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      2. 簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-08-25 18:18:13 煒亮 教師發(fā)言稿 我要投稿

        簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿10篇

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿10篇

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 1

        親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          你們好!

          “孩子王”是我這份職業(yè)的俗稱,作為一名幼兒教師,我喜歡孩子們的微笑,喜歡孩子們的童真。有人說(shuō),幼兒教師就是“高級(jí)保姆”。為此,我曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò),但與孩子們的相處以來(lái),他們的天真可愛(ài),他們的聰明伶俐使我從未放棄過(guò)對(duì)這份職業(yè)的熱情與熱愛(ài)。

          當(dāng)孩子們那一聲聲“老師早”、“老師好”、“老師再見(jiàn)”在我的耳中徘徊時(shí),我似乎覺(jué)得我的心情,我的情緒正在升華。當(dāng)孩子們瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真聆聽(tīng)我的教誨時(shí),我似乎感受到了這份職業(yè)對(duì)自己人格與智慧的.挑戰(zhàn)。當(dāng)孩子們拽著我的衣服,拉著我的手,像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在自己的身后時(shí),我似乎覺(jué)得作為一名幼兒教師是多么的溫馨、多么的自豪!當(dāng)孩子們捂住雙手,在我耳邊說(shuō)著屬于他們心中的“小秘密”時(shí),我似乎感受到孩子們對(duì)我的信任。當(dāng)孩子在家人面前哭著鼻子、在地上“耍潑”,就是想待在幼兒園,不愿回家時(shí),我似乎感受到了作為一名幼教老師的幸福、責(zé)任。這一切的一切,作為幼教工作者的我們,是不是深有體會(huì)呢?

          孩子們很柔弱,各個(gè)方面,他們都需要我們每一位老師無(wú)微不至的關(guān)懷,這就注定了幼師這個(gè)職業(yè)的繁瑣。孩子們不高興了,我們需要詢問(wèn)原因,想方設(shè)法逗他們高興;女孩們頭發(fā)散了,我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子;對(duì)于孩子們睡覺(jué)時(shí)一次又一次蹬掉的被子,我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等。還記得剛剛參加工作的那一年,班上的一位男孩,他的性格內(nèi)向,從來(lái)都不與其他小伙伴玩耍、接觸,時(shí)時(shí)刻刻都默默的坐在教室角落?匆(jiàn)他這種情況,我真的很心疼,于是開(kāi)始逐漸的主動(dòng)去接近他,一開(kāi)始,他不愿理我,怎么也不肯說(shuō)話。越是這樣,我越是心疼,我不厭其煩的哄他,逗他開(kāi)心,為他吃飯時(shí),我甚至自己不吃,都希望他能多吃一口。期間,我也差點(diǎn)放棄過(guò),但幼師的使命激勵(lì)著我,對(duì)孩子的喜愛(ài)鼓勵(lì)著我。終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,這位孩子終于開(kāi)心的笑了,與同學(xué)開(kāi)心玩耍,與老師親密接觸,他不再孤單。我改變了他內(nèi)向的性格,我成功了!那時(shí)的我,是多么的自豪,是多么的有成就感,也因此,我對(duì)這份職業(yè)有了更多的信心,有了更多的熱情!

          多年的幼教工作中,有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水,孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵(lì)著我,激發(fā)著我不斷前進(jìn)。當(dāng)我們認(rèn)真來(lái)看這曾被忽視的幼兒教育職業(yè)時(shí),當(dāng)我們從浮華的城市嘈雜聲中靜下心來(lái)慢慢的品味這幼兒教育帶給我們的種種感動(dòng)時(shí),或許,我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己一直沉浸在幸福的海洋之中!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。親愛(ài)的各位同仁:

          在祖國(guó)的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉?晌也⒉毁澩G葉的默默無(wú)聞,我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。

          人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來(lái)謳歌教師的無(wú)私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無(wú)回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:

          奉獻(xiàn)——并幸福的生活著!

          在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時(shí)代的教育工作者。在教學(xué)工作中,我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛(ài)好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級(jí)成立了“青春詩(shī)社”“拼搏文學(xué)社”等多個(gè)文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績(jī),班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號(hào)。我個(gè)人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù)。

          在教育工作中,我高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù),并親手將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹(shù)苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛(ài)的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中國(guó)的人們又重新認(rèn)識(shí)了健康的重要,生態(tài)平衡的`可貴。:中隊(duì)會(huì)決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的口號(hào)。班級(jí)還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動(dòng),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛(ài)心集體”的光榮稱號(hào)。當(dāng)“愛(ài)”成為生活的主題,一切都會(huì)變的更加美好。愛(ài)自己,才會(huì)愛(ài)他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!

