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      2. 教師發(fā)言稿-營造書香校園譜寫詩意人生

        時間:2022-07-07 20:20:32 教師發(fā)言稿 我要投稿

        教師發(fā)言稿-營造書香校園譜寫詩意人生

          在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師發(fā)言稿-營造書香校園譜寫詩意人生,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師發(fā)言稿-營造書香校園譜寫詩意人生

        尊敬的各位xx:

          大家好!

          重視經典文化閱讀,營造綠色書香校園,如一縷縷春風,蕩漾在濟源教育的每一個角落。實施有效的道德教育,一定要建立起書香校園,讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣。

          一、營造書香校園首先要有具體的目標

          西街學校在營造書香校園時首先建立了明確的目標,提出了“打造書香校園,營造書香家庭”的口號,確立了“樂讀百卷書,笑飲智慧泉”的讀書理念,構建“教師、學生、家長”三位一體的讀書機制,做到“四定”、“三倡導”、“一促進”,“四定”即家長和孩子一起制定讀書計劃,確定讀書時間、內容和閱讀量;“三倡導”即倡導親情共讀并詳細記載孩子的讀書情況,倡導家長與孩子互相交流讀書感悟,倡導家長通過書面形式與教師交流孩子的讀書情況;“一促進”即學校根據“四定”、“三倡導”的落實情況,評選出“書香家庭”并予以表彰,以此促進讀書活動的深入開展,為建設富裕、文明、和諧的新濟源做貢獻。

          二、要有豐富的活動

          1、教師沉醉書香,如花朵靜靜開放,風景這邊獨好。ㄕ故荆

          2、學生沐浴書香,(展示)他們在喜聞樂見的活動舞臺上爭先恐后地表演,這些活動煥發(fā)了他們的靈性,開發(fā)了他們的潛能,使他們智慧的火花不斷迸發(fā)。

          3、親情溫暖書香,家長陪孩子一起閱讀,不僅能使孩子在父母溫暖的親情中體驗知識帶來的無窮樂趣和廣闊天地!更能營造祥和、溫馨的家庭氛圍,

          4、班級洋溢書香,一個“愛的'宣言”讓全班學生樹立了集體榮譽感,“音樂之聲”讓整個班級充滿了和諧的歡聲笑語。

          5、校園飄滿書香,學生們站著整齊的隊伍在激情地宣誓,校園內的大標語“自主、自信、自立、自強”更是讓他們對學習、對生活充滿了信心。

          三、要有堅定的信念。

          “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!弊x書,使我們的生活更豐富、更幸福;讀書,使我們的思想更成熟、更健康。校園是學習的“伊甸園”,我們應該在書香校園里讀書、思考,豐富思想。“好讀書、讀好書,會讀書、多讀書”!白寱阊笠缟镊攘Α睉撌俏覀儗W校永恒的追求;咬定青山不放松,立根原在“讀書”中,更應該是我們西街小學全體師生的堅定信念,如果我們始終不渝、義無返顧的沿著這樣的信念走下去,相信,成功一定會屬于我們西街學校!

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