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      2. 學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿

        時間:2022-08-30 18:39:13 教師發(fā)言稿 我要投稿

        學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿

          在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿

        學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市、縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鄉(xiāng)立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、我鄉(xiāng)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。

          3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

          (1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

          (2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

          以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的`行為。

          (3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

          幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正 “小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

          通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

        領(lǐng)導(dǎo):

          20xx年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點,多數(shù)人認為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認真策劃了這次宣傳月活動。

          本次宣傳月活動,我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動等媒介,給我們的教職工搭建一個展示平臺,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

          此次宣傳月活動,使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會和家長,認識了幼兒園保育和教育活動的特點,增進了社會各個層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點的理解。

          我們堅信,全體聚幼人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會爭當有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負時代的高質(zhì)量幼教!

        學(xué)前教育宣傳月幼兒教師發(fā)言稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          為貫徹落實《指南》精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,和安海教委關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知的要求,以主題《幼小協(xié)同科學(xué)銜接》有效實施幼小銜接的重要性,同時提高家園合作質(zhì)量和水平,促進幼兒健康和諧發(fā)展,現(xiàn)對我園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:

          一、高度重視,做到“五個”精心

          我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動任務(wù)和責任,落實具體措施和經(jīng)費保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認真研究制定宣傳月實施方案。

          我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“砥礪十年奠基未來”這一主題,結(jié)合本園特點,確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進行活動總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

          二、規(guī)范宣傳,確!八膫嚴禁”

          我園嚴格按照“活動方案”進行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴禁”,即嚴禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向;嚴禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點;嚴禁借宣傳之機誤導(dǎo)家長;嚴禁借宣傳之機私自辦班。

          我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。

          三、常態(tài)教學(xué),加強“三個堅持”

          1、堅持嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

          2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

          3、幼兒一日活動堅持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進其身心和諧發(fā)展。

          學(xué)前教育宣傳月活動已過去,貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦,我們將常抓不懈?/p>

          讓孩子健康、快樂每一天!

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