開學典禮教師代表發(fā)言稿(集合13篇)
在當下社會，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編整理的開學典禮教師代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言，首先，請允許我代表武漢職業(yè)技術學院全體教師，對**級新同學的到來，表示最熱烈的歡迎! 同時，武漢也用滾滾熱浪來擁抱你們這些遠道而來的莘莘學子，相信大家已經體會到了武漢的熱情與溫度。
盛夏六月，同學們經過了高考的洗禮；金秋九月，又接受了軍訓的挑戰(zhàn)，從此，你們的人生將開始一個新的征程！ 無論你是帶著慶幸或者喜悅，或躊躇的心理來到這里，不可否認，未來三年，你們將與武職緊緊相連！相信這里優(yōu)質的教學資源與平臺、豐富的社團文化、以人為本的辦學理念會讓同學們度過一段不平凡的大學時光！如果說高考是青春的一次洗禮，大學則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學生活，適應新的環(huán)境，實現角色轉換，并使自己的大學生活充實而有意義呢？在此，作為老師，也是你們同齡人的家長，我想談以下兩點體會，也是對大家的期望：
養(yǎng)“德”成人，讓青春無悔。修身養(yǎng)德以成人，就是希望同學們在武職學習期間加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐，學會做人�！暗抡�，本也�！辈淘嘞壬f過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡�！钡赖轮趥�人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是重德修身。“厚德篤學，求實拓新”是我們武漢職業(yè)技術學院的校訓精神，將“德”放在首位。厚德方能載物！“八字校訓”體現了大學精神和我們這個國家和社會的用人標準，即德才兼?zhèn)�、以德為先。同學們修德，既要立意高遠，又要立足平實。既要養(yǎng)大德報效祖國、服務人民，也要做好小事、管好小節(jié)，學會勞動、勤儉，學會感恩、助人，學會謙讓、寬容，學會自省、自律。希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)健全的人格，修德潤心，養(yǎng)德成人，良心無愧，青春無悔。
求“學”成才，讓人生無憾。就是希望同學們做好人生規(guī)劃，樹立奮斗目標，執(zhí)著追求，學會學習。中學教育與大學教育的本質區(qū)別在于中學是注重單向受教、被動接受的應試教育，那么大學則是強調自主學習、主動學習的素質教育。當你們從一個比較緊張的中學環(huán)境進入到一個相對寬松的大學環(huán)境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么？那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標。人都是有惰性的，你若不及時規(guī)劃目標并付之行動，你就會被時間所拋棄。作家蕭伯納說：“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標�！币虼�，盡早樹立目標，不要讓時間從指間流失。另外，培養(yǎng)自主學習和自我管理的能力。這種能力的培養(yǎng)將直接決定你成為學習的主人還是奴隸，決定你在專業(yè)知識的發(fā)展上到底能走多遠。大學教育只是給你一種眼光，培養(yǎng)分析解決問題的思維和能力，而絕不能保證你將來做什么。我們很難預測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。讓學習成為一件快樂的事情，學會自主學習和自我管理，不浪費時間不辜負青春，讓人生沒有缺憾。
大學三年彈指一揮間，人的一生其實是非常短暫的。用網上傳的一句流行語說：當你不去吃苦，不去競爭，不去拼一份獎學金，整天掛著QQ，刷著朋友圈，看著電視劇，玩著英雄聯盟游戲，干著80歲都能做的事，那你要青春干嘛？你若盛開蝴蝶自來，你若不開無人安排！希望同學們不要在最能吃苦的時候選擇安逸，不要在最該拼搏的年齡選擇逃避，希望大家牢記武職校訓精神“厚德篤學” ，修身養(yǎng)德，努力學習，成長為“人見人愛，不可替代”的優(yōu)秀人才。在追求理想的道路上，老師永遠是你腳前的燈、路上的光
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
在這個秋風送爽的早晨，我們又迎來了一個新學期的開始。此刻看到大家整整齊齊站在這里，認真聆聽的樣子，身為老師的我有些興奮，同時還有一絲緊張。那么就讓我的演講就從這份感覺開始吧。
天地君親師。第一次讀到這五個字的時候，我的心里就是興奮和緊張的。那是一次旅游，參觀一位明朝宰相的故居。在他家最大的客廳中供奉著五個大字：天地君親師。當時我既感慨又自豪：自古以來人們就賦予老師多么崇高的社會地位��！老師的價值僅僅次于天地之大，國家之重和父母之恩的。原來對教育對教師的重視是我們中華民族的傳統啊。
古代散文大家韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。今天我就是以一個教師的身分站在這里。我的職責是教書育人，將我所學的知識傳播給各位，用我積極的行為引領大家。讓每一個孩子成為有幸福、有價值、有益于社會的人。
暑假期間去重慶西南大學學習，聽了多位大學老師的講課后，我更加體會到教師對人成長的意義，用人格影響人格用靈魂塑造靈魂！老師的作用不僅影響一個人，而是影響一代人，而一代人又決定著一個國家一個民族的未來。
怎樣當好一個老師呢？我長久的思考，思考的結果是——學習，持續(xù)的學習。不斷學習能給學生更鮮活的知識；學習教學的藝術能讓課堂更加生動；學習教育的智慧，會讓孩子們的成長更快樂。于是我認真的學習著、實踐著。漸漸的發(fā)現，我工作認真并快樂著，孩子們學習努力也并快樂著。
