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      2. 教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-06 17:11:44 教師發(fā)言稿 我要投稿

        教師代表發(fā)言稿(合集15篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        教師代表發(fā)言稿(合集15篇)

        教師代表發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

          本人xxx,902班的班主任。今天很榮幸,能作為畢業(yè)班的老師代表,跟各位家長(zhǎng)在這里見(jiàn)面。

          首先,我要感謝各位家長(zhǎng),你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助!

          然后,我想跟大家說(shuō)三句話。

          第一句話:請(qǐng)相信畢業(yè)班的老師!

          相信老師!這是我常跟孩子們說(shuō)的一句話。我跟孩子們說(shuō):來(lái)學(xué)校的目的,就是要跟老師學(xué)知識(shí),學(xué)做人,就得聽(tīng)老師的。你不信老師,你還愿意跟老師學(xué)嗎?還愿意聽(tīng)老師的話嗎?如果你不愿跟老師學(xué),你不聽(tīng)老師的,你干嘛不嫌麻煩,跑這么遠(yuǎn)路來(lái)學(xué)校?你來(lái)學(xué)校干嘛?要自學(xué),就在家里,你一個(gè)人,不是更自在嗎?

          相信畢業(yè)班的老師!今天,我要跟在坐的各位也這么說(shuō),因?yàn)楦魑徊皇且话愕募议L(zhǎng),而是畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)。畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng),意味著什么?大家都很清楚,就是負(fù)擔(dān)比以前重,心情比以前急,擔(dān)憂比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老師,相信畢業(yè)班的老師,相信我們是經(jīng)過(guò)學(xué)校精挑細(xì)選的一批精兵強(qiáng)將,是特別有戰(zhàn)斗力的一支教師隊(duì)伍;相信我們有足夠的能力,足夠的智慧,足夠的熱情,幫助您的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功;多和老師交流,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),您就不難做到心中有底,不難成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不難看到孩子夢(mèng)想成真!

          其實(shí),老師也值得相信!雖然老師也是普通人,也有弱點(diǎn)和不足,但老師到底受過(guò)專門(mén)的培訓(xùn),每年還在接受繼續(xù)教育,還在不斷地改進(jìn)和提高!我敢說(shuō):當(dāng)今社會(huì),教師這個(gè)群體,無(wú)論德行還是素養(yǎng),跟其他群體相比,都相對(duì)要高!尤其是我們這些農(nóng)村學(xué)校的老師,付出更多,福利要少,委屈不少,責(zé)任心不減,因?yàn)檗r(nóng)村孩子當(dāng)中有很多是父母都不在身邊的留守兒童,產(chǎn)生的問(wèn)題要多,教育起來(lái)的難度要大。

          要說(shuō)的第二句話:要了解自己的孩子!

          一位名人說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)頭痛的問(wèn)題!贝_實(shí),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育孩子需要時(shí)間,需要耐心,還需要智慧!但教育的基礎(chǔ),是了解。家長(zhǎng)不僅僅要了解孩子的考試成績(jī),還要了解孩子的思想狀況,興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)態(tài)度,等等等等,現(xiàn)在的孩子跟我們當(dāng)年已經(jīng)大不不同了,我們那時(shí)多單純,多聽(tīng)話,現(xiàn)在的孩子多復(fù)雜,多叛逆!

          當(dāng)然,這不能怪我們的孩子,他們是無(wú)辜的,只能怪這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)太浮躁,太雜亂,電視里有著太多少兒不宜的東西;網(wǎng)絡(luò)上更是充斥著色情、暴力……就是陶沖這個(gè)小小的地方吧,也有網(wǎng)吧,游戲廳等等這些引誘孩子偏離學(xué)習(xí)走向墮落的場(chǎng)所!可以說(shuō),在教育孩子這個(gè)問(wèn)題上,家長(zhǎng)和老師是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,都在引著孩子走正道,而社會(huì)卻似乎是站到我們的對(duì)立面了,總要把孩子往邪路上拉!

          這樣一個(gè)亂七八糟的社會(huì),我們把孩子放在其中,哪一位家長(zhǎng)能夠放心!可是,這個(gè)社會(huì),一時(shí)半會(huì)兒,誰(shuí)也改變不了,我們的孩子,也不可能一生一世靠我們照顧,我們能做的,就是關(guān)心他們,教育他們,盡自己的能力,提高他們抵制誘惑、解決困難等多方面能力,讓他們?cè)谶@樣一個(gè)混亂的社會(huì)里,還能活得有模有樣,活出自己應(yīng)有的風(fēng)采,至少,也要比我們活得更好!

          可是,我們了解自己的孩子嗎?每位家長(zhǎng)都這樣問(wèn)一問(wèn)自己吧。方便的時(shí)候,您也可以把自己對(duì)孩子的了解寫(xiě)到一張紙上,寫(xiě)得越多,說(shuō)明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有針對(duì)性了!

          比如我班有個(gè)孩子,夢(mèng)想是考桐中,可家長(zhǎng)忙于做生意,沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)他,不知道那孩子有這樣的夢(mèng)想,也有這樣的潛力,卻怕吃苦,缺行動(dòng),需要家長(zhǎng)加以督促,當(dāng)我告訴家長(zhǎng)這些,您猜這位家長(zhǎng)跟我怎么說(shuō):他么應(yīng)能考得取桐中吶,我只要他進(jìn)六中不花錢(qián)就行!我傻了!無(wú)疑,他也不知道,憑這個(gè)孩子的實(shí)力,考六中很容易!畢竟,現(xiàn)在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越來(lái)越大。過(guò)低的要求,必然會(huì)制約孩子的發(fā)展,因?yàn)楹⒆訒?huì)將他對(duì)自己的要求降得更低,從而辜負(fù)自己的天賦,留下難以彌補(bǔ)的遺憾。

          我班還有一個(gè)孩子,想讀職校,因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了,不僅對(duì)功課沒(méi)有興趣,而且對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,因?yàn)樗谡n堂上已經(jīng)聽(tīng)不懂了,作業(yè)幾乎都做不來(lái),每科考試的成績(jī)不過(guò)二三十分,再在初三待下去,只是荒廢青春,沒(méi)有任何益處,而選擇職校,則還有可能學(xué)到一技之長(zhǎng),早點(diǎn)在社會(huì)上找到自己的立足之地,實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的人生價(jià)值?伤母改笩o(wú)視孩子的處境,帶著對(duì)職校的偏見(jiàn),執(zhí)意反對(duì)他選職校,盲目地要求他考高中,甚至威脅他:考不上高中,我不會(huì)給你念了!很明顯,考上高中他不太可能,當(dāng)然我也知道,這位家長(zhǎng)只是嚇唬他,到時(shí)候可能還會(huì)想方設(shè)法,替他買(mǎi)高中?筛咧杏心敲春么龁?初中的課程,孩子都無(wú)法接受了,高中的課程,他能接受嗎?

