【熱】高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿1
尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
七月如火,在這隆重的畢業(yè)盛典上,我謹代表全體高三級教師表達我們的感激、祝賀與希望之情。
我們感激,感激學校領導對高三教學工作的指導與支持;感謝家長對學校工作的配合與包容;更要感激同學們,因為有你們的勤奮與拼搏才有我們今天的成績;我們還感激你們用青春與活力,為我們留下永遠的美好的回憶。
我們祝賀,祝賀同學們經過三年苦讀,在高考中取得驕人的成績;祝賀同學們從稚嫩走向成熟,豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,收獲了友誼,成熟了思想;祝賀同學們即將踏入人生的另一階段,去揮寫青春、追求夢想。
我們希望,希望同學們帶著同學的友誼,老師的祝福,家長的期望,背上智慧的行囊,勇敢前行,克服一切險阻,創(chuàng)造更精彩的人生。
你們的成績,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家;啬感?纯,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學校永遠惦記著你們!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”祝福同學們的明天將更加美好,學校必將以你為榮。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,自豪的家長們,親愛的同學們:
大家好!此刻,我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學,順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學弟學妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,從無數次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,個人成績的起伏,高招情況的反復,父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?
而作為老師,這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這中上的三年,你經受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。
這三年來,“龍門學子”是一個光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔心,強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當成名片、當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學會欣賞不一樣的風光。
此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學,定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事。到時我們再一起看看,經過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動,珊珊可愛。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導,親愛的同事、親愛的同學們:
大家好!在三年后的又一屆高三學子畢業(yè)典禮上,我再次以教師代表的身份和同學們說說話,這一次,我該說些什么呢?
有人提醒我,你把上一次的發(fā)言稿拿出來改幾個字,“湛師”改為“嶺師”,“20xx”改為“20xx”不就成了嗎?
成嗎?不成的呢。這是個玩笑話;而事實是,我感覺到,我在此刻的心情和感情與三年前并沒有什么不同,但是,我的表達方式卻有所改變了。
這份相同的心情和感情便是這分輕輕、暖暖的師生情。
三年前,來到我們面前的你,嘰嘰喳喳宛如鄰家小雞小鴨,蹦蹦跳跳未退少年稚氣;而三年后的今天,你看你們一個個,個頭躥得老高老高了。你們知道嗎?再怎樣嚴厲批評過你的老師,他們都無一例外地在辦公室說過這樣的話,“我班那小子,今天又遲到了,不過他這兩年真的長高了許多,校服都短了!薄罢娴泥,我班那個調皮鬼今天又被我訓了一頓,不過他長的很結實了,也懂事禮貌了不少耶!
同學們,你們知道這是為什么嗎?很簡單,因為感情,因為這份真誠的愛。
今天是在你們的高中畢業(yè)典禮上,為師者的我們理所當然得送大家一點禮物以作紀念。這第一份禮物,便是你們老師,我們給你們獻上的這一份真誠。在這里,我借用當年夏丏尊、葉圣陶老先生送給即將畢業(yè)的學生的話送給你們,“我不需要你們記住我對你們的好,我只希望你們能記住我對你們的真誠!痹改銈兇е@份真誠,走向新學府、走向社會,用真誠擁抱這個社會。
如果大家已收到這份禮物,就請你用最熱烈的掌聲為你的老師我親愛的同事們送上最衷心的感謝!
