧于心。
真的，要感謝的太多，我知道平凡的我必須加倍努力才能表達我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵：“我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我也知道，我不是未來，但我的事業(yè)是未來；我更知道，我不是奇跡，但我的事業(yè)是奇跡！”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護我的三尺講臺。
xx年高考已經完美謝幕，高一同學要盡快實現過渡，邁上堅毅的拼搏之旅；高二同學要更快實現轉型，從操場上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀，認真夯實基礎的同時尋求突破飛躍的基點，抓住競爭機遇，創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學則要信心百倍堅韌不拔，樹立求學典范，像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔堑模煜聸]有免費的午餐，天上不會掉餡餅。實干出實力，實力贏成績，成績立自尊。
同學們，老師用誠心和汗水鋪墊你們的今天，用期待和祝福祈禱你們的明天，也以此慶賀我們的第二十八個教師節(jié)。我們的夢想，我們的榮譽，甚至我們的幸福都與你們的成長緊緊地連在了一起。我們大化咼中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。
請同學們相信自己，相信你們的老師，相信你們的學校，樹立信心，端正態(tài)度，激濁揚清，認真學習，迎向你們的光明的未來！
謝謝大家！
發(fā)言稿優(yōu)秀教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，能夠在這里就班級管理心得，和各位老師探討交流，感到非常榮幸。這是領導及各位老師對我前段工作的認可，也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。下面我就對班級管理工作向大家做一簡單匯報。
一、做好班主任工作，要有強烈的責任心和高度的責任感
做班主任是一份苦差事，很多人都會覺得累，我也不例外，連續(xù)多年的班主任工作，心理壓力較大，每天睜開眼睛，就會有做不完的事情，特別是遇到班上調皮的學生過多的話，更是令人放心不下，寢食難安，今天擔心張三會不會不上操，明天擔心李四會不會和學生吵架等，盡管都是生活小事，但哪一樣你都必須裝在心里，長此一來，我的身體漸漸出現一些不適，經常會出現成片的脫發(fā)，一些疾病也隨之而來，而且作為雙教師家庭，我們的孩子也經常是處于生活無人照管，作業(yè)無人輔導狀態(tài)，特別是去年的6月29日孩子因為發(fā)育快，長得高，平時又很少吃上我為他做的及時飯，導致營養(yǎng)不良而忽然間暈倒，當聽到這個消息，我不由得失聲痛哭，愧疚，無奈等各種感覺涌上心頭，那一刻我發(fā)誓，不再做班主任，我要照顧自己的孩子，彌補孩子在生活中所缺少的母愛�？墒鞘罴龠^后，當年級領導再一次委以我重任時，一想起自己所教過的可愛的孩子們，想起還有一個班的孩子同樣需要我的愛，強烈的責任心和高度的責任感驅使我又一次做了班主任工作。
二、愛滿天下，愛生如子，建立和諧的師生關系。
在我心里常信奉這樣一句話：不做則已，要做就要做好。既然接管了這個班級就要對所有的學生負責。陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。教師的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。
首先，作為班主任，我每天巡視教室，除了看學生有沒有到齊，學生是否在認真學習外，遇到天冷的時候，還要看同學們衣服穿得是否暖和，每天是否按時吃飯等一些生活小事，看起來很平常，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。
另外，我經常和學生進行交流，和他們交朋友，讓學生感受到班主任的期望和關愛，像我們班的楊彤輝同學，父母在其很小的時候就離了婚，由于缺少母愛，養(yǎng)成了其桀驁不馴的性格，逆反心理特別強，情緒經常很壓抑，喜歡的課精力集中認真聽，不喜歡的課就沒精打采，甚至睡大覺。經常不做作業(yè)，回家不吃家里人為他做的飯，經常和父親以及老師賭氣，是個讓老師頭疼的釘子戶。在一次升旗儀式上，天氣特別冷，大家都穿上了棉衣，而他僅僅穿了一件秋衣和薄外套，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，而其父親給他送的棉衣就在教室里放著，他在向父親，看著他這樣的舉止，我非常的心疼，問他冷不冷，告訴他不要感冒了，并和他進行多次交流，像母親一樣關心他。因為我投入了真情，也換來了學生對自己工作的認可，他在期末考試中成績有了大幅度的進步，性格也開朗了許多。通過一個學期的努力，我和同學們的關系非常的融洽，整個班級形成了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的氣氛。
當然，做好班級管理工作，僅有對學生的摯愛是不夠的，還需要有鐵的紀律作保證。俗話說；行為決定性格；性格決定習慣；習慣決定人生。因此組織學生學習一系列規(guī)章制度，建立健全各種規(guī)章制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用顯得尤為重要。
我的具體做法是：讓學生參與管理，齊抓共管。
1、結合本班的實際讓學生自己制定出本班的班規(guī)。
2、實行班委負責制和小組激勵制。班委輪流值周。輪流監(jiān)督班長實行競選，再由班長聘班級委員，小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的管理，小組長負責對本組人員的管理，班委會的工作效果有全班同學監(jiān)督。組員表現不好，小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力，班委會有權撤換，班委會成員工作搞不上去全體同學有權罷免其職務。這樣一來每位同學都處于一種競爭的環(huán)境中，每位同學都有一種競爭意識，從而也有了學習的動力。
3、分工明確，責任到人，落實到位。各項任務有布置有落實。
班長：負責班級全面工作，每周組織召開一次班委會，安排部署班級事宜。分管學生男生寢室的紀律與衛(wèi)生。
值周班委：引導大家努力學習，記錄班內的不良現象，負責維持每天三餐后的入班級律及自習課的紀律，于每天晚上讀報課上將扣分情況公示。值周結束撰寫值周報告。
監(jiān)督班委：統(tǒng)計每天的違紀情況，并把扣分情況轉交執(zhí)行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監(jiān)督結束上繳監(jiān)督報告；做好每周統(tǒng)計工作。
團支書：負責學生的思想動態(tài)，發(fā)現問題及時向老師匯報，做好老師和學生之間的關系協調；收繳、檢查違紀同學所寫的反思，并把相關情況及時反饋給值周班委。
學習委員：負責督促各科課代表檢查每位學生的學習任務，并合理分配學生的學習時間，使學生學習思路清晰，學習時間安排的恰當合理，有效杜絕了學生入班無事可做的現象。
勞動委員：班上共有兩名勞動委員，分別管理清潔區(qū)和教學區(qū)，從每天違紀學生當中分配勞動任務，如此以來，在班級管理中事事有人做，人人有事做。同學們的積極性很高。各方面也取得了令人滿意的結果，經常被年級評選為“紀律衛(wèi)生紅旗班”和“學習行為示范班”。
4、創(chuàng)建班級文化：在黑板前方每日有一名學生負責寫一句激勵性的格言，每周找出一個小組利用晚總時間講一則名人故事；在教室墻面上制作專版，貼上學生的遠期學習目標，自己所心儀的高中和夢想中的大學。
5、利用課余時間，堅持與各科任教師相結合，了解學生的課堂情況，及時解決學生在學習當中出現的一系列問題，做好學生和老師之間的橋梁，結合每次考試的不同情況，認真分析學生的成績，制定出具體的培優(yōu)補差方案，科學完美地管理班級。
總之，做班主任是比較辛苦的，但是，我樂意，因為我是一名老師；一往情深誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心，我堅信，只要心中有愛，就一定能托起明天的太陽！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！
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