          過(guò)低的要求會(huì)害自己的孩子,過(guò)高的要求對(duì)孩子同樣是一種傷害,同樣會(huì)影響到孩子的前途。

          各位家長(zhǎng),您的孩子有上桐中的潛力呢,還是只能讀職校?您了解嗎?

          只有了解自己的孩子,您才能更好的教育孩子;只有了解自己的孩子,您才能做出明智的選擇;只有了解自己的孩子,您才能給孩子合情合理的幫助!各位家長(zhǎng),很快,孩子就要面臨中考了,還等什么,去了解您的孩子吧,多多益善!

          我想說(shuō)的第三句話:得看清當(dāng)前的形勢(shì)!

          先來(lái)看看時(shí)間有多緊迫:我算了一下時(shí)間,從現(xiàn)在到中考,并不是還有半年,而是只有四個(gè)半月。當(dāng)然,四個(gè)半月,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),不會(huì)利用,會(huì)很快過(guò)去,不留任何痕跡;要是加以珍惜,也能突飛猛進(jìn),創(chuàng)造奇跡!

          再來(lái)看看孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況:少數(shù)的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的精神面貌,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī),看上去特別讓人放心,可我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心;絕大部分孩子,還沒(méi)怎么挖掘自己的潛力,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)跟自己理想的學(xué)校還有一定差距,需要及時(shí)彌補(bǔ),努力趕上,更是一點(diǎn)也不能馬虎和松懈。

          最后看看周?chē)母?jìng)爭(zhēng)有多激烈:城里的家庭,多半請(qǐng)家教,孩子放假在家,甚至要比上學(xué)還忙;三河初中,從初一起,就采用題海戰(zhàn)術(shù),初一的學(xué)生晚上回家往往還要干到十點(diǎn)以后,可想而知,初三的學(xué)生會(huì)怎么努力……他們都是強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以,我們的孩子如果不能竭盡全力,在中考的考場(chǎng)上,就必然缺少競(jìng)爭(zhēng)力,就難以跟他們相抗衡!

          也就是說(shuō):我們的孩子要有緊迫感,要有上進(jìn)心,還要有危機(jī)意識(shí)!作為家長(zhǎng),在孩子沖刺中考的最關(guān)鍵時(shí)刻,也不能再含糊,不能再心軟了!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,得把家庭的重心放到孩子身上,親戚家可以少跑,錢(qián)也可以少賺,影響孩子學(xué)習(xí)的事絕對(duì)不能做。要多關(guān)注孩子,多督促孩子,保證孩子有足夠的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間,我的建議是:放假的每一天應(yīng)該不少于五六個(gè)小時(shí),甚至達(dá)到八小時(shí);上學(xué)之后的每個(gè)晚上,至少也得保證三四個(gè)小時(shí)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,得對(duì)孩子狠一點(diǎn),只要讓他保證了六個(gè)小時(shí)的有效睡眠,讓他吃飽喝足穿暖,就不要?jiǎng)硬粍?dòng)就心疼他,怕他會(huì)難受,怕他會(huì)變瘦;不要時(shí)不時(shí)就遷就他,原諒他因?yàn)橥祽袥](méi)能保證學(xué)習(xí)時(shí)間,答應(yīng)他多看一會(huì)電視放松一下……專家的研究表明:初中生正常需要六個(gè)小時(shí)的睡眠,睡少了會(huì)影響身體,睡多了同樣會(huì)有不良影響。要是他的體質(zhì)不好,給他買(mǎi)補(bǔ)藥;要是他有厭學(xué)情緒,就聯(lián)系老師,我們一起來(lái)給他上政治課……再苦再累再難熬,不就短短四個(gè)半月嗎?用短短四個(gè)半月的辛苦,換一所理想的高中,換一個(gè)要高的人生起點(diǎn),難道不值嗎?

          從現(xiàn)在開(kāi)始,去幫助您的孩子吧!您的孩子也正期待著您的幫助呢,因?yàn)樗埠孟朐谥锌贾袊L到成功的滋味啊!要知道,對(duì)單個(gè)孩子的中考成績(jī)更有影響力的,不是老師,而是家長(zhǎng)您。∫?yàn),老師面?duì)的是全班六七十人,而您,只面對(duì)一個(gè);因?yàn)椋@剩下的四個(gè)半月,至少還有一個(gè)半月的假期,還有很多個(gè)晚上,孩子在家里的時(shí)間,可不比在學(xué)校少!

          各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們畢業(yè)班的所有老師,我們會(huì)盡心竭力幫助您的孩子!也請(qǐng)你們理解老師,支持老師,多和我們交流,多跟我們合作,去了解自己的孩子,幫他做出正確選擇,來(lái)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),做他強(qiáng)勁有力的依靠。

          可以肯定,只要您對(duì)孩子盡心盡力,您的孩子就決不會(huì)讓您失望!

          值此新春來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體老師,恭祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!并祝我們的孩子,在20xx的中考中,出類(lèi)拔萃,夢(mèng)想成真!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天有幸在這里代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

          三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書(shū)春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書(shū)育人的快樂(lè),我們享受這個(gè)過(guò)程,生活著,工作著并快樂(lè)著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹(shù)德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過(guò)去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來(lái)”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來(lái)的事業(yè)感到驕傲和自豪!

