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      2. 教師辭職信

        時間:2022-11-14 17:45:45 教師辭職信 我要投稿

        關于教師辭職信(集合15篇)

          當在工作崗位上待過一段時間之后,即使工作很好,但也可能會選擇辭職,這也意味著,需要寫辭職信了。是不是苦于寫不出正規的辭職信呢?以下是小編為大家整理的關于教師辭職信,歡迎閱讀與收藏。

        關于教師辭職信(集合15篇)

        關于教師辭職信1

        尊敬的園長:

          您好,本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了,這兩年之中,我學到了非常多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了非常大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

          記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過非常多的困難,但我都會努力克服它。

          剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了非常多知識、非常多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我非常多東西,非常多道理。

          現在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現在的工作,我必須養好我的喉嚨,然后重新出發,望能諒解,請批準。

          謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我帶來這么多快樂,給我這么好的發展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

          在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

          至此

        敬禮

          辭職申請人:XXX

          20xx年xx月xx日

        關于教師辭職信2

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

          這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。

          請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

          此致

        敬禮!

          辭職人簽名:

          日期:xxxx年xx月xx日

        關于教師辭職信3

          尊敬的領導:

          您好!

          首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于我個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職銅陵有色金屬集團股份有限公司相關崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的銅陵有色金屬集團股份有限公司×××崗位的工作。

          我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給銅陵有色金屬集團股份有限公司管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開銅陵有色金屬集團股份有限公司×××崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的銅陵有色金屬集團股份有限公司×××崗位上,銅陵有色金屬集團股份有限公司有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。 轉眼之間,在銅陵有色金屬集團股份有限公司工作已經×年(改成自己銅陵有色金屬集團股份有限公司工作實際時間),回首自己在銅陵有色金屬集團股份有限公司工作、生活和學習的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫;有過歡笑,也有過悲傷。但至始至終,銅陵有色金屬集團股份有限公司的深刻的企業文化內涵一直激勵著我。

        關于教師辭職信4

        尊敬的校長:

          您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

          自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。正值xx中學迎來大好發展的今天,我選擇離開xx中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學,原因有很多:

          一、離家太遠,不能照顧年老父母

          都說養兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區打工維持生計,沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。

          二、方言不同,溝通困難

          我從小生活在少數民族地區,直到小學畢業老師都在用民族語言交流,來xx的這兩年,我說話有很多時候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,因為我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。

          還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,為了表達xx中學對我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學,作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業順利!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于教師辭職信5

          親愛的各位老師們,晚上好!

          首先很榮幸能站在這個講臺上跟大家分享一下我的教育生涯的一些小故事。20xx年春季,我在廣州市海珠區一所小學里面擔任了其中一個學前班的班主任,當時周圍的同學都說我,你一個學電腦專業的機器女,突然去教一個剛脫離媽媽懷抱的娃娃班,你真確定你要去嗎?那個時候我也在我心里打了很多很多的問號?我能行嗎?我不會哄小朋友,我不了解小朋友更需要的是什么,如果當班主任,突然面臨很多家長的疑問,我該怎么辦?我真的能行嗎?咦,要么在打個電話問問那個主任,那個主任滿口都說你~行的!

          我去到那所學校時候,他們已經是上了一個星期多的課,當那個主任帶我走進課室時,里面有兩個臨時的班主任在里面,然后里面小朋友吵鬧聲就像菜市場一樣轟炸在我耳邊,那一刻我愣住了,我有別的選擇嗎?慢慢了解到,這個班有62個娃娃,而且“大小老嫩”不一樣,有4歲的,5歲的,6歲的,而且層次非常多樣,有拉尿拉屎的,有亂跑掉的,有一整天都會哭鬧想爸爸媽媽,吵著要回家的,有不會拿湯匙吃飯的,有語言表達不清的等,那個時候簡直就像活在魔鬼般的地獄里面,而且每一個學前班都僅有一個老師,那就是班主任,上課,改作業,分飯,拖地,照看他們午睡,上體育課,午覺后疊被子,都是一個老師在干,所以現在你看到的我,不要問我如何減肥的?我就是這樣減肥而來的。