這第二份禮物,是我私人訂制的,送給在座每一位畢業(yè)生,這每一位青年。
三年了,由少年走向青年,你真的長大了。青年的你,已能靜如處子,動如脫兔;長大的你,已會欣賞清晨的清新靜謐和黃昏的孤獨寂靜;不一般的你,已是用懷疑的眼光去觀察這個社會和欣賞品味獨特的人生。
我給這樣的一個你,送上的私人訂制禮物便是一個大寫的“人”字。
“人”為什么叫人?這個“人”字在我們傳統文化中有專家研究出的“七字根”這種“太極文心”中是在中間位置,然后是上“日”下“山”,左“木”右“龍”,前“工”后“一”。
人字造成一撇一捺,首先是人能夠站立起來的,是人類出現的標志之一,還有這一切都是為人自己服務的,一個人如果連自己都找不到,你的生活和學習還有什么意義呢?同學們還記得我們高一開篇的課文嗎?畢淑敏的《我很重要》。我們每一個個體都是如此美好獨特,如此重要;所以同學們,一定記住:你在這個世界上是獨一無二的,請你用最強的責任心去關愛著今后的自己,別在人生路上弄丟了自己。如果丟了自己,便枉來這世界一遭了。
人,讀(ren二聲),仁也,萬物之核。只有周圍的外殼和中間的仁兒合到一體,相輔相成,這才有意義,所以我們既然懂得環(huán)保的重要性,懂得要與大自然共融和諧,就更應該懂得和我們身邊的相關的人共融和諧,尊重、信任、理解、平等、體貼、包容、溝通等等這些素養(yǎng),它們并不高大上,而是做人最基本的要求。還記得我們全年級軍訓回來后一起觀看的印度影片《三個白癡》中的主人公“蘭徹”嗎?他教我們坦誠地對待自己的心靈,他教我們反思這追名逐利的世界,他教我們熱愛科學不迷信權威,熱愛誠摯的師友不結交虛偽,熱愛美好的生活不虛榮于此。所以,送大家這個大寫的“人”字(我把頭部寫得方一些,是因為雖然將來做事做人都需要圓滑些,但此刻我更愿你做一個方方正正,挺直腰桿的人),就是希望大家必須懂得“做事先把人做對”,人做對,事情也做對,這種人生已算完滿。
禮物送完,最后祝福大家:大鵬展翅恨天低,青春揚帆迎浪尖。今朝揮手暫別離,他日凱歌再聚首。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿4
各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
今天20xx屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此,我謹代表學校,向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時,也向一直以來理解并支持學校工作的各位學生家長表示衷心的感謝。
作為校長,作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師,此時此刻我是幸福的。對于學校來說,正是因為同學們的到來,才使附中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學們,你們的勤奮學習帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。我相信,你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡,都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在附中的歷史中。
高中三年的青春歲月,對大家來說,是一段終身難忘的成長歷程,是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜里,同學們有青春的煩惱,有學習的艱辛,有成長的歡愉,更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團活動中豐富人生體驗,培養(yǎng)領導能力;你們在東方綠舟、在學農實踐中開拓眼界,學會獨立;你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新,追逐夢想。三年的風雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過來,一點點成熟起來。對在座的各位同學而言,這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學們,今天你們就要走出校門,即將踏上未來的漫漫長路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請允許我們在你遠行的背囊里放上母校的囑托。
在未來的日子里,希望你們超越自我,成就夢想。在今后的人生遇到困難時,請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念,不懈努力,才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣,做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在未來的日子里,希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨,但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,樂觀地對待生活,用自信去笑對人生,戰(zhàn)勝困難。
在未來的日子里,希望你們有愛和責任。對自己保留一份愛,讓自己的身心多一點健康明朗,多一點快樂從容;對他人和社會奉獻一份責任,用你的無私付出,換來他人的真心回報,只有這樣你的世界才能越來越美好。
同學們,三年的高中生活把你們和附中,和母校的老師們緊緊聯系在一起。無論你們今后走到什么地方,母校都會時刻關注你們的進步,你們的成功就是母校最大的光榮,你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學習榜樣,成為國家建設的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時刻,作為你們的校長,我還想對大家說,附中永遠是你們的家,這個家無論何時都會為你敞開。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校也會永遠地祝福著你們。
最后,衷心祝愿同學們夢想成真、前程似錦;老師們萬事如意、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝愿附中繼往開來、燦爛輝煌。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿5
三年里,我們見證了母校把學生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;三年里,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這里健康成長;三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。
江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯矗⊥瑢W們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸福快樂、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠!
如果把已過去的一千多個日日夜夜當作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經歷了嚴格的軍訓,為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經歷了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校慶晚會使你們領略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經歷了共和國不平凡的三年,神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時也經歷了四川汶川大地震的國難,我們和祖國母親一起分擔痛苦和憂傷。這三年真可謂“國事家事天下事,事事關心;風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。三年只一瞬,千載楊柳情。相逢又告別,歸帆要遠征。聚散尋常事,高歌奔前程。莫作小兒女,淚濕沾衣巾。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿6
親愛的同學們:
大家好!
當五月的鮮高考盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情,迎來了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。
在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;
回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;
高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;
高三是人生幸福的一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。
但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。
忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻言獻策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;
你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。
如果讓我們再選擇一次職業(yè),我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;
三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校把學生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;
三年里,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這里高考成長;
三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。
親愛的同學們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子,請用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長大了,該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的*屆全體畢業(yè)生同學們:
大家好!