          會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書(shū)寫(xiě)文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

        教師代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          昨天,緊張而興奮的中考結(jié)束了,意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體任課教師對(duì)圓滿畢業(yè),即將告別母校,開(kāi)始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

          日月如梭趕少年。三年前你們是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生,今天,你們變成了一個(gè)有思想,有涵養(yǎng),有抱負(fù)的中學(xué)生。這三年,你們高興過(guò)、沮喪過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們勵(lì)志的足跡,教學(xué)樓里有你們辛勤苦讀的身影,辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音,操場(chǎng)上記下了矯健的身影。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):勵(lì)志、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。這一切,老師們不會(huì)忘記,二中更不會(huì)忘記,母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。

          親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)只是一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束,只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線,開(kāi)始新的征程。作為母校,我們想說(shuō):“同學(xué)們,今后,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,在你們即將離開(kāi)母校之際,我代表老師們叮囑大家三點(diǎn):

          第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

          第二,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

          第三,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

          泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們因二中而驕傲,明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,一路順風(fēng)!

        教師代表發(fā)言稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同憧憬20xx年實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考的輝煌。屈指算來(lái),從8月16日暑期補(bǔ)課開(kāi)始,我們?nèi)w1300名師生已共同走過(guò)了不平凡的100多個(gè)日子。我們難忘在酷暑的陪伴下莘莘學(xué)子辛勤的身影,我們難忘深夜孤燈初三學(xué)生苦讀的時(shí)刻,我們難忘白露為霜的早晨大家迎寒上學(xué)的意志,我們難忘短暫中午老師與我們共上午自習(xí)的執(zhí)著!我們更會(huì)銘記兩次家長(zhǎng)座談會(huì)老師與家長(zhǎng)為我們描繪明天藍(lán)圖的渴望,我們更會(huì)銘記月考和期中考試后進(jìn)步的喜悅爬上心頭的欣慰!同學(xué)們,過(guò)去的100多天里,我們體會(huì)到了真正的初三的滋味,我們品嘗到了承擔(dān)責(zé)任的壓力與動(dòng)力,我們更讀懂了老師和父母充滿期待的目光,我們深深意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的20xx將由我們這1300多名師生的實(shí)力來(lái)共同打造!

          一位學(xué)者說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的,而我卻要說(shuō),初三是高三的必經(jīng)階段,緊張是初三學(xué)習(xí)旅程將成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。記得在上屆初三的講座時(shí)我談到一個(gè)觀點(diǎn),有的學(xué)生認(rèn)為初三的我們學(xué)習(xí)太緊張了,太單調(diào)了,根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的周記日記,我說(shuō)這種觀點(diǎn)錯(cuò)了,因?yàn)榫o張的初三生活本身就在證明著我們?nèi)松母哔|(zhì)量。你今天學(xué)得很累,學(xué)的東西太多,過(guò)得很緊張,恰恰證明你今天的生命質(zhì)量是高的,你的收獲是多的,是值得記錄、需要記錄的。相反,一個(gè)整天無(wú)所事事,碌碌無(wú)為的人又有什么可記錄的呢?

          靜下心來(lái)掐指再算,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):從今天開(kāi)始,距20xx年6月23、24日中考僅僅還有不到200天的時(shí)間。時(shí)間是最公正的,這正如一篇文章中所說(shuō),“在這個(gè)世界上,最珍貴的東西恰恰是免費(fèi)的!睍r(shí)間就是這樣,它不會(huì)因你的好學(xué)而多給你一天,也不會(huì)因?yàn)槟愕牟粚W(xué),因?yàn)槟銉?nèi)心的焦慮而讓你少受一天的煎熬。面對(duì)所有初三學(xué)生所共同擁有的這200天時(shí)間,我們初三年級(jí)組決定召開(kāi)這次全體學(xué)生大會(huì)。在這里,作為教師代表,我要鄭重地告訴大家五句話,希望能夠引起大家的思考。

          我要送給大家的第一句話是“處境在于心境!

          一個(gè)或許大家都知道的故事,一個(gè)身無(wú)分文、好吃懶作、甚至是無(wú)惡不做的父親,有兩個(gè)兒子。奇怪的是,兩個(gè)兒子在成年后,其中一個(gè)成了當(dāng)?shù)赜忻母晃,是人人稱頌的善人;而另一個(gè)兒子則流落街頭,乞討度日。記者去采訪兩個(gè)兒子,兩個(gè)兒子說(shuō)出了驚人相同的一句話,那就是“碰上這么一個(gè)爹,你說(shuō)我能怎么辦!”這個(gè)故事告訴了我們什么?抱怨不如改變,反抗不如享受!

          初三的生活是緊張的,是累的。但是,如果換一個(gè)角度想呢?這種緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞呢?這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢?

          現(xiàn)實(shí)的情況也是這樣,我們1300多人的處境事實(shí)是差不多的,就像故事中的兄弟倆一樣。在同一個(gè)班中我們面臨著相同的學(xué)習(xí)任務(wù),要做一樣多的作業(yè),

          要背同樣多的文言文,要聽(tīng)同樣多的英語(yǔ)磁帶??可是面對(duì)這些,為什么有的同學(xué)叫苦連天,而有的同學(xué)在做完這些的同時(shí),還在外面堅(jiān)持學(xué)著繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法、英語(yǔ)呢?難道他們不累嗎?當(dāng)然不是!我班的張?zhí)烊锿瑢W(xué)就是這樣的一名同學(xué),她在周六上午上完課后,下午要上兩個(gè)半個(gè)小時(shí)的美術(shù)課,周日我們?cè)趯W(xué)校上完課后,晚上她還要在翰文學(xué)校再學(xué)兩個(gè)小時(shí)的成人主體英語(yǔ)。她不累嗎?她也累,甚至他比那些經(jīng)常上課休息,作業(yè)省略不寫(xiě)的同學(xué)要累得多,但張?zhí)烊锿瑢W(xué)在她的日記中卻用了這樣的標(biāo)題:“累,并快樂(lè)著!”這是一種怎樣的境界,這是一種享受勞累,創(chuàng)造人生精彩的大情懷。

          同學(xué)們,還記得我們剛剛學(xué)過(guò)的《孟子二章》中的句子嗎?“故天將降大任于是人也,必先?”