漸漸的我又發(fā)現，在這條路上我有許多的同伴，他們在哪里呢？在身懷六甲仍堅持在課堂上的身影里，在整個暑假都奔波在操場上而黝黑的膚色里；在即將退休老師一絲不茍編輯的文章里；在剛剛上崗的老師那加班的燈光里......（在反復修改的教學設計里，在密密麻麻的課后反思里，還在很多很多地方，）甚至還在那面對沒能忍住生氣，而發(fā)了脾氣的后悔不迭里，最多的還在同學們日益精彩的課堂里。
親愛的同學們，學校希望在每個孩子心中種一顆希望的種子。向著積極成長，長一棵參天大樹，開一樹成功的花，結一樹幸福的果。我們每一位老師都在播散這顆種子的路上。
新的學期已經開始，在我們的心中種一顆積極的種子，老師們已經準備好了，你們準備好了嗎？
整齊的隊伍、嘹亮的聲音，堅定的目光，已經向世界宣告你們準備好了！
就在這個開學季，就在今天，讓我們?yōu)榱艘活w種子能成為參天大樹，開花結果而努力學習吧，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈炜鞓烦霭l(fā)吧！
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這播種希望的日子里，我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請允許我向校領導表示衷心的感謝，向在工作中給予我支持與幫助的同仁們致以誠摯的謝意！
光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，20xx年已離我們而去，令人欣喜的是，這一路走來，我們每一個人的行囊里又多幾件人生的法寶！這里有關懷備至、平易近人的校領導；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這里有勤奮刻苦、積極向上的學生。因此，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！
新的學期、新的挑戰(zhàn)、新的要求，它給我們壓力，同時也帶來動力。我們將繼續(xù)發(fā)揚57教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風和優(yōu)良傳統，在工作中用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大！
立足今天，展望明天，未來的路或許并不平坦，但我們堅信，在各位領導的關懷和指導下，在我們師生的共同努力下，57實現辦西部民工子女名校的夙愿近在咫尺！
人生有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然愛的選擇決定我們站講臺，那我們就無怨無悔！請領導們放心，陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，是我們每一位教師的座右銘。我們定會用仁愛之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻讓57在金光大道上快速前進！
最后祝各位老師在新的一學期里勞有所獲、各位學生在新的一學期里學有所成！謝謝大家。
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這春意翹首的日子里，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。首先我還是引用在xx年秋期開學時看到的一則報道。xx省實驗中學開學第一天，初三(x)班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語,而寫下這番話的，是假期在該校進行維修施工的xx農民工劉xx。寄語是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性;不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看;一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌!落款是;農民工致所有莘莘學子.這是一個農民工對所有學子的囑托，質樸而又深沉。
xx在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我xx歲都能做的事，你要青春干嘛?”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇享受，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
今天距離x年高考還僅有x天。x天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學們，希望你們不負眾望，從現在做起，下定決心，不懼困難，認真把握好每一天，爭創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。新學期，是新起點，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!
最后,我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們，可愛的同學們：
很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。
舊歲又添幾個喜， 新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來了必有后福的20xx年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的新校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻開始了!我們帶著希望，懷著興奮，走進了橋大實驗學校的新校園并將開始一段嶄新的學習生涯。
站在新學期的起點，回顧過去，我校全體師生在校領導的帶領下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。全校上下呈現出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個又一個的輝煌成績。作為我校的一名教師，我倍感自豪!