昨天上午接到學校有關部門的通知,要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是:“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表,我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經歷過這么大場面的考驗,實在膽怯的很,擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批準。大家也都知道,上級安排的任務只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領導說你行,你還不行嗎?
當天還有其它更急迫的任務要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領導審閱了,講得不對的地方,除文責自負的原則外,還請大家批評和指正。
第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學,而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對你們則是即將離開學校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,游學于哈佛等若干大學,走過了大半個世界,見識了無數美麗風光,經歷了各種風風雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學也會天天進步,許多同學進步的步伐會遠遠超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會涌現出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。
第二,我想說的是,同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國內外大學,尤其國外大學對畢業(yè)典禮都是極其重視的,因為其不可重復性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學畢業(yè),我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠關心、牽掛著你們,許多年后你可能會發(fā)現當年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關系之外的另一種母子淵源關系,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天是五月二十九日,我們全校師生在此隆重集會,滿懷喜悅地舉行xxxx屆學生的畢業(yè)典禮。首先,我代表全體任課老師向經過三年的學習和鍛煉,圓滿完成了學業(yè)即將踏入新天地,開創(chuàng)新事業(yè)的高三同學們表示熱烈的祝賀!
回首我們一起走過的三年艱辛而又幸福的旅程,我們一路跋涉,一路收獲,一路感動。成長是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂章。在成長的過程中,你們表現出了拼搏與進取,頑強與堅韌,團結與友愛,競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己,當然也超越了無數的對手;你們從一個高峰到另一個高峰,從優(yōu)秀到卓越。一路走來,雖偶遇挫折,但愈挫愈勇。面對挫折,你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠,你們追求卓越,你們豪情滿懷,你們堅韌執(zhí)著。你們現在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點火,就能問鼎蒼穹,折桂蟾宮。
你們即將走進高考的考場,接受祖國神圣的挑選,接受人生路上一次具有特殊意義的考驗,并將以此為標志,以華文中學為起點,開始新的生活和理想追求。為此,我謹代表你們的所有任課老師,給你們提幾點希望:
希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記華文中學的校訓“公善勤實”,做一個“特別有紀律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時代有為青年,將華文精神發(fā)揚光大。
希望你們牢記母校的教誨,誠實為人,坦蕩做事,希望你們利用好在母校所學的知識,好好學習,努力工作,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開創(chuàng)一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。
我們也衷心的希望,今后你們在學習工作之余“;丶铱纯础,看看自己學習生活了三年的母校,關注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方,母校將永遠是你生命中的一條根,請時刻保留一份對母校的牽掛,你們所有的老師隨時歡迎你們回家!
離高考僅有一周的時間,希望同學們珍惜時間,嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題:認真審題,細致分析,規(guī)范解答。對考試中出現的問題和錯誤,一定要認真改正,并且要找到避免錯誤的根本辦法,不斷積累考試經驗和答題技巧,養(yǎng)成良好的答題習慣。同時以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學習中。力爭在高考中做到“會而對,對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間,掌握答題節(jié)奏,達到最優(yōu)的答題效率。同時,希望同學們能文明守紀,保持我們高三同學三年來形成的良好形象,為高一高二的同學做好表率。
同學們,勝利的曙光已經照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務實作風前行。在同學們沖頂的關鍵時刻,我們全體高三任課老師都堅定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍天,我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!
最后,衷心祝愿高三的同學們,在今年的高考中金榜題名,獨占鰲頭,在今后的人生旅途中凱歌高奏,勇鑄輝煌!祝愿高一高二的同學們,以高三的學長學姐們?yōu)榘駱,取其所得,戒其所失,志存高遠,學業(yè)進步!祝愿我們實驗中學捷報頻傳,乘勢而上,再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學XX屆高三學生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預祝你們在六月的高考中實現自己的夢想!
三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學,開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!
三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!
三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!
同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們人生中難忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學,因為她為我們搭建了一個相聚的'舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔當。
同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達到;登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應對是取得優(yōu)異成績的基石;請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!
同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
下午好!