          那個時候的我還沒畢業,當時我也是硬著一份不到地獄般的感覺,人生不算完美,所以我懷著這樣心度過了3個月,臨近畢業了,那個時候學校的指導老師電話吹著我趕畢業設計,白天上課,晚上還要自行加班完成本次畢業設計,那種生活非常讓我覺得崩潰,于是無奈之下,想辭掉這個工作,回去好好完成畢業的作品及答辯吧。在我準備遞交辭職信時,不可料的事情來了,一個課間,班上一個非常調皮的小男生被追趕撞到墻流血了,當時我把小朋友送到醫務室,我的身上都是他的血,非?植,我心一直發抖不平,經過包扎后,醫生建議送到醫院去縫針,那個時候我還是先通知家長到校先說吧,不久,出事的那個娃娃爸媽都來了,還好那家長挺好交流的,最后家長送孩子上醫院去了。后來我回去調查清楚狀況,問了知情的同學,他們的說法都不一致,我很困惱,最后那幾個“知情者”都指著同一個同學,是某某——他,是我們班上唯一一個多動癥且表達語言很不清晰的孩子,無論怎么表揚或批評都對他沒用。而我也是無奈之下,才把他放在一個靠邊邊的第一個位置,以免打擾其他同學上課,但他每次課上面不是去動別人的'筆就是翻別人書包,甚至睡在地上面或者趴在地上去畫畫,但我也從來不關注他再畫什么,也不知道他畫畫水平怎么樣?而且每天早上都拿了2、3瓶牛奶來學校,不是倒奶就是亂噴牛奶,我真夠服他了,我沒辦法去對待這樣的一個孩子了,于是,我的心已不在放在他的身上了,而且每次其他小朋友打小報告都有他的名單,這次又來給我搗亂追趕同學撞到墻,你什么時候才能讓我省心一次?但這一次發生的事情很大,我必須搞懂到底怎么回事?于是我很多次跟這個多動癥的孩子家長交流,家長講話挺委婉客氣的,于是我很直接坦白這一次發生的事情告訴家長,家長在家里面也通過很多手段去鼓勵他說出真相,最終真相是:他說他沒有追那個撞到墻的同學(甲),當時我趴在地上面畫畫,是某某(乙同學)追趕,然后那個(甲)同學就踩到我的手,不小心撞到墻了,面對此事,我覺得我挺為這個多動癥的孩子感到委屈的,后來我再次調查清楚,情況確實如這個多動癥的孩子所說的那樣,也正因為這個多動癥的孩子的真誠打動了我,從那后,我多次觀察他的行為,我知道他喜歡畫畫,我也去看了他的畫畫,而且出乎我意料,他畫的畫非常漂亮,也令我驚呆了,他對配色方面非常在行,于是我同過一些獎勵,送他一些彩色筆和蠟筆,讓他專心畫畫,說不定是未來的人才,而他也更加認真地去畫畫了,每次畫畫都詢問我(雖然我不怎么聽得太清楚他說話)但我知道他是在問我怎樣配色好看點,怎樣畫會比較像真的?墒呛髞磉是有人打他的“小報告”,連他對角的那邊同學都會“陷害”他偷東西,亂拿東西,可是經調查后,事實上“搗蛋”的那個不是他。多次發生這樣的“陷害情”我作為班主任,我的心不但替他感到委屈,我更應該好好反思我自己。那天晚上放學后,我和這個我一直不對他懷有好感的學生進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中,我首先向問他你喜歡鐘老師嗎?他難以表達的心情點點頭,很真誠地想說出喜歡這兩個字,但我能感覺到他的心,我微笑對他說,其實老師也很喜歡你,老師希望你以后不管跟同學發生什么事情都跟老師說好不好,老師愿意跟你交朋友,既然是朋友,我們就做個無話不說的好朋友怎么樣?他很興奮地點點頭,說了一句好。然后他指著我的書桌面那瓶牛奶,想表達是他送的,其實在我桌面上每天都有那么一瓶牛奶,問過是哪個同學的,但每次都人沒承認那是自己的牛奶,而這次我問起他的時候,老師桌面上的牛奶是不是你的,他說他是送給我的,那個時候我的眼眶濕掉了,也許令我感動的不僅是他每天送我牛奶這件事,而是一直以來我忽略了對他的理解,對他的認可,我心里如此慚愧。