作為教師，我們不完美，更不會高高在上。我們有時很較真，作業(yè)一定要獨立完成，訂正今天截至，那是希望你們能將知識掌握的更好；我們有時會很啰嗦，一遍遍叮囑你們眼里的“小事”，那是希望你們少遇挫折，少走彎路，畢竟，青春不可重來！你們有時很討厭，這個“不允許“，那個”不可以“，那是希望你們能形成好的習慣，因為，我們深知，不是每個錯誤都能被修改！我們有時很貪心，希望你們成績優(yōu)秀，能力卓越，心胸開闊，個性陽光，個個都如大漠的白楊，挺拔、正直、永遠向上！那是因為我們承擔著家長的期待，而你們是家庭的希望和夢想。
在新學期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質教學資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課。從這學期開始將有很多同學離開父母，開始住校生活，我們老師都會把更多的關愛灑向每一位同學的心田!同時也會更加嚴格要求你們，做到愛與嚴的結合，嚴中有愛，愛中有嚴。
同學們，你們是橋大實驗學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，從點滴做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。
借此機會，我想對同學們提出幾點希望：
首先：高二年級的同學們，在新校區(qū)你們已是真正的“領頭羊”了，希望你們時刻嚴格要求自己，從各個方面為學弟學妹作出表率。希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的高考打好厚實的基礎，
作為高二年級的教師我想對高二的同學們多說幾句，時間不等人，再過22天你們就將迎來 “小高考”你們都準備好了嗎？希望你們合理規(guī)劃認真復習，只有辛勤的汗水才能澆灌出最美的花朵。加油向前沖吧。
其次：高一、初一以及國際部的同學們，你們是橋大實驗學校的新鮮血液，希望你們能盡快適應初高中生活，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。 只有養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，才能為明天的成功打下堅實的基礎。
最后我想對全體住宿的同學說：這是一次很好的鍛煉機會，這也是一次不錯的人生體驗，第一次住校的你們一開始在某些方面可能還不太習慣，若遇到困難，或心情不爽時，歡迎你們隨時與班主任老師交流，辦公室的大門永遠為你們而開。但新的環(huán)境也需要新的規(guī)則，為了讓我們每位同學都能休息好，生活好，以便有更加飽滿的精力投入到學習中去。希望大家能嚴格遵守學校住宿的規(guī)章制度，時刻做到良好的自我管理。
相信在我們的共同努力下，明天會更好，橋大實驗學校也會越辦越輝煌！
謝謝大家。
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是新來的XXX老師，我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！能成為XXX中心小學這個優(yōu)秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學校領導給了我這么好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺�，F在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕這些挑戰(zhàn)，因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子，有一個優(yōu)秀的教師團隊。
新學期已經開始，作為XXX中心小學的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我們一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為麓谷中心小學的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經開始，在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。XXX中心小學這個美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學們，為自己的童年留一段無悔的`記憶，在我們的XXX中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng)造出XXX中心小學更加輝煌的成績！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我在這里作為教師代表發(fā)言，有點慚愧，因為比我年長的老教師，他們更優(yōu)秀，付出更多；和我一樣的青年教師，他們也比我更精彩，更有實力；但為什么我還要站在這里班門弄斧呢，那就是對我的鼓勵和鞭策。先和各位老師、各位同學分享“聚美優(yōu)品”的一個廣告，廣告詞是：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”今天借這個廣告，就是想告訴大家：一個人要想成功，就要有吃苦耐勞，積極進取，頑強拼搏，永不服輸的好品格。
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留下的是匆匆的回憶，踏著春天的腳步，合著新年的節(jié)拍，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一段旅程。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。我們只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出碩果。同學們，良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學們要帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X。有一些我們耳熟能詳的話語，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學們，新的學期在我們每個人面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上繪出人生的又一幅精彩畫卷呢？如果你選擇勤勉和奮斗，描繪的將是希望與收獲；選擇痛苦與艱難，描繪的將是練達與成熟；選擇拼搏與超越，也就繪出了成功與輝煌！“誰持彩練當空舞，且看今朝白中人�！弊屛覀児钠鹩職�，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位領導、老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。
學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創(chuàng)造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。
作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學�！盁釔蹖W生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。
這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
時值金秋，又是一個收獲的季節(jié)。我們在新學年的起跑線上聚首，為分享昨日的果實，也為籌備明天的耕耘。
新學年，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。我們全體教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取。愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
我們將用甘甜的活水去澆灌求知的心靈，用靈動的音符去彈奏智慧的樂章，用和煦的微風去撫慰稚嫩的靈魂，用生命之火點燃理想的明燈�！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情�！敝灰獌刃某錆M了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤地耕耘，就一定能實現我們人生的價值，就一定能培育出一批批天之驕子和祖國的棟梁。
同學們，我們愿傾我們所有，全力以赴；我們愿將你們高高舉起，讓你們看到更高更遠的地方！你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是卓越的，我們才是成功的。
同學們，面對新學年，你們準備好了嗎?