          同學(xué)們,讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任,牢記使命,調(diào)整心態(tài),享受初三,笑對(duì)挑戰(zhàn)!請(qǐng)記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境!”

          我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長(zhǎng),我是我命運(yùn)的主人。” 這句話出自上屆初三,我班開(kāi)展的一次自擬格言活動(dòng)。一位女生寫(xiě)下了這句振奮人心話。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”老師多么優(yōu)秀,家長(zhǎng)多么焦急,同學(xué)們?nèi)绻阕约翰慌,不奮斗也是不行的。大教育家孔子都說(shuō)“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!”整天吃得很飽,卻不用心去做一些有益的事,這樣的人連孔子都說(shuō)很難教育呀!

          因此,我們說(shuō),一切來(lái)自外界的客觀因素都不是理由,只有自己的主觀因素才是決定因素!明代的宋濂在無(wú)書(shū)可讀、無(wú)師可問(wèn)的情況下都成了一代大儒,更何況現(xiàn)在我們擁有這么好的學(xué)習(xí)條件呢?

          那么作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初三學(xué)生,我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\(yùn),做自己命運(yùn)的主人呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想說(shuō)四點(diǎn),即:面對(duì)真實(shí)自己,努力說(shuō)服自己,善于控制自己,勇于超越自己。

          面對(duì)真實(shí)自己就是對(duì)自己的現(xiàn)狀有一個(gè)清醒而客觀的認(rèn)識(shí),每位同學(xué)都應(yīng)問(wèn)一下自己,我現(xiàn)在在學(xué)嗎?我的每節(jié)課在認(rèn)真地聽(tīng)嗎?我有不會(huì)的問(wèn)題都及時(shí)請(qǐng)教老師了嗎?我的作業(yè)都是百分百投入嗎?我是否存在混的想法或行為呢?我是否有大家有作業(yè)太多,糊弄一下的想法呢?面對(duì)真實(shí)的自己是我們尋找學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的前提!

          努力說(shuō)服自己就是堅(jiān)定的站穩(wěn)立場(chǎng),始終不放棄,積極努力地對(duì)待學(xué)業(yè)。如每天對(duì)自己說(shuō)我一定要把這道題做會(huì)再休息,我必須把這篇文言文背會(huì)再去玩,我每天比學(xué)校規(guī)定的起床時(shí)間早起10分鐘背英語(yǔ)單詞。

          有時(shí)說(shuō)服自己并不很容易的,這時(shí)就要做到善于控制自己。面對(duì)電視的誘惑問(wèn)一下自己,作業(yè)做完了嗎?面對(duì)溫暖的被窩對(duì)自己說(shuō),新的一天新的開(kāi)始,怎能睡懶覺(jué)呢?面對(duì)課堂上侵?jǐn)_自己的周公,輕輕捏一下自己,對(duì)自己說(shuō),這可不是打嗑睡的時(shí)候。

          勇于超越自己就是要不斷給自己訂立更高的目標(biāo),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取精益求精。一個(gè)人小學(xué)時(shí)可能會(huì)慨嘆我們村怎么大,然而當(dāng)他上中學(xué)時(shí),他會(huì)說(shuō),我們涿州

          市好美呀,中國(guó)該有多大呀,可是當(dāng)他真正學(xué)有所成,乘飛機(jī)往返于世界各地時(shí),他會(huì)說(shuō),地球也只不過(guò)是一個(gè)小村落!是什么導(dǎo)致了這種情形呢?不就源于對(duì)自身的不斷超越嗎?正所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

          同學(xué)們,美好人生的入場(chǎng)券就在我們自己的手中,記住代老師送給大家的第二句話:“我是我靈魂的船長(zhǎng),我是我命運(yùn)的主人!

          我要送給大家的第三名話是“寧?kù)o是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)!

          我們都渴望成功,我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是,只有寧?kù)o,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸。寧?kù)o是什么?是成功后的淡定,是失敗時(shí)的從容,寧?kù)o是踏實(shí),寧?kù)o是堅(jiān)持,寧?kù)o是一以貫之的,坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會(huì)的一種精神。

          首先,我們要有一種坐得住、學(xué)得進(jìn)的寧?kù)o的精神!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”古今中外任何一個(gè)學(xué)有建術(shù)的人,都必然有過(guò)“板凳要坐十年冷”的艱苦歷程。我們的初三學(xué)業(yè)也是如此,學(xué)習(xí)比的是踏實(shí),比的是持久。比如做理科題,看到一道題不會(huì),是節(jié)約時(shí)間,馬上放棄;還是立刻給老師或同學(xué)打電話尋求幫助,我覺(jué)得這兩種方法都不可取,因?yàn)榇藭r(shí)我們最需要的是寧?kù)o地思索,此時(shí)的寧?kù)o表現(xiàn)為一種憋得住的精神,讓自己冷靜的思索這道題,憋自己20分鐘又何妨,不要認(rèn)為這20分鐘白費(fèi)了,因?yàn)檫@20分鐘恰恰是你形成思路,提升自己解題能力的過(guò)程。一個(gè)人認(rèn)真地聽(tīng)一節(jié)課容易,認(rèn)真地聽(tīng)一天課就有些難度,而真正的能忍得十年寒窗苦。這樣的踏實(shí)寧?kù)o的精神就顯得非常可貴了。寧?kù)o還表現(xiàn)為一種全身心地投入,寧?kù)o是心靈的付出。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要摒棄一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜念,做到全心投入,一心向?qū)W。這一點(diǎn)直接表現(xiàn)出一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)效率的高低,很多同學(xué)每天也是早來(lái)晚走,對(duì)成績(jī)的高低也相當(dāng)?shù)卦谝猓踔猎诳荚嚺芯斫Y(jié)束后,還會(huì)因?yàn)橐坏李}判卷的松緊程度和老師在一分二分之間爭(zhēng)論,這種情況其實(shí)就是內(nèi)心浮躁的表現(xiàn)。因?yàn)檎嬲膶W(xué)得進(jìn)的同學(xué),表現(xiàn)為一種在學(xué)習(xí)過(guò)程中的全心付出,一種對(duì)自身水平的高度信任,一種對(duì)考試的從容與淡定。