今天是我們xx十二中20xx屆高三年級全體師生的最后一次大團聚。在這個值得銘記的時刻,能代表高三年級老師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,我想說三個關鍵詞:感謝、感動、感恩
請允許我代表高三年級全體老師向學校領導表示最衷心的感謝,感謝你們一貫的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝,感謝你們三年來的配合和理解,感謝你們,你們的聰明活潑與不斷進取讓老師和你們共同進步,讓老師收獲了許多快樂和充盈的人生內容。謝謝你們,可愛的同學們!
請允許我表達我的感動。因為有了你們,老師時時感動著。感動你們有夢,最美最真最無暇;感動你們拼搏,哪怕再苦再累再熱再冷;感動你們懂事,你們會在老師疲憊時逗老師開心,會在老師忙得顧不上吃飯時送上關心和體貼,多少可愛的同學熱心為老師做助手,多少可愛的同學真摯地愛著身邊的同學愛著我們共同的學校。我永遠感動于這些人世間最可貴的情誼,我堅信:滄海桑田,不變的一定是,真摯的情感和無價的經歷。同學們,請記住我們的感動吧!從這里出發(fā),你才能揚帆遠航!
請允許我強調感恩。我感恩生命中有了你們。三年來,拔河比賽,我們手握一條繩;歌詠比賽,我們同唱一首歌;操場上我們共同書寫激情和超越,課堂上我們共同享受思考和成功。從今以后,我們的記憶會永遠在一起。同學們走得再遠,也走不出老師的視線,同學們走得再久,都走不出老師的心里!
請感恩我們的學校。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。有三個詞天天在我耳畔響起:成人,成才,成天下。三年的高中生活,已經讓你從青蔥少年成長為有位青年,從稚嫩任性的孩子成長為克制思索的成人。走出校門,不管你是繼續(xù)深造還是走入社會,從此我們的雙肩就要逐漸承擔家庭和社會責任和義務,從此我們的雙肩就要逐漸能承擔起時代和國家的重托和使命。我們的學校,這里的花草樹木,這里的飛鴿游魚,這里的石凳長亭見證了你人生中最美的花季,這里的師長伴你走過了人生中為夢想而拼搏的最艱辛的黃金歲月,這里的風,這里的雨,這里的空氣,這里的一切一切,都潤澤了你的成長,不朽的印記已鐫刻在你的生命里。請感恩我們的學校吧,從這里出發(fā),你才有了成就天下的底氣和勇氣;從這里出發(fā),你才可以摶扶搖而上九萬里然后南翔。
請感恩我們的父母。從今天起,請懂得感恩我們的父母,不管我們走向何方,都請記得父母的哺育和期盼。從今天開始,請記得,你長大了,父母在逐漸老去,請強大你自己,請發(fā)展你自己,你一定要讓自己具有愛的能力,你需要嘗試著和父母互換一下位置,你來為父母遮風擋雨。生命的輪回,需要你擔起中堅的擔子,父母的身邊,需要你打造的銅墻鐵壁。請感恩我們的父母吧,從這里出發(fā),你才可以有無窮無盡前進的動力和幸福。
其次,我還想表達三個關鍵詞:祝賀、祝愿、祝福
可愛的同學們,我要表達我的祝賀:
祝賀你們圓滿完成高中學業(yè),祝賀你們成長,祝賀你們即將打開人生新的精彩畫卷!
可愛的同學們,我要表達我的祝愿:
祝愿我可愛的同學們高考順利!再過6天,你們就要走進高考考場。那是你們收獲豐收的田野,那是你們展示精彩的的舞臺。為了這一天,你們奮斗了12年,準備了12年。為了這個美好的時刻,為了這個鑄造輝煌的時刻,同學們,請頭腦清醒,請振奮精神;請釋放智慧,請顆粒歸倉。我祝愿可愛的同學們都能發(fā)揮出自己最佳的水平,我祝愿我們所有的同學都能高考取得優(yōu)異的成績!
可愛的同學們,我要表達我的祝福
請再一次允許我代表所有高三老師,向我們即將出征的高三學子們表達最衷心的祝福,祝你們高考成功,祝你們一生幸福!祝你們心想事成!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿11
各位領導、老師、同學們:
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
大家好。今天,我們全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮,肅南一中又見證了一批學子的成長。首先,我代表高三年級組向成功完成高中學業(yè)的畢業(yè)同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的學校領導及課任教師致以崇高的敬意!
同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!