          教師朋友們,讓我們做作一棵樹(shù)吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹(shù)是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無(wú)盡的綠色,帶給您一個(gè)美麗的春天!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 3

        各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!我只說(shuō)六句話或者說(shuō)六點(diǎn)體會(huì)。

          第一句話:學(xué)校給我這樣的榮譽(yù),我自己審視了一下,覺(jué)得很慚愧;而現(xiàn)在又作為代表來(lái)發(fā)言,感覺(jué)更為慚愧。

          第二句話:我在校工作的十幾年里,相繼獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。

          第三句話:榮譽(yù)只代表過(guò)去,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開(kāi)不出一個(gè)春天,百花齊放才是一份真正的燦爛!這些年來(lái),我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我們司空見(jiàn)慣的動(dòng)物或昆蟲(chóng),作為個(gè)體而言非常渺小,可一旦形成群體之后,卻能展示出驚人的能力,我們?nèi)祟惼鋵?shí)正是在向自然界的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,由此,我有一個(gè)強(qiáng)烈的感受,就是:個(gè)人的榮譽(yù),原則上都應(yīng)歸功于集體。

          第四句話:我覺(jué)得,一個(gè)教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛(ài)之心去面對(duì)我們的學(xué)生、面對(duì)我們的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所謂教育,首在教化人心!技術(shù)的傳遞或?qū)iT(mén)知識(shí)的傳授是相對(duì)次要的。就我的理解,高等學(xué)府應(yīng)該有兩個(gè)永恒的話題:第一就是教化人心,第二是學(xué)術(shù)研究。“千江有水千江月”,一個(gè)能夠包容各種性格健康成長(zhǎng)的'時(shí)代才是一個(gè)偉大的時(shí)代!

          第五句話:我想,任何一所大學(xué)都有其獨(dú)特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng),我們上海理工大學(xué)也有著自己的歷史傳承,我們每個(gè)人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說(shuō)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn),主張科學(xué)與人文的貫通,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展需要人文的支撐,人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動(dòng)。百年樹(shù)人,成功不必在我!古人說(shuō):“十室之邑,必有忠信”,我們現(xiàn)代人則說(shuō):十步之內(nèi),必有芳草!只要愿意,每個(gè)人都可以將自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)而不是職業(yè)來(lái)發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的,而事業(yè)是需要奮斗的,在這彌足可貴的奮斗過(guò)程中,蘊(yùn)育著無(wú)限的生機(jī)和活力。“但知耕耘,莫問(wèn)收獲”,我們可以為教書(shū)而教書(shū),我們可以為研究而研究。我相信,我們上海理工大學(xué)一定會(huì)有一個(gè)輝煌的將來(lái)!

          第六句話,也是最后一句話:值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我想表達(dá)一個(gè)我曾經(jīng)表達(dá)過(guò)的意思,也許這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師都想表達(dá)的心愿:

          如果一切從頭來(lái)過(guò),讓我重新開(kāi)始,我仍然會(huì)選擇走這條教師之路,悠悠唱這首教師之歌!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 4

        尊敬的老師們,學(xué)生們:

          大家好!

          一個(gè)季節(jié)的春天和又一年的花朵盛開(kāi),在這乍暖之際,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天很榮幸作為老師代表在這里發(fā)言。

          俗話說(shuō)“一年計(jì)劃在春天”。春天是耕種的季節(jié),是播種的季節(jié)。春天要勤播種耕作,秋天才能結(jié)出累累果實(shí)。

          作為教師,我們每個(gè)人都會(huì)以良好的師德和高尚的情操感化每個(gè)學(xué)生。以廣泛的知識(shí)和高超的技藝吸引所有學(xué)生。以飽滿的熱情和真誠(chéng)的微笑感染所有學(xué)生。我們將團(tuán)結(jié)在一起共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的水平,以新的姿態(tài)、新的推動(dòng)力展示我們的新風(fēng)采,為赤屋區(qū)小學(xué)美好的明天發(fā)揮微弱的力量。

          作為學(xué)生,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著早晨的`陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要保持清醒,自信心百倍。從學(xué);貋(lái)的路上摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。你浪費(fèi)過(guò)一天的時(shí)間嗎?請(qǐng)同學(xué)們以你們的勤奮、汗水、熱情和智慧準(zhǔn)備抓住這寶貴的時(shí)間。