          其次,面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的成功與失敗,要有一種榮辱不驚的寧?kù)o情懷。成功了,淡然而欣慰的一笑;失敗了,及時(shí)分析與調(diào)整,制定下次的的目標(biāo)與方法,以期進(jìn)步。過(guò)分的喜悅其實(shí)就是浮躁;過(guò)分的沮喪其實(shí)就是消沉,浮躁與消沉都無(wú)法讓我們到達(dá)勝利的彼岸。

          寧?kù)o與激情并不矛盾,恰恰它們是雙生并蒂的。因?yàn)榧で榈娜松旧砭捅憩F(xiàn)為一種忘我的投入,全心的付出。而寧?kù)o正是這種投入與付出的基本前提。因此我們說(shuō)“寧?kù)o是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”這也正是我今天告訴大家的第三句話。

          我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上,我并不孤單!”

          這句話同樣出自我班學(xué)生的日記。記得日記的原文是這樣寫(xiě)的,“正月十五的晚上,全家人吃完元宵后,我回到自己的小屋靜靜地看書(shū),而這時(shí),我忽然聽(tīng)到父母在客廳內(nèi)饒有興致地為我籌劃著未來(lái),這時(shí)我忽然被感動(dòng)了,因?yàn)槲抑溃?/p>

          我必須努力,但奮斗的路上,我并不孤單!”

          是!親愛(ài)的同學(xué)們,在我們努力向重點(diǎn)高中沖刺的過(guò)程中,在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷, 有老師的鼓勵(lì), 有家長(zhǎng)的支持,我們是多么的幸福啊,我們并不孤單!

          我校姚校長(zhǎng),一直高度關(guān)注初三的教學(xué)情況,多次叮囑老師們要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),要嚴(yán)格要求,姚校長(zhǎng)的關(guān)懷,為我校初三整體教學(xué)的穩(wěn)定把好了航向。作為主抓初三工作的王校長(zhǎng),對(duì)初三的學(xué)生們更是了如指掌,關(guān)愛(ài)有加。每天與學(xué)校史書(shū)記,張科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)深入初三課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)。每天早晨6點(diǎn)左右,王校長(zhǎng)總是能夠和初三的學(xué)生一起出操參加晨練,同樣每天晚上9:40下晚自己后,王校長(zhǎng)總是親自參與到學(xué)生宿舍的管理中,住宿生一定會(huì)記得每每出現(xiàn)在操場(chǎng)和男生宿舍樓下的自行車(chē),就是這輛自行車(chē)陪伴王校長(zhǎng),一年三百六十日,始終與初三的同學(xué)們站在一起,同風(fēng)雨,共付出,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾年來(lái)中考成績(jī)的輝煌而耕耘著!

          還有我們辛勤的老師們,他們?yōu)榱税嗉?jí)的穩(wěn)定,為了學(xué)科成績(jī)的提高而忘我的工作著,他們沒(méi)有什么節(jié)假日,他們的每一天繁忙而充實(shí),集體備課、校本教研、輔導(dǎo)早中晚自習(xí)、批改作業(yè)、會(huì)見(jiàn)家長(zhǎng)、指導(dǎo)班會(huì)。他們舍親生,為學(xué)生;他們拋小家,顧大家!

          同學(xué)們,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們的初三學(xué)習(xí)之旅導(dǎo)航,我們的航程還孤單嗎?

          記得在今年的全體初三教師參加的月考分析會(huì)上,我談到了這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)。作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的班主任,每當(dāng)晚上7:00左右,我總會(huì)接到電話。我的剛滿五歲的兒子那稚嫩的聲音,總會(huì)從電話那端傳來(lái):“爸爸,你看晚自習(xí)嗎?你回來(lái)和我一塊吃飯,好嗎?”每每這時(shí),我就倍感自己的幸福,我把22名住宿生交給看晚自習(xí)的老師后,騎上摩托車(chē)踏上回家的路。

          愛(ài)別人的孩子是神,愛(ài)自己的孩子是人。我想做神,但我必須先做好一個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的人民教師!扒橥ㄈ咧v臺(tái)外,志在一寸粉筆中”這既是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全校近1300名初三學(xué)生的鄭重承諾。

          最后讓我再送給大家一句話,而且不展開(kāi),只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句,那就是“做到以上幾點(diǎn),在座的近1300名同學(xué)們,你們必將前途無(wú)量!”

          謝謝!

        教師代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

          很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來(lái)早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

          新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說(shuō)“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒(méi)有,一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來(lái)了!睕](méi)有不懈的追求,沒(méi)有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。是的,把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,對(duì)于我們同學(xué)而言,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味,那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。

          同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對(duì)于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī),請(qǐng)不要忘記,在你玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說(shuō)過(guò),“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。

          運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

        教師代表發(fā)言稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家中午好!

          能作為教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及2 4、2 5班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

          作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè)的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

          借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!

        教師代表發(fā)言稿7

        老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚在一起隆重集會(huì),熱烈慶祝**八一中學(xué)**周年華誕。

          我謹(jǐn)代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

          作為一位和八一中學(xué)一起成長(zhǎng)起來(lái)的教師,我經(jīng)歷了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

          忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場(chǎng)景;

          忘不了師生一起前往八家戶菜地運(yùn)送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

          忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹(shù)苗的歡快場(chǎng)面。

          無(wú)論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅(jiān)守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個(gè)祖國(guó)的未來(lái)。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學(xué)終于迎來(lái)了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績(jī)一年一個(gè)新跨越,每年都為北大、清華等全國(guó)重點(diǎn)高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

          **載風(fēng)風(fēng)雨雨,**載滄桑巨變, **年碩果累累。在**年的辦學(xué)歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬(wàn)余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!