同學們,今天,是一個收獲的終點;更是一個嶄新的起點。此時此刻,我和大家的心情一樣激動,因為這是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮,是同學們向母校、向家長、向社會上交滿意答卷的時刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。
三年前,同學們有緣相會在肅南一中,為了遠大的理想,為了人生的輝煌。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學海,攀登書山,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了獻愛心時你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著成長的輝煌,同學們,你們的精神,已成為一道亮麗的風景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,我想對同學們說,或許你歷盡千辛吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!肅南一中作為你的母校,會像母親一樣永遠關注著你、支持著你,母校永遠做你的堅強依托,肅南一中永遠是你們溫暖的家!
三年的高中學習生活是緊張的、短暫的,但是,同學們之間、同學和老師之間共同的學習生活結下的友情是真誠的、永遠的。同學們,當高三的日子漸漸成為過去,當親愛的母校就要成為清晰的回憶時,我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養(yǎng)教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結高三精神在你們心中生根,發(fā)芽,開花,結果,伴隨這種情結這種精神去釋放你們的青春能量,希望你們永遠發(fā)揚這種精神,不斷展示一中人的風采,為母校增光!
發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。
同學們,朋友們,大家就要離開母校各奔前程了。肅南一中見證了你們的成長,肅南一中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無論人在哪里,身處何方,相隔多遠,都永遠記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬,是一中放飛的雄鷹!真情不老,青春萬歲!
最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學們擁有美好的明天!祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來。
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿12
親愛的同學們:
下午好!
非常高興,非常榮幸,我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發(fā)言。
美麗的校園里,又見廣玉蘭花開,田田蓮葉鋪滿荷塘,我知道又到了一年的畢業(yè)季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業(yè)典禮的日子,五二零,我愛你。
光陰飛轉,高中的日子很快就成為美好的回憶。
親愛的同學們,還記得三年前的那個盛夏,當你們接到二中錄取通知書,正式成為一名二中學子時的那份激動嗎?
還記得兩年前的那個盛夏,當你們面臨文理分科時的那份糾結嗎?
還記得一年前的那個盛夏,學校召開高三學年動員大會時的那份豪情嗎?
矗立在學校中心廣場的鐘樓似一位忠實的時間老人,記錄著你們朝夕的生活,見證著你們每一步成長。軍訓是你們入學的第一課,盡管驕陽似火,盡管揮汗如雨,你們依然挺直胸膛,稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂觀。而此后,市圖書館內的滔滔解說,藝術節(jié)上讓人嘆為觀止的才藝,辯論賽場的唇槍舌劍,運動場地的龍騰虎躍,學科競賽的摘金奪銀,無不彰顯著二中學子的風流。江東子弟多才俊,你們是新一屆的二中人,新時代的江東才俊。
二中的校園是和諧的。多少個日夜,聆聽著老師的教誨,徜徉在知識的海洋;多少場考試,經歷過成功與失敗,有著歡笑與淚水。還記得發(fā)生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞,老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化,這一切都已深深地印在我們的腦海里。
今天是到我們說再見的時候了,我們內心有著幾分難舍和憂傷。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風華正茂的青年。三年來,二中給予你們營養(yǎng)、溫暖和關懷。因為愛,所以愛。當然,我們內心有著更多的欣喜和期待。離別,是因為你們要奔赴更遠的地方。
親愛的同學們,當你們即將揚帆遠航時,老師有幾句話要囑咐你們:
人生必須有所追求。德國哲學家尼采說過:“人的一生必須有所追求,寧可追求虛無,也不可一無所求!备咧挟厴I(yè)了,你們將去大學深造,將來要參加工作。無論取得成功還是遭遇挫折,你們都不能懈怠,都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實有意義。
要相信友愛和溫暖。同學之間、師生之間、親人之間好好相處,給予他人關愛并從中獲得溫暖。
要懂得感恩。你們的成長和成功半時半刻也離不開他人的幫助。
親愛的同學們,再過十多天,你們將要走進考場,參加高考了。高考是一場青春的戰(zhàn)役,寒窗十年,現在到了你們挑戰(zhàn)自我,超越自我的時候了。作為二中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。還記得高三動員大會上李校長的話嗎:“各位同學,你們不是一個人在戰(zhàn)斗,你們的身后站著全心關愛你們學業(yè)的老師和親人,20xx年高考史詩大片即將上演,你們注定是主角。”
親愛的同學們,未來的日子里,不管你們身處何方,母校一定翹首企盼著。我們永遠向著你們張開雙臂,歡迎你們常回家。
再見了,親愛的同學們,祝你們一帆風順。
最后,借用汪國真先生的幾行詩結束我今天的發(fā)言:
“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程!