          作為一名班主任,應用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學生,尊重自己的學生,理解自己的學生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學生喜歡的好老師。

          因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。盡我的能力,堅持“不放棄一個學生”的原則去工作,因為我知道,放棄了一個學生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊,我始終堅信一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”,始終不放棄每一個孩子的天真和可愛!

        關于教師辭職信6

        尊敬的縣教育局和校領導:

          您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

          自20xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

          剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

          記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。

          從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

          學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。

          應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我的力做好我的本職工作。

          但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。

          想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。

          因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。

          在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。

          第二:就是學校的管理。

          開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。

          比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。

          但我的課經常是早上4、5節,而學校只能xx:00到xx:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。

          因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。

          我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

          第三:就是工資,每個月打到卡上的xx24元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。

          四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。

          因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

          第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。

          因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

          當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。

          最后,誠懇地說聲:對不起!也衷

          心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!此致敬禮!

        辭職人:

          20xx年xx月xx日

        關于教師辭職信7

        尊敬的___:

          很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。

          感激八年來對我的信任和關照,可是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是研究到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,期望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

          我真心的感激學校領導一向以來對我的關愛,也感激身邊同事對我的關心和幫忙,由于自身本事及性格等到方面的原因,我對自我所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自我倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,期望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有本事的年輕人更能勝任此項工作。

          本人研究再三,決意辭去會計工作,懇請領導批準我的申請。

          多謝!

          申請人:__

        關于教師辭職信8

          尊敬的領導:

          你好!

          非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!**某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

          在兩年的時間里,幼兒園給予我多次參加培訓的機會,使我在**工作崗位上積累了**的教育經驗,**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝,**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

          另外,在和各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

          此致

        敬禮!

          辭職人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        關于教師辭職信9

          尊敬的校長:

          本人自于xx年xx月xx日,有幸與xx學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好的時光。最近,由于本人家庭原因,父母

          需要照顧。我經過長時間的考慮,不得不做出這個決定,辭去所擔當的課程教授任務,離開xx學校。 希望校長能夠批準我的申請。

          此致

          敬禮

          申請人:xxx

          申請時間:20xx年9月17日

        關于教師辭職信10

        尊敬的熊校長: 您好!

          在煎熬了好多個日日夜夜后我決定寫下這一封辭職信。20xx年2月,我懷著對教育事業的無比摯愛與熱忱,踏上了神圣的教育沃土,開始了我人生中難忘的教育征程。剛進學校的時候,因為車禍留下的陰影及各個方面的原因,我做什么事情都有些膽怯。在各位老師的噓寒問暖下,在您的鼓勵下,我學會了自信;在你們的關懷下,我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下,我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。

          作為岳普湖縣第二小學的老師老師,我無不為之感到驕傲和自豪!耙粋好校長就是一所好學校!蔽矣行矣龅搅艘晃坏赂咄,勇于創新、決策科學、為人謙和,熊校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹,精益求精的衛校長。在學校里,我有歡笑,有收獲。記得我剛踏進岳普湖二小時,我主要教的是二年級的《品德與社會》。因為缺少經驗,對課本挖的不夠深入,上公開課時讓我覺得很頭疼,總覺得課本的內容太少,不知道怎么樣才能學生掌握更多的知識。后來在各位老教師的幫助下,在衛校長和王主任的指點下,以及在您的期許下,我嚴格要求自己,從心底及行動上狠抓教學。從學生渴望的眼神中,我能感到肩上的責任和使命。于是,我積極向上,勤奮好學,因為我懂得,只有努力,工作才會精彩。努力就會有收獲,二年級的四個班細品成績平均分都在80分以上。我很欣慰,本想就這樣繼續我的工作,繼續我的教育生涯,然而人生總在跟我和我的家人開玩笑。