一個好的開始，就應該志存高遠。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有志存高遠的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。
學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，但正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途，學習中也一定會有很多困難。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，就一定能見到最美麗的彩虹，嗅聞到成功果實的芳香。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
如果說今天的如中是一條奮進的河流，那就讓我們每個如中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌吧!
最后深深地祝福我們如中的全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步，祝福我們的如中越辦越輝煌!
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學：
大家下午好，烈日炎炎的六月我們剛剛收獲一批沉甸甸的果實，涼爽宜人的九月又迎來了唐彩的新希望。
首先請允許我代表全校教師，對新來到的老師同學致以最真誠的祝賀和歡迎。
帶著希望，帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮，新的學年又開始了。
新的學期，新的打算。也許你的目標是考試理想的大學；也許你的目標只為多學點知識，拿張有分量的高中文憑，也許還有很多很多美好的愿望，目標可以不同，但不能沒有。有目標，才有方向，有目標，才有動力。就像一棵大樹，正是有對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有對藍天的向往，它才可能遨游天際。只要朝著自己的目標，永往直前的飛翔，就沒有到不了的地方。
剛剛送走碩果累累的XX屆，高二高三的同學們，你們就是唐彩中學的新希望如果把高一時的你們比著一杯白開水，那是清澈而透明的；比著一杯牛奶，那就是鮮美而純真。高二的你們則更像一杯可樂，活力四射，個性張揚，希望你們再添幾分陳述和理智。而今高三的學子就是一杯咖啡，苦盡而甘來的時候，希望你們再添幾份責任和擔當。社會、學校、家長對你們給予太多的希望，希望你們不負眾望。從現在做起，從我做起，爭分奪秒，刻苦學習，用于拼搏。運用恰當的學習方法，認真把握好每一天，從各方面為學弟學妹做好表率，為母校爭光添彩。
高一的新同學，你們是唐彩的新力量、新血液，希望你們盡快適應新環(huán)境。
高中了，帶上你們的自信和堅強。
高中了，帶上你們的勤奮與努力。
平時努力做到：學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。
作為教師，在新學期里我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作態(tài)度，開拓進取的精神立足講臺，向課堂要效率、向課堂要質量力爭取得更好的成績。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾所有，全力以赴，因為選擇了這個職業(yè)就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在一起。
你們是幸福的，我們就是快樂的。
你們是進步的，我們就是欣慰的。
你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的，
同學們，為了愛你們的人，也為了你愛的人，朝著自己的目標，揚帆起航吧。
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好！
告別了夏天的炎炎烈日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了暑假的沉寂，市中的校園又充滿了我們的朗朗讀書聲。9月1日，一個多么激動人心的日子。一個新學期的開始，也是一段新征途的開始，帶著憧憬，懷著激動。
很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。就在今年6月，江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的五項規(guī)定出臺，在新的形勢下，作為教師，我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，豐富教育方法。在日常教學中，要進一步狠抓備課環(huán)節(jié)，不僅要備教材，更要備學生，從而提高課堂教學的針對性和有效性，在課時縮減的情況下，竭力向課堂教學要質量。在課堂教學中關注每位學生，做學生的引導者，在教學中運用各種方式去激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識的產生和發(fā)展過程，變教學為導學。在新形勢下，對學生的自主學習提出了更高的要求，這就要求我們教會學生知識的同時，更重要的是要教會學生自主學習的方法。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們，在你們的心中都有一個夢，一個大學夢，為了這個夢想你們已經付出了那么多的汗水。不管你現在是高一、高二還是高三，圓夢的那一天就在眼前，從現在開始做到頭懸梁又有何不可？錐刺骨又誰言不行。從現在開始，課堂上請用你渴求知識的光芒閃爍你瞌睡的雙眼；從現在開始，自修課請用你埋頭苦讀的背影替換你嬉笑的表情；從現在開始，請讓課間的追逐打鬧為課前預習課后整理騰出時間；從現在開始，請讓書包里的手機玄幻為筆記本錯題集讓出空間。也許有的同學為以前浪費的時間而后悔不已，為上一次的失敗而自我否定，盡管有時我們無法回避失敗，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，只要你能從現在開始。如果你選擇了高山，就去頂峰觀光；如果你選擇了大海，就去乘風破浪；如果你選擇了藍天，就去展翅翱翔，如果你選擇了遠方，就從現在出發(fā)。
借此機會，我們想對同學們發(fā)出真誠的邀約，同學們，為了父母恩重，為了師生情長，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，師生團結一心，在熟常市中學這片熱土上放飛一個個希望，成就一個個夢想。
最后深深地祝福市中全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的市中蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學：大家好！
我叫XXX。很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起見證新學校的開學典禮。首先感謝政府給我們修建了這所漂亮的新學校，讓我們三校合一，作為新華渝人，我們驕傲，我們自豪！借此機會，真誠地向為學校誕生付出辛苦勞動的各級部門、各級領導和工作人員表示衷心感謝！讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們吧！