          老師們正在盡力教育好所有的學(xué)生。同學(xué)們,你們很幸福。我們很幸福。你們進(jìn)步了,我們感到欣慰。你們成功了,我們優(yōu)秀了。如果今天的赤屋區(qū)小學(xué)是奮進(jìn)河,那就讓我們每個(gè)人爭(zhēng)搶最爭(zhēng)氣的水花,唱最激動(dòng)人心的生命之歌吧!如果明天的紅玉區(qū)小學(xué)是閃耀的明星,就堅(jiān)定地抓住這最珍貴的今天,團(tuán)結(jié)起來(lái),創(chuàng)造輝煌吧。

          最后,我衷心祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng)。祝老師們健康,工作愉快。祝我們的xx小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌。

          謝謝大家!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 5

        尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

          你們好!在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們XX幼兒園20xx年的春季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。

          一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xxx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

          二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

          新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的`,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

          在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)诔抗庥變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6

        親愛(ài)的小朋友、老師和家長(zhǎng)朋友們:

          下午好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!

          望著今天長(zhǎng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,想起我們師生共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶?吹侥銈兊慕】党砷L(zhǎng),我感到由衷的高興,還記得當(dāng)爸爸媽媽拽著你們的小手,步入幼兒園時(shí),那嗷嗷的哭叫聲劃破了長(zhǎng)空。

          那不斷揮舞著的小手像是撥動(dòng)著無(wú)聲的琴弦,那焦急跺著的小腳像擂起的戰(zhàn)鼓,滿臉掛著鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨(dú)特方式迎接著新生活的開(kāi)始。

          在日復(fù)一日的`幼兒園集體生活中,你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛(ài)。

          你們長(zhǎng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛(ài)的孩子們,是你們的成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(zhǎng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。

          親愛(ài)的孩子們,你們永遠(yuǎn)是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂(lè)、充滿自信地成長(zhǎng),當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家。

          我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 7

        各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          下午好!

          今天下午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。當(dāng)春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起,祝各位家長(zhǎng)在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

          在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。白小是一個(gè)響亮的名字,她有著光輝的.過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的美好未來(lái)。作為一名白小人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),注定必須有更高的層次和責(zé)任。

          同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

          如果在明天的社會(huì)上,所有從白小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,那將是一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。

          在新的一年里:

          我們真切期盼,我們真誠(chéng)祝愿:每一位家長(zhǎng)心想事成!

          每一位學(xué)子夢(mèng)想成真!謝謝大家!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。

          作為二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的二小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

          老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,二小取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

          成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的`高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

          我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!

          最后,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xx二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

          謝謝大家!

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!在這播種希望的日子里,我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在工作中給予我支持與幫助的同仁們致以誠(chéng)摯的謝意!

          光陰荏苒,時(shí)光飛逝,彈指一揮間,20xx年已離我們而去,令人欣喜的是,這一路走來(lái),我們每一個(gè)人的行囊里又多幾件人生的法寶!這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生。因此,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!

          新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)、新的要求,它給我們壓力,同時(shí)也帶來(lái)動(dòng)力。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx教師們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中用我們的愛(ài)心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大!

          立足今天,展望明天,未來(lái)的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我們師生的共同努力下,xx實(shí)現(xiàn)辦西部民工子女名校的夙愿近在咫尺!

          人生有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹(shù)。既然愛(ài)的'選擇決定我們站講臺(tái),那我們就無(wú)怨無(wú)悔!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,陶行之先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用仁愛(ài)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)讓xx在金光大道上快速前進(jìn)!

          最后祝各位老師在新的一學(xué)期里勞有所獲、各位學(xué)生在新的一學(xué)期里學(xué)有所成!謝謝大家。

          簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),讓我們?cè)趫?chǎng)的老師互道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          xx年前,我聽(tīng)從做教師的父親和母親的囑咐,踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過(guò)的百年名校XX市一中,成為了教師之家的一員。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,踏上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時(shí)光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過(guò)挫折,但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當(dāng)看到孩子們的笑臉,看著他們成長(zhǎng)成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

          這三十年,我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,成長(zhǎng)為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中,已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì),作為當(dāng)年的班主任老師,被學(xué)生簇?fù)碇蜕献8r(shí),“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

          一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火,如同教師的.工作,雖然平凡,但可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)生放飛的激情。

          “耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重,我們作為知識(shí)的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

          最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

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