謝謝!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13
敬愛的各位領導、老師、同學們:
今天我們在這里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸地代表全體老師們這里發(fā)言。在此,我懷著激動的心情,帶著最誠摯的情感,用最澎湃的聲音向全體高三的同學表示最衷心的祝賀——祝賀你們順利地高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月,我們曾經在這里召開入學典禮。那時你們滿懷自信和興奮跨入了平頂山一中的校門,成為一名光榮的學子,開始了三年緊張的高中學習生活。從那天到今天,一千多個美好的日子過去了,你們在一中完成了從一個初中生到合格高中畢業(yè)生的巨大升華和跨越。
如果把已過去的一千多個日日夜夜當作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經歷了嚴格的軍訓,為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經歷了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校慶晚會使你們領略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經歷了共和國不平凡的三年,神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時也經歷了四川汶川大地震的國難,我們和祖國母親一起分擔痛苦和憂傷。這三年真可謂“國事家事天下事,事事關心;風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
三年來你們無論春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,頑強拼搏,在學習上取得了一個又一個優(yōu)異的成績,終于使自己成為一個知識扎實,能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在各科奧賽中你們我母校爭回了數十個獎項;在語文外語競賽中,你們的一篇篇美文,為母校贏得了無數的贊譽;在科技創(chuàng)新以及晨光杯體育活動中,也為母校爭了光添了彩。作為老師,我們因你們而自豪!
老師們永遠忘不了你們在課堂上專注聽課的精神,忘不了你們在運動場上颯爽的英姿和豪邁的氣概,忘不了你們在藝術節(jié)上才華盡顯、技壓群芳的表演,忘不了你們在建校勞動和清潔衛(wèi)生時忘我勞動的場面,忘不了教師節(jié)時你們給老師的深情祝福,更忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候——“老師好!”
有相聚就有別離。三年來的朝夕相處使我們師生間建立了深厚的感情。在過去的三年中,你可能受過老師的表揚、或者批評、甚至被冤枉而承受委屈,這些都是我們師生間最誠摯的感情的見證,在將來你會發(fā)現這一切都是多么的令人回味和留戀!在今后漫長的日子里,你們的老師和你們的家長都會慢慢變老,但我們對自己學生熾熱的愛永遠不變。請同學們事業(yè)有成時時不要忘了告訴母校和老師,我們將一起分享你們的快樂;也請同學們遇到挫折憂傷和痛苦時不要忘了告訴老師,我們將和你們一起分擔!一中永遠是你們溫暖的家,記住要;丶铱纯!
回想過去的三年,我們有過幸福和歡樂,也有過痛苦和淚水,這些在今天看來都會化作美好的回憶永駐我們的心間。在這里,我代表全體老師對你們說:你們每個人都是平頂山一中的驕傲,我們?yōu)橛心銈兌院?
在同學們畢業(yè)之際,我和全體老師真誠地希望同學在即將開始的新的征程中勇往直前,永不言敗;也希望你們永葆真誠和善良,做一個對國家對社會對人民有用的人。
祝同學們高考順利、心想事成!
祝同學們人生順利、前程似錦!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿14
各位領導,老師們、同學們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀。
(一)溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經。
你也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒,家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記,你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅,你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記,早晨老師們用廣播喊你起床的感激,當你考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦,很累,但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!
(二)深情
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學們三“愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
學會愛他人!叭诵,必有我?guī)熝!币娰t思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說:“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨煉自己!
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進的動力。有了進取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學會微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
。ㄈ┱媲樵拕e
同學們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛的更高,走的更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s,母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家!別忘記;丶铱纯矗纯丛泴δ銈冋佌伣虒У膸熼L!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿15
高三的同學:
大家好!
今天,我代表全體高三老,跟大家?guī)拙洹?/p>
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來!三年一個輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些心慌意亂,無所適從。有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛始終放不下,關于未來還想再啰嗦幾句!
我想說畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。老師希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍,希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景,不管你喜不喜歡,第二中學都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后,你會發(fā)現,在這里經歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財富,值得每個人終身懷念。記得;啬感?纯,老師們一直都在原地等著你!
最后,祝愿各位同學前程似錦、夢想成真!謝謝大家。
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