新學校、新學期，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。一種強烈的責任感和使命感在問大家：誰為孩子們的快樂童年買單？誰為他們的終身發(fā)展負責？——我們！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿用所有力量，全力以赴。我們要讓每個孩子健康活潑，個性張揚；讓每個孩子志向高遠，意志堅定；讓每個孩子崇尚自由，剛健奮發(fā)。作為教師，我們一定上好每一堂課，做好每一件事，以敬業(yè)務實的工作精神去開拓進取；用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我們一定用心做好格潤教育，力爭在新的學校，新的學期里取得更大的成績。
一個教師，就是一個偉大的導演。只要用心做教育，用心培育每一粒種子，哪怕一輩子默默無聞，她的教育生涯也絕對會波瀾壯闊！所以，我們愿意陪同大家，在各級領導為我們鼓掌加油，搖旗吶喊的指引下，同心同德，共同締造教科院華渝實驗學校最完美華麗的篇章。
親愛的同學，尤其是一年級的小朋友們，能在這樣條件優(yōu)越的學校讀書，你們是幸運的，也是幸福的！希望大家從今天開始，從現在出發(fā)，在這片沃土上，學會做人做事，學會生活學習，學會合作、負責任。把華渝當做我們大家的夢想家園。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的時光，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌！謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導和全體教師：
你們好！學校領導要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難；這天我是第一次登臺演講，有一種不適應的感覺，這是我遇到的第二個困難；況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去！因為我選擇了這樣一個演講題目————————《愛，教師的職責》！
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學兼優(yōu)的“尖子”學生容易——————這種愛常常是自然而然地，由衷產生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。
殊不知，正是這樣的學生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道。或許這種愛，未必必須能在學習上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會�。�
我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也最后擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學生。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補初登教壇在教學上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然，半學期過后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開來，因為怕我，想視而不見又不敢，因為我明文規(guī)定，見到來時要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見了。有時，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學生，并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗，期末，還被評為先進班級，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學習基礎差，經常不完成作業(yè)，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：“回家補”。他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學校補吧”。我冷笑一聲，幸災樂禍地說：“怎樣，怕挨打？還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業(yè)了。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒有來，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業(yè)，只是對媽媽說：“媽媽，我不念書了，我給您放豬�！蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態(tài)度？真正把他看作是人民的后代祖國的期望了嗎？羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責，被我褻瀆了！
記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學設施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。
我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現第二、第三個小峰嗎？嚴峻的教訓催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了，活躍了，不再怕我了，愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香；當我住進醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時候，我好像飄游在愛的海洋；當我和同學們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽到那里，您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎？
我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師務必付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人就應貢獻，每個人就應獲得。
讓我們去愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛；愛，教師的職責！
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