          我的老家在陜西咸陽偏僻的一個小山莊里。在鄉親們的眼里。我是村里飛出去的金鳳凰,是大學生,是孝順女兒。他們以我為傲。但卻沒有人知道父母背負多大的艱辛和苦難。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工,至今未歸。沒有一封信,沒有一個報平安的電話。為此父母陷入了無比的痛苦之中。每年過年過節,父母站在大門口癡癡地望,癡癡地盼,傻傻的等。等著那一個游子歸來。我的心被那一幕幕深深地刺痛著。

          今年過年探親,我的心被又一次的拽到了深淵,父親病倒了,卻還在喃喃的喊著弟弟的名字。母親因思念弟弟快哭瞎了雙眼。我擔心的事情還是發生了,從知道弟弟外出打工沒有音訊,每年寒假我都抽時間背著父母尋找弟弟,但終是無果?粗@些讓我情何以堪???我必須擔當起尋找弟弟的責任,不能讓父母如此的度過余生。兒時耳聞“忠孝兩難全”,不以為然,而今卻刻骨銘心。作為女兒,作為姐姐,我得用自己的微薄力量,全力以赴去尋找我的弟弟,去撐起這個家。

          岳普湖縣第二小學看重的是老師的品質和能力。 “愛心、盡心、耐心、細心”是我們二小老師們的座右銘,在這三年中,我所做過的一點一滴,所走過的每個“腳印”,實實在在,無愧于心,這也正是熊校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道。這三年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富。

          我想說,我不想離開學校,可是我不得不離開,我只好無比無奈的寫下這封辭職信。

          借此機會,請允許我向校領導到一聲深深地祝福:愿你們身體健康!我也深深地祝福二小所有的領導和老師:身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下!

          特別感謝楊老師,徐永霞老師陳正松老師和其他在我病中期間送去的溫暖和精神鼓勵,我永遠不會忘記你們。祝你們永遠幸福!

          此致

        敬禮

          申請人:王紫娟

          20xx年2月20日

        關于教師辭職信11

          尊敬的各位領導:

          很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!

          我叫邱天宇,男,xx歲,云南省昆明市xx人,XX年7月畢業于大理學院藝術學院,音樂學專業,于XX年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到xx任教。

          自XX年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。

          來到xx讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

          雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

          我很慶幸自己能到xx來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授 給他們,希望他們能走出農村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。

          我一直以為我會繼續留在這里任教,會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

          作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,并解除特崗教師聘用合同。

          我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業作出多少貢獻,在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

          此致!

          敬禮!

          申請人:xx

        關于教師辭職信12

        尊敬的校長暨校董事會:

          本人自從××年××月××日開始,有幸與××學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。

          最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

          此致

          申日請人:×××

          XXX年X月X

        關于教師辭職信13

        尊敬的領導:

          本人自從20xx年9月1日開始,有幸來到xx小學并成為教書育人隊伍的一員,本人的收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人考慮到家庭因素和自身發展的原因,經過長時間的思考,不得不做出這個艱難的決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開xx小學。本人對此給學校及領導帶來的不便表示深深的歉意,希望領導能夠理解并批準本人的請求。

          此致

        敬禮!

          申請人:

        年 月 日

        關于教師辭職信14

        尊敬的校領導:

          您們好!

          很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。

          自20xx年8月來到八一以來,我一向受到了學校的各方面的幫忙,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到十分的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

          但這天我決定選取離開八一,有這么幾個原因:

          第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的潛力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在此刻如此看中升學率的環境下,請學校思考批準我的辭職信。

          第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選取離開。

          第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的20xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

          第四:也許是潛力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發展機會了。因此,我決定選取一個新的工作環境,期望領導批準,敬請早些安排。

          當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我以前是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于教師辭職信15

        諸位院領導大鑒:

          我在學校任教的續簽合同(××年-××年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

          以下是對此決定的說明:

          我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

          我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

          目前,第四研究室兩位××屆博士生剛畢業,尚有××屆與××屆在讀博士生各一名,××年、××年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,××年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

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