          回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;

          展望未來(lái),我們信心百倍。

          在今后的工作中,我們將遵循八一中學(xué)“弘本 崇德

          睿智 篤行”的校訓(xùn),以飽滿的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的責(zé)任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國(guó)的示范高中名校。

          我們堅(jiān)信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八

          一中學(xué)的明天會(huì)更好,八一中學(xué)一定會(huì)在下一個(gè)**年里迎來(lái)更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

          最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          祝本次慶;顒(dòng)取得圓滿成功!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級(jí)一班、四年級(jí)的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

          成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

          借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

          作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書(shū)寫(xiě)話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。

          作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          "人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

          我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái)。我堅(jiān)信,借助這次開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會(huì)在幾位愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高瞻遠(yuǎn)矚的校長(zhǎng)舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

          祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        教師代表發(fā)言稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          熱烈歡迎陽(yáng)光助學(xué)基金會(huì)的幾位會(huì)員的到來(lái),你們?cè)O(shè)立陽(yáng)光基金獎(jiǎng)教助學(xué)活動(dòng)已經(jīng)是第4個(gè)年頭了,你們的善舉功德無(wú)量,讓人由衷敬佩,首先請(qǐng)?jiān)试S我向您們表示最最崇高的敬意!

          很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,先自我介紹下,我叫黃勛勇,新田鎮(zhèn)金雞圩人,19歲開(kāi)始教書(shū),到今年已經(jīng)從教24周年了,我爺爺、我父親都曾經(jīng)在新田中學(xué)工作到退休,我們家三代人在新田中學(xué)已經(jīng)整整服務(wù)了74年。

          今天我想先與在座的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)聊聊我教書(shū)24年來(lái)的體會(huì):

          第一要給我們?cè)谧睦蠋焸冋f(shuō)幾句話:古人說(shuō)"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"我們的身上承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福;相反,一個(gè)不良習(xí)性甚至很壞的學(xué)生在你手上變好,你將會(huì)挽救了一個(gè)家庭。教師職業(yè)是一門(mén)良心事業(yè),這門(mén)職業(yè)是光榮而神圣的。

          教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的.教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育更需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人也當(dāng)不好老師。我們當(dāng)初選擇了教書(shū),不管是自愿還是被迫,既然選了,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒與沉靜,加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng),勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的多些事情,做些貢獻(xiàn),只有這樣,當(dāng)我們?cè)谕诵莸臅r(shí)候可以毫不愧疚的對(duì)自己說(shuō):"我教了一輩子書(shū),沒(méi)有誤人子弟!"我想這句話也是對(duì)自己職業(yè)生涯的最高評(píng)價(jià)!

          這里,我想向廣大教師發(fā)出四個(gè)倡議:

          一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

          二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

          三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。注重培養(yǎng)學(xué)生能力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心的新時(shí)代教師。

          老師們,我們教書(shū)會(huì)遇到很多很多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)于你而言,只不過(guò)是幾十分之一或者幾百分之一甚至是幾千分之一;但是,對(duì)于學(xué)生而言,你卻是他生命中遇到的有限的幾個(gè)老師,你是他生命中開(kāi)啟萬(wàn)千世界的人。若愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài);若教,請(qǐng)全力以赴!

          對(duì)于今天光臨的家長(zhǎng)朋友們,我想給你們說(shuō)句話:只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)管理學(xué)生!孩子不懂,是因?yàn)樾,但是我們作為家長(zhǎng)的必須懂這個(gè)道理。畢竟老師是這個(gè)世界上與我們的孩子沒(méi)有任何血緣關(guān)系,卻對(duì)自己孩子最為關(guān)心的人!在孩子成長(zhǎng)的道路上,能夠遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是非常幸運(yùn)的事情;如果在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢(qián),不管孩子,等孩子長(zhǎng)大,你辛辛苦苦掙的錢(qián)不夠他敗家一年;反之,在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,選擇了陪伴,等孩子大了,你一輩子沒(méi)有掙到的錢(qián),孩子一年就掙到了。孩子優(yōu)秀了,你留錢(qián)有何用,孩子不成器了,你留錢(qián)又有何用?作為老師,我不怕學(xué)生調(diào)皮,但我怕家長(zhǎng)不講理!家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)你理解老師,更請(qǐng)你配合老師工作,配合的越好,孩子成才的機(jī)率就越大,這也是我們老師共同的心聲!

          對(duì)于在座的各位同學(xué)們:我不想講太多大道理,我只想說(shuō):沒(méi)有一個(gè)老師不想把班上的學(xué)生教好,都希望你們能夠考上好學(xué)校,有個(gè)好前途,如果老師特別嚴(yán)厲,請(qǐng)你不要心生敵意,反而要心懷感激,因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)如此苦口婆心甚至是大動(dòng)干戈的管你,才如此吃力不討好。

          同學(xué)們,今天我想把臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)女士寫(xiě)給兒子安德烈一封信的一段內(nèi)容來(lái)送給你們,希望你們聽(tīng)完后能夠有所感悟:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你快樂(lè)!

          老師們、朋友們、同學(xué)們!新田的教育的教育發(fā)展需要我們多方攜手共進(jìn),只要努力拼搏,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,我們就一定能夠共創(chuàng)新田中學(xué)更加美好的明天,新田中學(xué)就一定能夠多出人才,出好人才!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、陽(yáng)光基金會(huì)的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前途無(wú)量!謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)及親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)。請(qǐng)讓我代表三位實(shí)習(xí)老師對(duì)今年實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束及取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          頂崗實(shí)習(xí)到今年已經(jīng)是第八年了,我們深深地感受和體會(huì)到這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)而有意義的工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行校企合作的一項(xiàng)英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進(jìn),不斷總接經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業(yè),有的連續(xù)幾年不怕麻煩、奉獻(xiàn)愛(ài)心,全面的接納、培養(yǎng)教育這些孩子們,令人感動(dòng)。

          在8個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?nèi)焕蠋熢诙魅蔚闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)指教下,與各單位領(lǐng)導(dǎo)師傅及家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,密切配合,通力合作,將責(zé)任心作為一種本分,將工作重點(diǎn)放在做好思想工作、協(xié)調(diào)關(guān)系上。每時(shí)每刻牽掛、關(guān)心著學(xué)生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結(jié)多反思的原則,尋找實(shí)習(xí)中的規(guī)律,讓指導(dǎo)有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進(jìn)他們的心田,摸透每個(gè)孩子的脾氣和品性,知道他們?cè)诿總(gè)時(shí)段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。

          實(shí)習(xí)工作增長(zhǎng)了我們的人生閱歷,豐富了自我,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了方正立身,學(xué)會(huì)了對(duì)人生價(jià)值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己?吹胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步也發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表李老師、許老師向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發(fā)達(dá)!祝愿我們的校企合作越來(lái)越好!

        教師代表發(fā)言稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,初三的同學(xué)們:

          大家下午好!

          當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向20xx年4月14日的時(shí)候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時(shí)間了。我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);60天,一個(gè)令人倍感壓力的數(shù)字,一個(gè)催人奮進(jìn)的數(shù)字。我們不禁會(huì)問(wèn):60天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學(xué)們一起肩并肩,我們一同體會(huì)拼搏的60天,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣,為你們的中考寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。

          首先,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

          其次,我們老師會(huì)認(rèn)真抓好班級(jí),最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)奮力拼搏。

          最后,我們老師之間會(huì)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通信息。力爭(zhēng)使學(xué)生的各課知識(shí)全面發(fā)展,力求不落下一個(gè)學(xué)生。我們會(huì)關(guān)注你們的思想動(dòng)向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)!認(rèn)真上好每一節(jié)課。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!

          同時(shí)希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。在關(guān)鍵的60天里,我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!

          老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂(lè)拌靚生活,用效率鑄就未來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

        教師代表發(fā)言稿12

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家下午好。

          感謝學(xué)校、年級(jí)、同事們的信任,有機(jī)會(huì)與大交流心得,作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利!同時(shí)感謝一班所有科任這一年來(lái)的辛勤付出!今天我發(fā)言的題目是:玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。

          教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);教師是人類(lèi)靈魂的工程師。俗話說(shuō):欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今天,當(dāng)人們賦予教師崇高之時(shí),使命與責(zé)任也落在了我們肩上。責(zé)任有多大,壓力就有多大。身為教師,耘耕于杏壇,個(gè)中滋味,唯有自己能體驗(yàn)明辨。但是既然接受了這份崇高,就當(dāng):玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。鐵肩擔(dān)責(zé)任,桃李滿乾坤。特別是我們享譽(yù)鹿城、傳承兵工精神的三中人。

          詩(shī)人李商隱寫(xiě)下:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我認(rèn)為老師沒(méi)有那么悲催,恰恰是:蠶絲吐盡春未老,留得錦繡在人間。面對(duì)各界太多太多的期待,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距,事業(yè)與家庭不能很好兼顧,甚至工作生活一地雞毛的時(shí)候,是否應(yīng)當(dāng)初心不改,自逐明媚?工作中自有詩(shī)意,為人師者當(dāng)有詩(shī)心。在我身邊、高二語(yǔ)文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。詩(shī)意課堂的高媛萍,學(xué)高身正的宋玉昕,才華橫溢的孫昌興,溫暖細(xì)心的龐曉麗,風(fēng)趣幽默的邢貴虎,學(xué)識(shí)淵博的張大平,勤奮謙和的張蓉芳,默默耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴,幸運(yùn)幸福。

          上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。我不言而民自化。教育的至高境界,行不言之教,傳立身之道。雖然這一境界難以企及,但我依然以此激勵(lì)自己不斷努力。我要求自己盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),力爭(zhēng)抓住契機(jī)與他們進(jìn)行深入心靈的對(duì)話。

          今年教師節(jié),我班學(xué)生自發(fā)給每科老師寫(xiě)一封短信,作為教師節(jié)祝福。摘選三段,與大家分享共勉!拔覀?cè)赣米顭o(wú)悔的結(jié)果回報(bào)您!老師,您的幸福源泉或許是我們的立德樹(shù)人、自信成功,而這也將是我們奮斗的動(dòng)力!薄懊髦径Y那天,各班班主任寄語(yǔ)聽(tīng)得讓人想哭,可能音樂(lè)太煽情吧。怕一個(gè)不小心,三年就被幾張?jiān)嚲泶媪恕D歉咭粫r(shí)慈愛(ài)的楊爸爸,也是高二時(shí)嚴(yán)厲的狼爸。但我明白,您是為我們好。那天您說(shuō):我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)怪您,也永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)您的小羊!薄熬拖袢~子從痛苦的蜷縮中要用力伸展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。文采也沒(méi)有很好,就是覺(jué)著,有給羊王寫(xiě)一些東西的必要了!敝虚g是“羊王讓四季都溫暖起來(lái)。羊王讓秋天都溫柔起來(lái)!边@樣的溢美之詞。最后是祝愿“祝愿楊老師工作順利,家庭幸福。帶領(lǐng)一班小羊:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩蠋煹牧伎嘤眯模瑢W(xué)生能夠讀懂。當(dāng)我們真正去愛(ài)學(xué)生的時(shí)候,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)將不再是一場(chǎng)單戀。

          面對(duì)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),惶恐忐忑,因?yàn)樽约壕嚯x優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。今后我將以這一榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)自己,繼續(xù)秉持:“面向高考,面向未來(lái)。以文化人,著眼終身。培養(yǎng)高分高能、靈魂豐盈的人!边@一教育教學(xué)理念,認(rèn)真做好本職,砥礪前行,以愛(ài)育人,詩(shī)意教書(shū)。

          最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

        教師代表發(fā)言稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

          在這春意盎然的日子里,我們來(lái)到了充滿著溫馨與愛(ài)的xxxx校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。

          自從踏進(jìn)xxxx以來(lái),我孜孜不倦地捧閱著這部用一百多年的歷史寫(xiě)就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入xxxx、理解xxxx,我們感受到:xxxx有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無(wú)數(shù)人為之贊美和向往;xxxx有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展,使他們成為未來(lái)的領(lǐng)跑者;xxxx有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著xxxx所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會(huì),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。因此能成為xxxx的一員,我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。

          但這對(duì)我們每一位新教師來(lái)說(shuō),卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的xxxx教師,才能不辱“xxxx教師”這一光榮的稱號(hào)。我們將為成為優(yōu)秀的xxxx教師而不斷努力。

          “學(xué)高為師,身正為范”。我們將秉承xxxx百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時(shí),我們將以擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任為契機(jī),不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛(ài)暖其心,做到教書(shū)育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

          人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹(shù)。既然我們選擇了站講臺(tái),我們就要安貧樂(lè)道,無(wú)怨無(wú)悔。

          陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年xxxx更加輝煌的明天。

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,我們歡聚在一起,召開(kāi)初三年級(jí)第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

          首先我要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)和明顯進(jìn)步的同學(xué)說(shuō),是你們用勤奮與努力,用自信與樂(lè)觀,用態(tài)度與方法,用習(xí)慣與反思才有了今天的成績(jī)和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對(duì)這次成績(jī)不理想的同學(xué)說(shuō),勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。

          一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們?吹侥銈?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們感到無(wú)比的高興。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生等,有好多老師為了學(xué)生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對(duì)社會(huì)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而對(duì)于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我們自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,因?yàn)槲覀儾荒芾?duì)三尺講臺(tái)。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無(wú)巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命。

          同學(xué)們,在你們身后,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有無(wú)私奉獻(xiàn),全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對(duì)你們寄予無(wú)限希望的父母,你們是幸福的。

          我希望成績(jī)優(yōu)異者要有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),成績(jī)不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒(méi)有人會(huì)放棄你,希望你們通過(guò)本次期中考試,認(rèn)真反思,反思自己的習(xí)慣,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,學(xué)會(huì)吃苦,敢于吃苦,辛勤的汗水遲早會(huì)澆灌出成功的花蕾。

          期中考試的腳步已然遠(yuǎn)去,但在今后,同學(xué)們還會(huì)歷經(jīng)許多考試。一時(shí)的成功并不代表你永恒的勝利,一時(shí)的失敗也并不能說(shuō)明你的無(wú)能。不要因?yàn)槎虝旱膭倮湴,更不要因(yàn)檠矍暗氖《倚摹?同學(xué)們,在接下來(lái)的日子里,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

          第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)

          作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友??面對(duì)責(zé)任,我們責(zé)無(wú)旁貸。

          第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位

          把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。

          第三、合理安排,講究方法

          同學(xué)們,要做學(xué)習(xí)的主人,必須做到善于思考,善于總結(jié),做到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學(xué)習(xí)。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績(jī),以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,祝愿所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時(shí)此刻,激動(dòng)之情難以言表,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!

          回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí),我的心中惶恐不安,二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目,記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶,我們緊張極了,為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn),以平和的心態(tài)去應(yīng)聘,老師們以玩笑的口吻說(shuō):“別緊張,這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當(dāng)他們是普通人,沒(méi)什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng),筆試和臨場(chǎng)發(fā)揮都比較順利,最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí),高興地跑出去告訴在門(mén)外焦急等候的老師們,當(dāng)時(shí),已經(jīng)下起了雨,刮起起了大風(fēng),當(dāng)我們看見(jiàn)三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí),心中感慨萬(wàn)千,由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起,這時(shí),我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關(guān)心我的人爭(zhēng)氣!

          走上工作崗位后才知道掙錢(qián)好辛苦!每天工作時(shí)間比較長(zhǎng),公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則,有時(shí)候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”所以,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,只不過(guò)在平時(shí)休息時(shí),我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),工作上盡職盡責(zé),付出總會(huì)有回報(bào)的,當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后,終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中,提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作,由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇,這并沒(méi)有挫傷我的工作積極性,我想:沒(méi)有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情,總不都是學(xué)來(lái)的!知道自己的不足之后,每天上班時(shí),我就虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍,并通過(guò)學(xué)習(xí)拿到了XX市的統(tǒng)計(jì)上崗證,一年之后,也就在20xxx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì),待遇也相應(yīng)增加了,當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財(cái)務(wù)部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一,因此,業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí),三個(gè)月之后,拿到了XX市的會(huì)計(jì)電算化證,我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來(lái)一定用得上,但我深知:多一門(mén)技能,多一條出路,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦!

          20xxx年9月份,我被提拔為總經(jīng)理助理,也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)職位,但是,當(dāng)我深入工作,體味到其中的壓力時(shí),才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因?yàn)楣臼且粋(gè)運(yùn)輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒(méi)有時(shí)間限制的,而且經(jīng)常開(kāi)會(huì),而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的工作,剛開(kāi)始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),而且不習(xí)慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會(huì)議內(nèi)容,后來(lái),經(jīng)常開(kāi)會(huì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),將老總所說(shuō)的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄,時(shí)間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說(shuō)話的速度了!

          現(xiàn)在,我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事,接人待物方面的知識(shí),但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類(lèi)的工作,三、五年之后或者將來(lái)老了怎么辦?社會(huì)每天都在發(fā)展進(jìn)步,人也應(yīng)該追求進(jìn)步,所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會(huì)有回報(bào),三年之后,當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí),我的人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變!

          在座的各位同學(xué),雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷,但千萬(wàn)不要因此而自卑,我們將來(lái)都會(huì)面臨人生的抉擇,但

          是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),有空的時(shí)候多給自己充電,要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請(qǐng)記。禾焐喜粫(huì)白白掉下來(lái)餡餅,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!生活才會(huì)多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺(jué)不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書(shū)很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢(qián),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          最后衷心祝愿:母校越辦越好!

          祝全體教師:工作順利!天天開(kāi)心!越活越年輕!

          祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步!將來(lái)都能找到滿意的工作!

          謝謝大家!

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